Физкультурные уголки по возрастам в ДОУ
методическая разработка по физкультуре

Согласно ФГОС в ДОУ развивающая предметно – пространственная среда должна быть:

• насыщенной,

• трансформируемой,

• полифункциональной,

• вариативной,

• доступной,

• безопасной.

Этим требованиям также должны отвечать групповые физкультурные уголки.

Исходя из требований ФГОС, отличительной чертой в комплектации физкультурного уголка должно являться :

- содержательная насыщенность, необходимые и достаточные материалы для всех видов детской деятельности;

- гибкость игрового пространства, полифункциональность среды и игровых материалов (наличие предметов-заместителей);

- вариативность наличие материалов и оборудования, для свободного выбора детей;

- периодическая сменяемость игрового материала, доступность игровых материалов, возможность использовать все элементы среды.

- безопасость (каждое пособие должно быть прочным, надежным, пригодным для эксплуатации).

Цель физкультурного уголка : обеспечение и регулирование уровня двигательной активности детей в режиме дня.

Задачи физкультурного уголка :

- приобретение двигательного опыта и физических качеств: координации, гибкости, силы

- предупреждение нарушений и правильное формирование опорно-двигательной системы организма;

- воспитание положительных нравственно-волевых черт личности, активности, самостоятельности;

- развитие равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук;

- закрепление навыка выполнения основных движений (ходьба, бег, прыжки, повороты в обе стороны);

- формирование начальных представлений о некоторых видах спорта;

- овладение подвижными играми с правилами;

- становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;

- становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

Следует помнить, что у малышей быстро падает интерес к одному и тому же пособию. Поэтому все имеющиеся пособия нежелательно держать в групповой комнате. Лучше вносить их постепенно, чередуя их. Мелкие пособия следует держать в открытых ящиках так, чтобы дети могли свободно ими пользоваться.

Ясельная группа (дети третьего года жизни)

- иллюстрации, картинки видов спорта согласно времени года.

- разрезные картинки в соответствии с возрастом.

- маски животных для подвижных игр.

- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.)

- коврики массажные;

- веревка (для хождения босиком)

- бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер-сюрпризов и т. д.) для самомассажа, захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.

- нестандартное оборудование, сделанное своими руками (веревочки-моталочки, варежки, носочки с пуговицами)

- мячики – ежики;

Скакалки, обручи, ленточки с колечками, обручи малые, воротца (для подлезания,

Мячи разного размера и из разных материалов, кольцеброс, корзина для заброса мячей, мишень мягкая, кегли

Выносной материал:

- мячи резиновые;

- обручи;

Младшая группа

(дети 3-4 лет)

-иллюстрации, картинки видов спорта согласно времени года.

- разрезные картинки в соответствии с возрастом.

- маски животных для подвижных и малоподвижных игр.

- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы;

- коврики массажные,

– веревка (для хождения босиком)

- бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер-сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.

- нестандартное оборудование, сделанное своими руками (веревочки- моталочки, варежки, носочки с пуговицами).

- мячики – ежики;

Скакалки, обручи, ленточки с колечками, обручи малые, -воротца (для подлезания,

Мячи разного размера и из разных материалов, кольцеброс, корзина для заброса мячей, мишень мягкая, кегли.

Выносной материал:

- мячи резиновые;

- обручи;

Средняя группа

(дети 4-5 лет)

-иллюстрированный материал по зимним и летним видам спорта;

-иллюстрированный материал о выдающихся спортсменов нашего края.

-символика и материалы по истории Олимпийского движения

- дидактические игры о спорте: -настольно -печатные игры,

-парные картинки, лото,

разрезные картинки

- маски животных для подвижных и малоподвижных игр.

- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы;

- коврики массажные,

– веревка (для хождения босиком)

- бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер-сюрприз и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.

- нестандартное оборудование, сделанное своими руками (веревочки- моталочки, варежки, носочки с пуговицами).

- мячики – ежики;

Скакалки, обручи, ленточки с колечками, обручи малые, обручи большие, воротца (для подлезания,

Мячи разного размера и из разных материалов, мяч на липучке с мишенью, кольцеброс, кегли

Выносной материал:

- мячи резиновые;

- мяч футбольный;

- скакалки;

- обручи;

- хоккейные клюшки; кегли, мячики пластмассовые

Старшая группа

(дети 5-6 лет)

-сведения о важнейших событиях спортивной жизни страны (книжки-самоделки, альбомы,

-иллюстрированный материал по зимним и летним видам спорта;

-иллюстрированный материал о выдающихся спортсменов нашего края.

-символика и материалы по истории Олимпийского движения (флаг, кольца, гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковая ветвь, талисман, эмблемы)

- дидактические игры о спорте: -настольно -печатные игры,

-парные картинки, лото, домино, лабиринт, разрезные картинки, пазлы,

-игры с фишками,

-спортивные настольные игры (хоккей, баскетбол, футбол и т. д. ,

- маски для обыгрывания подвижных и малоподвижных игр

- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы;

- коврики массажные,

– веревка (для хождения босиком,

- бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер-сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.

- нестандартное оборудование, сделанное своими руками (веревочки- моталочки, варежки, носочки с пуговицами).

- мячики – ежики;

Скакалки, обручи, ленточки с колечками, обручи малые, обручи большие, воротца (для подлезания,

Мячи разного размера и из разных материалов, кольцеброс,

мячик для настольного тенниса с ракеткой, мяч на липучке с мишенью, кегли, мяч фитбол, гимнастические палки.

Выносной материал:

- мячи резиновые;

- мяч футбольный;

- бадминтон;

- скакалки;

- обручи;

- лыжи; мини- лыжи

- хоккейные клюшки;

-санки.

Подготовительная группа

(дети 6-7 лет)

-сведения о важнейших событиях спортивной жизни страны (книжки-самоделки, альбомы,

-иллюстрированный материал по зимним и летним видам спорта;

-иллюстрированный материал о выдающихся спортсменов нашего края.

- символика и материалы по истории Олимпийского движения.

(флаг, кольца, гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковая ветвь, талисман, эмблемы)

- дидактические игры о спорте: настольно-печатные игры, парные картинки, лото, домино, лабиринт, разрезные картинки, пазлы, игры с фишками, спортивные настольные игры (хоккей, баскетбол, футбол и т. д. ,

- маски для обыгрывания подвижных и малоподвижных игр

- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы;

- коврики и массажные,

 – веревка (для хождения босиком)

- бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер-сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.

- нестандартное оборудование, сделанное своими руками (веревочки- моталочки, варежки, носочки с пуговицами).

- мячики – ежики;

Скакалки, обручи, ленточки с колечками,

обручи малые, обручи большие, воротца для подлезания,

Мячи разного размера и из разных материалов, кольцеброс,

мячик для настольного тенниса с ракеткой, мяч на липучке с мишенью, кегли, мяч фитбол, гимнастические палки.

Выносной материал:

- мячи резиновые;                - хоккейные клюшки,

- санки.                                   - лыжи; мини- лыжи,

- мяч футбольный;

- бадминтон;

- скакалки;

- обручи;