«Будь здоров, как Макс Орлов».
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Праздник: «День здоровья» в подготовительной к школе группе.

Тема: «Будь здоров, как Макс Орлов».

Цели:

• сформировать представление о здоровом образе жизни;
• сформировать представление о значении правильного питания;
• прививать полезные привычки;
• составить правильный режим дня;
• развивать любознательность, расширять кругозор;
• воспитывать чувство ответственности за своё здоровье.

Оборудование: дидактическое пособие для детей по формированию правильного образа жизни, султанчики, обручи,  кегли

Ход мероприятия. Дети и воспитатель входят в спортивный зал.  Всех встречает инструктор по физической культуре.

Инструктор: здравствуйте, ребята! На наше мероприятие пришли гости. Поздоровайтесь с ними. Ребята, я знаю, что вы читали книгу «Будь здоров как Макс Орлов». Обратите внимание на экран. (Дети смотрят видео про Макса Орлова).

Инструктор: Скажите, а что нужно для того, чтобы быть спортивным?

Дети: (ответы детей: закаляться, спортом заниматься, зарядка и т.д.).

Инструктор: отлично! Вот с  зарядки и начнем. И Колю Булкина научим.

Построение в шеренгу проверка осанки, повороты на право, лево. Ходьба обычная, на носках руки вверх, ходьба с высоким подниманием колена. Бег обычный, приставным шагом правым и левым боком, бег с захлестывание голени. Обычная ходьба с восстановлением дыхания (делаем глубокий вдох через нос и выдыхаем через рот. Перестроение в колонну по три.

ОРУ с султанчиками

1 И.п – о.с в руках султанчики

1. руки в стороны
2. руки вверх (посмотреть на  султанчики)
3. руки в стороны
4. и.п

2 И.п. -широкая стойка ноги врозь руки внизу

1 - наклон вперед с прямыми руками (помахать султанчиками)

2 и п.

3-4 тоже самое

3 И.п- широкая стойка ноги врозь руки в стороны

 1 поворот туловища в право, правой рукой коснутся левой руки

2 и.п

3-4 тоже самое в левую сторону

4. И.п. – Широкая стойка ноги врозь, руки в стороны

 1-Наклонить туловище влево, одновременно поднять правую руку вверх и опустить левую вниз.

2 И.п

 3-4 повторить в другую сторону.

5И.п стоя на коленях руки опущены вниз

1 Поворот туловища вправо рукой коснутся ступни

2 и.п

3-4 тоже самое в левою сторону

6. И.п -правая нога и левая рука впереди . Прыжки со сменой положения рук и ног.

Ребята, мы с вами немного размялись, а теперь пора помочь Коле Булкину сложить  в рюкзак полезные продукты и напитки,

Дети выстраиваются в две колонны параллельно друг другу у первых игроков по рюкзаку они подлезают под дугу пробегают змейкой вокруг кегель подбегают к обручу с продуктами выбирают один из них и бегут обратно передают эстафету следующему. В конце эстафеты проверяется правильно ли дети собрали продукты.

Молодцы, ребята вы хорошо справились с этим заданием

Инструктор обращает внимание на конверт. В конверте лежат карточки с загадками от Макса Орлова. Читает

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява,

Кто любит щи,

Меня ищи (капуста)

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится   вскачь.

В нем полезный витамин

Это спелый…(апельсин)

Круглый бок, желтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос он в землю крепко.

Что же это? (Репка)

Кругла, рассыпчата, бела

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко

Ведь правда вкусная... (Картошка)

Все отлично  картошка   и   наша  следующая  эстафета

Посади картошку

Условия: чётное количество игроков, ведёрко для каждой команды, 4 малых мяча для каждой команды и 4 обруча для каждой команды.

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Перед командами на противоположном конце площадки лежат 4 обруча. Первым игрокам вручают по ведру с «картошкой». По сигналу дети бегут, раскладывают «картошку» в обручи и пустое ведёрко передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают «картошку» в ведёрко и передают третьим и т. д. Побеждает команда, раньше завершившая игру.

Молодцы, и с этим заданием вы справились.

Посмотрите, еще два конверта Макс Орлов оставил на шведской стенке. Интересно, что там?

Нужно по одному участнику от команды. Они должны достать по конверту.

В конвертах находится пазл, который команда должна собрать. Дети собирают пазл. Ребята, какая картинка у вас получилась (футболисты, хоккеисты).

Я поняла, что Макс Орлов приготовил для нас и Коли Булкина игру с парашютом. Дети сначала играют в футбол, Играем до первого гола. А затем в хоккей. (проиграть несколько раз).

Как вы думаете, мы помогли Максу приобщить Колю к спорту, что вы сделали для этого? Ответы детей.

Максим Орлов очень любил играть с родителями. В такую игру я и предлагаю вам сыграть. Нам помогут наши гости. вызывает 12 человек на 2 команды.

На память от Макса Орлова я подарю всем вам книгу, чтобы вы познакомили своих друзей и родителей с Максом Орловым и сами не забывали про спорт.