Досуг в старшей группе,посвященный  Дню победы русских воинов  князя А. Невского победивших немецких рыцарей на Чудском озере.

Цель:  Воспитывать чувства патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории своей страны на примере исторических событий и личностей.

Задачи: 1. Развивать психофизические качества  и закреплять двигательные  умения и навыки детей.

2. Воспитывать чувство гордости за полководца Александра Невского и его дружину.

3. Обогащать словарный запас  и развивать музыкально-эстетический вкус.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня,18 апреля, наша страна отмечает День победы русских воинов  князя А. Невского победивших немецких рыцарей на Чудском озере 1242 г.  Ребята, наш досуг посвящен  Дню воинской славы. Давайте послушаем замечательное стихотворение.

Ребенок:  Россия -  как из песни слово.

                  Березок юная листва.

                  Кругом леса, поля и реки,

                  Раздолье, русская душа.

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей.

                 Люблю, всем сердцем понимаю

                 Степей таинственную грусть.

                 Люблю все то, что называют

                 Одним широким словом – Русь.

                                             Показ слайда Древней Руси.

ВЕДУЩИЙ: Более 1000 лет назад жили на землях, где мы живем, племена славянские.   Жизнь наших предков была трудной.  Им приходилось бороться не только с природой, но с кочевыми племенами: печенегами, половцами, хазарами, татаро - монголами, которые нападали на Русь, грабили и сжигали селения, забирали в плен, убивали.  Как вы думаете, зачем нападали недруги? (ответы  детей) Как, вы, думаете, почему было тяжело защищаться?   Не было Русского государства,   не было единой силы способной защитить наш народ. Решили славяне  выбрать себе сильного правителя,  так появился князь Рюрик - защитник земель славянских. Но одному князю не защитить целое государство, нужны были помощники. На защиту родной земли вставали все, кто мог держать оружие в руках и среди них выделялись сильные и мужественные воины, которых называли богатырями, витязями.

Богатыри – это защитники земли Русской. Они славились невиданной силой, безграничной храбростью. Подвиги русских богатырей описаны в былинах. Создателем былин был народ, а рассказывал былины сказитель. Так называли человека, который сказывал, рассказывал русские народные былины и сказки. Сказывал, как песню, и играл на гуслях.

Вот так художник изобразил богатырей 

                                 Показ слайда «Богатыри»

 Послушайте, какие слова  посвящены богатырям.                  

                     Какая мощь! Какая сила!

                     Какой богатый колорит!

                     Здесь каждый блик, оттенок

                     О мастерстве нам говорит!

        А богатырская застава,

        Что на краю земли стоит,

        Внушает гордость за страну, державу

        И не предаст, и защитит.

                    Ты посмотри, их только три,

                    Но все они… Богатыри 

ВЕДУЩИЙ:    А каких вы знаете богатырей на Руси?  (ответы детей)

О смелости богатырской русский народ слагал  пословицы. Давайте, их вспомним (ответы детей)

 • Не родом богатырь славен, а подвигом.

• Кто смел, тот на коня сел.

• Лучше того дела нет, чем родную землю от врагов защищать.

• Моё богатство – сила богатырская, моё дело – Руси служить.

• В русском сердце прямая честь да любовь к Руси – матушке.

А теперь наши мальчики-богатыри покажут свою удаль в танце. Ребята танцуют «Богатырскую силу».

 Предлагаю устроить богатырское состязание –  покажите  свою ловкость, силу и удаль.

ИГРА-ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ  БОГАТЫРЯ В ДОРОГУ»

Первый  участник добегает до обруча, где лежат предметы экипировки русского воина (щит, меч, шлем, топорик, кистень) берет один предмет и возвращается обратно. Эстафета заканчивается, когда последний участник возвращается и команда поднимает вверх предметы экипировки.

Какой же богатырь без коня? И сейчас посмотрим, как наши молодцы умеют держаться в седле.

ЭСТАФЕТА «БЫСТРЫЙ БОГАТЫРЬ»

На «коне», с мечом в руках, объехать курган (конус) и вернуться обратно.

Ребята, какому русскому полководцу, не проигравшему ни  одного сражения, принадлежат слова: «Нас много, а враг силен. Но не в силе Бог, а в правде. Идите за своим князем. С родной земли умри, но не сходи» Эти слова он говорил своей дружине   перед битвой (ответы детей).                                          

Одним из таких защитников-героев  Руси был великий полководец – князь Александр Невский.

Показ слайда.

ВЕДУЩИЙ:   Одним таким победным сражением  была битва на Чудском  озере- Ледовое побоище 5 апреля  1242 году. Ребята, как вы думаете, почему его называют ледовым?  Ребята, в чем состояла хитрость Александра Невского?  (ответы детей). Александр знал, как немецкие рыцари обычно ведут бой, поэтому лучшие силы поставил по бокам, а в центре и впереди стояли воины вооруженные луками  - лучники. На них и должен был обрушиться первый удар врага.

Самую надежную часть своего войска – дружину - князь укрыл в засаде, в лесу, за прибрежной скалой.

                     Показ отрывка из кинофильма «Александр Невский»
         Наступающий враг всё глубже вклинивался в ряды русского войска. Рыцари уже радовались близкой победе. Они не подозревали, что главные силы русских ещё не вступили в бой. Немецкий клин распался. С тыла внезапно ударила находящаяся в засаде дружина Александра.

Одержали победу русичи, прогнали врагов далеко от своей земли. И сказал тогда наш князь Александр Невский: «Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет!»

ВЕДУЩИЙ:  А мы продолжаем   наши состязания.

«Русский витязь»

Из представленных изображений времен Древней Руси, командам должны выбрать, соответствующие образу Русского воина.

«Меткий стрелок»

Добежать до мешочка, бросить в обруч, вернуться обратно и передать эстафету.

«Чья дружина быстрее соберется?»

Играющие делятся на две команды. Каждая группа выбирает ведущего и становится за ним в колонну. Под музыку играющие  двигаются в разных направлениях, по сигналу «дружина стройся» водящие останавливаются на том месте, где их застал сигнал, и  быстро собираются за водящим в колонны, равняются и стоят по стойке «смирно».

ВЕДУЩИЙ:  Наши  богатырские состязания закончились.

Чтобы стать сильным и крепким, здоровым и выносливым, мужественным как А.Невский, как вы думаете, что должен делать каждый человек с самого детства? (ответы детей).

Вести здоровый образ жизни, заниматься физкультурой и спортом, быть справедливым, защищать слабых и очень бы хотелось бы, чтобы между людьми были добрые взаимоотношения, не было конфликтов.  Ребята музыкальный руководитель и воспитатель группы «Пчелка» подготовили для вас песню. Послушайте ее.  Слушание песни «Родная русская земля» (слова А.Софронова,  муз. В. Стрелкова). Вам понравилось, ребята? Слова « Россия-родина, Россия родная русская земля» пусть останутся в сердце каждого из вас. Наш досуг подошел к концу.        

Дети встают в хоровод и под музыку «Родная  Земля» выходят из  зала.