Спортивный досуг во второй младшей группе «Антошка, пошли копать картошку!" в рамках спортивно-познавательного проекта трудового воспитания «Трудяжки-неваляшки».
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Описание занятия

Тема:

«Трудяжки – неваляшки пошли копать картошку»

Образовательная область:

«Физическое развитие».

Вид НОД:

Спортивно - досуговое.

Форма организации:

Групповая

Время реализации:

25 мин

Категория детей:

Воспитанники 3- 4 лет группы «Теремок»

Дата, время, место проведения

Спортивный зал,

Ответственные:

Инструктор по физической культуре, воспитатели.

Цель:

Создание условий для трудового воспитания дошкольника младшей группы через спортивные мероприятия.

Задачи:

Оздоровительные:

• создавать условия для укрепления опорно-двигательного аппарата,
• развивать маторику артикуляционного аппарата, мелкую мускулатуру рук;

Образовательные:

• способствовать формированию двигательных навыков при ходьбе, беге, прыжках на двух ногах через препятствие, ходьбе по скамейке, наклонной доске;
• продолжать учить соотносить слова с движениями.

Воспитательные:

• способствовать трудовому воспитанию,
• оказывать трудовую помощь, сопереживать.

Используемые педагогические технологии,  методы и приемы:

• игровая технология,
• музыкальная терапия;
• здоровьесберегающие технологии: физкультминутки, речедвигательные упражнения, артикуляционные упражнения;
• группа наглядных, словесных, практических методов и приёмов.

Предварительная работа:

Просмотр мультфильма «Антошка», подготовка инвентаря к мероприятию, разучивание игр, ОРУ,

Средства реализации и оборудование:

Музыкальное сопровождение, цикл занятий по лексической теме  «Осень. Овощи и фрукты», участие в спортивно - познавательном проекте трудового воспитания детей младшей группы «Трудяжки - неволяшки», костюмы овощей, обручи, картошка, ведра, лопатки на каждого, корзина с овощами по количеству детей, морковь,  2 грузовика, декорации огорода, гармошка, ложка, тарелка, стол.

Части

Содержание

Дозирование нагрузки

Организационно-методические указания

I

вводная

1. «идём по тропинке»;

2. «перейдём через мостик»;

3. «перепрыгни через кочки»;

4.  «поднимемся в гору»

5. «спускаемся с горки».

4 мин

Дети под музыку входят в спортзал, Инструктор по физической культуре обращает внимание, что пришла осень, мы пойдём с вами на огород, собирать урожай.

1.Обычная ходьба;

2. ходьба по гимнастической скамейке, руки в сторону;

3.  прыжки на двух ногах;

4. ходьба по наклонной;

5. легкий бег, ходьба.

Сморите, кто нас встречает на огороде, это же Антошка! Пойдем с нами копать картошку?

Кукла Антошка обращается к детям: - Тили-тили, трали-вали,  это мы не проходили, это нам не задавали!(инсценировка песни)

Воспитатель: А мы любим трудиться, с нами неваляшка-трудяшка, вместе мы всю картошку соберем! (ставит неваляшку в центр зала, строит круг)

ОРУ с лопаткой

1. «Мы лопаточки возьмем»;

3-4 раза

1 мин

1.и.п. – о.с. лопатка в опущенных руках,

1-2 – встать на носочки, лопатку вверх,

3-4 – о.с. лопатку опустить;

2. «Покопаем лунку»

3-4 раза

1 мин

2.и.п. - о.с. лопатка в опущенных руках,

1-2 –о.с. наклониться, положить (поднять) лопатку на пол;

3-4 – о.с.выпрямиться;

3. «Ищем картошку»

2-3 круга

1 мин

3.и.п. – лопатка в правой руке, ребенок опирается на нее.

1-4 ходьба вокруг лопатки в одну и другую сторону.

4. «Собрали урожай»

6-8 раз

1 мин

4.и.п.-  о.с, лопатка на полу,

1-4 прыжки возле лопатки.

II

основная

Игра «Уберем картошку»

3 мин

Инструктор по физической культуре предлагает убрать картошку в ведерки.

Дети лопаткой берут из обруча по одной картошки, идут к ведру на другую сторону зала, кладут картошку в него.

Игра «Перевези картошку»

5 мин

Нужно будет перевести картошку на грузовике. За один раз можно взять только одну картошку.

Музыкально-подвижная игра «Передай овощ»

2 мин

Дети стоят в кругу, под музыку передают морковь, как только музыка сменяется, все танцуют.

Подвижная игра

 «Есть у нас огород»

3 мин

Дети под музыку ходят в рассыпную за педагогом, на слова с овощами один ребенок достает из корзины тот, что нужно.

III

заключ.

Речедвигательная игра-повторялка:

 «Я картошечка»

4 мин

Кукла Антошка обращается к ребятам:

- Какие вы ребятки молодцы, мне понравилось с вами трудиться, больше не буду лениться, можно с вами и вашей неваляшкой дружить? Вон, сколько я картошки уже накопал!(показывает ведро с картошкой, сверху картошка с глазками, носиком, ушками, ротиком)

Смотрите какую я красивую картошку выкопал!

Под музыку выполняют движения под слова песни. Прощаются. Выходят из зала.