Малые олимпийские игры
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Цель: воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой и спортом.

Задачи:

• совершенствовать в соревновательной форме навыки бега, прыжков, метания в цель;
• развивать быстроту, ловкость, координационные способности;
• воспитывать внимание, уважение к сопернику и волю к победе, взаимопомощь, терпение и целеустремлённость;
• доставить детям радость от ощущения своей ловкости, быстроты, меткости.

  Предварительная работа:

• подготовка материала для музыкального сопровождения;
• подготовка и проведение беседы с применением мультимедийной презентации «Олимпийские игры»;
• подготовка олимпийских атрибутов.

Оборудование: флагшток, олимпийский флаг, 2 факела, 10 обручей, 12 набивных мяча малого размера, 2 ракетки и 2 волана, 2 самоката, 2 клюшки, 2 пластмассовых мяча, конусы, грамоты для награждения команд, фонограммы: «Герои спорта», фанфары.

Ход мероприятия:

Дети и воспитатели располагаются по периметру спортивной площадки.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы начинаем торжественную церемонию открытия Малых летних Олимпийских игр (звучат фанфары).

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда,

А победить может любой!

Ведущий: Олимпиада – это  главные соревнования спортсменов во всём мире, и принимать в них участие очень почетно. Олимпиады бывают летние и зимние. Наша Олимпиада – летняя и посвящена летним видам спорта.

Ведущий: Каждая олимпиада начинается с поднятия олимпийского флага! К поднятию олимпийского флага – приготовиться!

Право поднять олимпийский флаг предоставляется Воробьеву Денису и Ивлевой Софии.

Звучат фанфары, поднятие флага.

Ведущий: Ребята, а что это за разноцветные кольца на флаге? (ответ детей)

Да, это символ Олимпиады. А почему кольца разноцветные нам сейчас расскажут дети.

Дети читают стихи:

1 ребенок:

На планете в мире нашем

Пять материков живых

Пять колец – такого цвета

Каждый материк из них.

2 ребенок:

Посмотрите – желтый цвет,

Это Азии привет!

3 Ребёнок

Цвет травы – зелёный цвет,

Из Австралии привет!

4 Ребёнок

А вот это Красный цвет –

Нам Америка шлёт привет!

5 Ребёнок

Знают все, что чёрный цвет –

Знойной Африки  привет!

6 Ребёнок

Голубой – Европы цвет,

Тоже шлёт нам всем привет!

7 Ребёнок

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Дети расходятся и строятся по командам

Ведущий: Внимание! Малые летние Олимпийские игры прошу считать открытыми! 

Нашим  юным олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно и честно.

                  Ну, команды смелые,

                  Дружные, умелые,

                  На площадку выходите,

                  Силу, ловкость покажите!

Ведущий: В наших играх принимают участие 2 команды. Команда юных спортсменов «Факел», и команда «Искра». Поприветствуем их. А теперь команды поприветствуют друг друга.

Представление команд.

«Факел»

Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься.

Закаляйся, детвора!

Всем участникам физкульт –Ура!

«Искра»

Девиз наш – дружба и успех,

Мы победим сегодня всех.

Будем бегать и скакать,

В Олимпиаде побеждать!

Ведущий: Дорогие ребята, оценивать ваши спортивные успехи будет жюри:

1. Горбунова Ю.М. – заведующая МДОУ «Детский сад «Белоснежка»;

2. Аитова Э.Н. - методист МДОУ «Детский сад «Белоснежка»;

3. Вдовенко Н.А. – председатель профсоюзной организации МДОУ «Детский сад «Белоснежка».

  Наши соревнования  будут проводиться в виде эстафет. Каждая эстафета приносит вам за победу 5 очков.

Прежде чем начать соревнования, мы проведем олимпийскую разминку.

Первая эстафета «Олимпийский огонь». 

Первый участник бежит с «факелом» в руках, обегает конус, возвращается в свою команду, передает «факел» другому участнику.

Ведущий: Эстафета «Олимпийские кольца». 

От линии старта до линии финиша лежат 5 обручей. Каждый участник команды бежит, продевая через себя обручи поочередно. Затем обегает конус, возвращается в свою команду и передает эстафету другому участнику.

Ведущий: Эстафета «Метание ядра». 

Добежать до конуса, взять набивной мяч (ядро) и забросить его в обруч, лежащий на земле. Чья команда больше мячей забросит в обруч, та и победила

Ведущий: Предлагаю нашим спортсменам немного передохнуть, а болельщики сделают разминку для ума!

Викторина

1. Что нужно делать по утрам, чтобы быть бодрыми и здоровыми?

2. соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят – (эстафеты)

3. Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная – (скакалка)

4. Вот железные блины.

Словно камни тяжелы.

На палку прикрепляются,

Что же получается? (штанга)

5. спортивный снаряд этот – две жерди,

На стойке шарнирами прикреплены.

С ними сильным стану я.

Снаряд называется коротко – (брусья)

6. На уроке с ним можно играть,

 Катать его и вращать.

Он будто бы буква «О» -

Круг, а внутри ничего. (обруч)

7.Ноги, руки – все в движении,

Я ползу под потолок,

Мышцы – просто напряженье –

Сам себя поднять я смог.

Подо мной постелен мат,

Вверх я влез. Помог (канат)

8. По полю команды гоняют мяч,

Вратарь на воротах попался ловкач.

Никак не дает он забить мячом гол.

На поле играют мальчишки в (футбол)

Ведущий: Эстафета «Бадминтон». 

Первый участник бежит с ракеткой, на которой лежит волан, обегает конус, возвращается и передает ракетку следующему игроку.

Ведущий: Эстафета «Велогонки». Бег на самокате до конуса, снимают со стойки кольцо малого диаметра, возвращаются обратно, передают самокат следующему игроку.

Ведущий: Эстафета «Хоккей на траве». Первый участник клюшкой ведет пластмассовый мяч малого диаметра до конуса, обратно так же ведет мяч,  передает клюшку следующему игроку.

Ведущий: На сегодня это все эстафеты. Все команды достойно справились с заданиями, показали свою ловкость, меткость, быстроту и дружбу! Молодцы, ребята! Пока жюри подводит итоги эстафет, предлагаю всем вместе потанцевать под веселую музыку!

Общий танец

Ведущий: А сейчас самая интересная часть нашего с вами праздника – это награждение спортсменов грамотами и медалями.

Ведущий: Вот и подошли к концу наши Малые летние Олимпийские игры! Но вы не огорчайтесь, сил набирайтесь и готовьтесь к следующим Олимпийским играм. Малые летние Олимпийские игры объявляю закрытыми!