Сценарий физкультурного досуга «Дорожная Азбука» для детей средней, старшей и подготовительной группы.
план-конспект занятия по физкультуре

Сценарий физкультурного досуга «Дорожная Азбука» для детей средней, старшей и подготовительной группы.

Цель:

Расширение и закрепление знаний детей о светофоре, дорожных знаках, понимание обозначений дорожных знаков.

Задачи:

1. Закрепить понятие о светофоре и правилами дорожного движения;

2. Продолжать расширять представления о дорожных знаках (пешеходный переход, место остановки автобуса, движение пешеходов запрещено, подземный пешеходный переход, знаки сервиса); правилах поведения на улицах города;

3. Формировать умение детей связно отвечать на вопросы. Расширять активный словарь слов;

4. Воспитывать у детей желание знать и выполнять правила и умение действовать командой.

Подготовка к досугу: занятия в группах по ПДД, предварительное рассматривание дорожных знаков разучивание ролей, стихов. Разучивание средней группы песни «Светофор» с воспитателем.

Оборудование: атрибуты по ПДД – дорожные знаки, жезл, картинки ПДД, пешеходный переход из ткани, жилетки с изображением транспорта, рули; мяч, волчок, черный ящик.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы встретились, чтобы вспомнить и закрепить правила дорожного движения. А вспоминать мы будем необычно, каждая из групп подготовила сценки и игры по правилам дорожного движения. И так, начнем.

Внимание! Внимание! Внимание!
Любите ребята сказки?
Вижу, заблестели глазки!
Сядьте, тихо посидите,
И сказку не спугните.
Предлагаем вам инсценировку сказки « Дорога к теремку», покажет ее средняя группа «Радуга».

Средняя группа

«Дорога к теремку»

Вот мышка-норушка выбегает:

Я совсем-совсем забыла,
Что купить мне надо сыра,
Гости ко мне в дом должны прийти,
Надо мне дорогу перейти.

Здесь дорогу перейду –
В магазин я попаду (переходит по пешеходному переходу к табличке со знаком еда)

Заяц на машине мчится и загорается красный свет.

Заяц: 

Горит красный свет,

значит мне пока проезда нет,

Загорелся вот зеленый – я поехал по дороге.

Лисичка: Вот бы мне не опоздать,

И в гости во время попасть.

Путь я сокращу, под землей перейду (знак подземный пещеходный переход).

Лягушка: Ква-ква скорей сюда!

Путь закрыт! Значит нам сюда! (знак проезд запрещен - прыгают по пешеходному переходу – загорелся зеленый свет)

Белочки: Скок-скок прыг-скок. Сюда нельзя, прыгаем туда (знак движение пешеходов запрещено).

Медведь: Быстро я сейчас доеду на велосипеде (знак велосипедная дорожка)

Ведущий: Все звери добрались до теремка, не нарушив правила.

Вот и сказке конец
Сказку, дети, эту вспоминайте,
Правила дорог не нарушайте!

Ведущий: Ну а теперь сценку покажет старшая группа «Бабочки».

Старшая группа

Сценка «Не играй на проезжей части!»

Для сценки подготовьте небольшое оформление зала. Сделайте бордюры, обозначьте проезжую часть пешеходным переходом. Музыка для игры с мячом.

В сценке участвуют от 3-ех до 5-ти детей. В качестве мячика используйте воздушный шарик.

Дети около бордюра играют в футбол. Каждый от себя что-то кричит, например: «Давай сюда!», «Кати мне!», « Киньте мячик мне! Я тоже хочу!» и т.д.
И неожиданно мячик попадает на дорогу (ребенок катит мяч на дорогу в конце музыки).
Все сразу останавливаются, а один ребенок (мальчик) бежит за мячиком на дорогу и кричит: Я его сейчас достану!
Остальные кричат ему: «Подожди!», «Стой!», «Не надо!», «Вернись!».
Но мальчик их не слушает и выбегает на дорогу, и прямо перед ним выезжает автомобиль (ребенок с рулем в руках, или если есть возможность, держа лицом к залу, рисунок машины на ватмане) и лопает мячик.
Мальчик, что бежал за мячиком успевает отскочить на бордюр. Все остальные дети подбегают к нему. Мальчик начинает плакать, его успокаивают.

1 ребенок:
Ты не в цирке! Здесь дорога.
Повернется руль немного -
Ну, кого ты удивишь?
Под машину угодишь.

2 ребенок:
Играя с мячом
Пусть каждый тренируется
На стадионах, во дворах,
Но только не на улицах!

3 ребенок:
Гуляй всегда ты во дворе –
Не бегай на дорогу!
Площадки есть - там детворе
Для игр места много.

Выходит полицейский.

Полицейский:
Вот, запомните, друзья!
На проезжей части не во что играть НЕЛЬЗЯ!

Под музыку дети садятся на свои места.

Ведущий: А сейчас немного отдохнем и поиграем в игру «Жезл» (под музыку по кругу передают жезл, музыка прервалась, у кого в руках оказался жезл называет дорожный знак, который покажет помощник ведущего).

Подготовительная группа

Игра: «Что? Где? Когда?» по правилам дорожного движения в подготовительной группе.

Перед нами стол с секторами вопросов, а посередине - волчок со стрелкой.

Помощник ведущего (воспитатель) крутит волчок. Все выполняют задание, на которое укажет стрелка.

Дети все вместе: Мы знатоки, а это значит,
Нас ждет успех и ждет удача!
Вперед к победе наш девиз!
А, кто слабее – берегись!

Внимание на экран! Этот   вопрос   от  заведующей детским садом.

Здравствуйте, ребята! Мой вопрос загадочный, слушайте внимательно.

1.Вопрос:

Полоса земли такая,

Где движенье не смолкает,

Там, где правил строгих много,

Называется …      (дорога)

Назовите элементы дороги    (тротуар, проезжая часть, разделительная полоса) 

2 раунд. Крутим волчок.

Внимание - на экран, вопрос от  сотрудника ГИБДД

Интересно знать, какие виды транспорта вы знаете?

Ответы детей: Водный, воздушный, наземный

Назовите воздушный вид транспорта (Самолёт, вертолёт), наземный (Автобус, машины), водный (Корабль, теплоход, катер).

Ведущий: Молодцы ребята!   Продолжаем нашу игру.

3 –раунд. Вопросы от родителей. Внимание на экран.

- Здравствуйте, ребята! Скажите, пожалуйста, где пешеходы обязаны переходить улицу и как? (по переходу, спокойным шагом-т.к. при внезапном появлении пешехода водитель сразу остановить транспорт и избежать наезда на него не может)

- Здравствуйте, ребята! Скажите, пожалуйста, как называется место для ожидания транспорта? (остановка)

4 - раунд. Крутят волчок

Вопрос от группы «Бабочки» и «Радуга»

Внимание – чёрный ящик!

Звучит музыка «Что, где, когда» (черный ящик)

Воспитатель: Внимание вопрос «В чёрном ящике находится предмет, без которого детям в автомобиле ездить — запрещено?» Ребята, как вы думаете, что же это за предмет? (Детское автомобильное кресло, ремень безопасности)

Ведущий: Спасибо ребята, все молодцы, игра подошла к концу.

Ребенок: Обещаем не шалить

Со светофорчиком дружить!

У дороги не гулять,

Во дворе с мячом играть.

Все правила дорожные запомним наизусть

Пусть будет безопасным

Наш пешеходный путь!

Ведущий: Еще группа «Бабочки» приготовила песню про светофор. Давайте все вместе ее споем.

Песня «Светофор».

Группы выходят из зала под музыку.