1 апреля
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Физкультурное развлечение в средней группе

«Сладкая вечеринка» (ко дню юмора и смеха).

Цель: Развивать двигательные умения через атмосферу праздника.

Задачи: 

1. Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
2. Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.
3. Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.

Оборудование: небольшое ведерко с карамельками, маленькие мячики, макет конфеты, салазки, две скакалки, две деревянные ложки.

Ход мероприятия:

Дети заходят в зал, звучит веселая музыка. Зал украшен по теме «Юмор и смех».

Воспитатель: Ну что, ребята, начинаем нашу сладкую вечеринку. А у вас есть конфеты? Нет? И у меня нет. Что же делать? У меня есть знакомая СЛАСТЁНА. Думаю она нам поможет. Давайте ее позовём.

Дружно зовут СЛАСТЁНААА!

Воспитатель: Что-то она не идёт. Давайте похлопаем.

Входит СЛАСТЁНА.

Сластёна: Здравствуйте, ребята. Я обожаю сладости, а вы? Я пришла не с пустыми руками. Принесла два ведра. В одном ведру….

Воспитатель: Шоколадки?

Сластёна: Нет, ведро с мячиками.

Воспитатель: Нет, мячики мы не едим.

Сластёна: Так и быть, я угощу вас конфетами, если вы со мной поиграете. Согласны?

Игра №1 «Сладко, не сладко».

Сластена называет продукты и блюда, если они сладкие, то дети хлопают, а сели не сладкие, то топают.

    Пончик, котлета, кисель, яблоко, огурец, мороженое, вода, сок, карамелька, суп, гречневая каша.

Игра №2 «Мороженое».

Дети встают в круг. По кругу одновременно пускают муляж рожка мороженого. Где мороженое встретилось, те ребята и проиграли.

Игра №3 «Найди одинаковые фантики».

Каждому участник раздается фантик от конфеты. Пока звучит музыка, ребята танцуют. Как только музыка выключается, надо найти участника с таким же фантиком, образуются пары.  Фантиками можно меняться и игру повторить несколько раз.

Игра №4 «Подтяни конфету».

Два участника садятся на стульчик. Перед каждым на длинной веревке салазки, на салазках лежит конфета. Надо осторожно подтянуть салазки за веревочку, чтобы конфета не упала.

Игра № 5 «Шоколадная фигура замри».

Выбирается сластёна. Остальные участники мод музыку танцуют со словами

Море волнуется раз, море волнуется два,

Море волнуется три, шоколадная фигура замри.

Дети принимают позу и не двигаются, а сластена выходит и забирает те фигурки, которые шевелятся.

Сластёна:  Спасибо вам ребята, мы здорово свами поиграли, угощу я вас конфетами. Но скажите, много есть конфет можно? (нет) Почему?

Сластена угощает ребят конфетами и обещает вернуть поиграть еще раз.