День здоровья в средней группе с Лентяйкой Непослушкиной
материал по физкультуре (средняя группа)
День здоровья в средней группе с Лентяйкой Непослушкиной
Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
- закреплять культурно-гигиенические знания детей;
- развивать двигательные навыки;
- воспитывать выдержку и внимание в играх;
- создать радостное эмоциональное настроение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного развлечения, ко Дню здоровья, в средней группе «Быть здоровыми хотим»
Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
- закреплять культурно-гигиенические знания детей;
- развивать двигательные навыки;
- воспитывать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- создать радостное эмоциональное настроение.
Ход развлечения:
Дети заходят в спортивный зал, под веселую, спортивную музыку.
Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята. Своим приветствием я желаю вам быть всегда здоровыми. Для того, чтобы поддерживать свое здоровье в хорошей спортивной форме рекомендую вам всегда заниматься утренней гимнастикой и физкультурой.
В зале появляется Лентяйка Непослушкина.
Лентяйка Непослушкина: Здравствуйте, ребятки. Я Лентяйка Непослушкина. Гуляла рядом с вашим детским садиком и услышала музыку и веселые детские голоса. Вы зачем тут собрались?
Инструктор: У нас праздник, посвященный здоровым, сильным и красивым детям, которые любят заниматься утренней гимнастикой и физкультурой.
Лентяйка: Я тоже могу научить детей кое-чему. Но мой образ жизни намного лучше вашего. Ведь я не просто лентяйка, я еще и грязнулька, и сластёна, и капризка. Ой, да я вам сейчас все расскажу! Вы ко мне все подойдите и вокруг меня садитесь.
Посмотрите на меня,
Ведь грязнулька – это я.
Я чумазая и лохматая,
Неопрятная и помятая.
Мыло в руки не беру
И с расческой не дружу.
Утром я люблю поспать,
Рано не люблю вставать,
С физкультурой не дружу,
От занятий ухожу.
Целый день лежу в кровати
С одеялами на вате.
Если кушать все без меры:
Чипсы, вафли, чебурек.
Будешь пышным, безразмерным,
Как пятнадцать человек!
Если много скушать сразу шоколада и конфет,
Сразу зубы почернеют!
Ничего прекрасней нет!
Я люблю кричать и плакать,
Не дружу ни с кем вокруг.
Не найдете вы ребята
Громче голоса вокруг.
Если будете такими
Вы капризными, как я
Я замечу вас ребята,
С вами будем мы друзья!
Инструктор: Ребята, вы хотите быть похожими на Лентяйку Непослушкину? (ответы детей). Мы считаем, что ты испорчена вредными привычками, от которых надо избавляться, останься с нами и посмотри какой надо быть, поучись у ребят. Сейчас ребята, тебе покажут, чем нужно пользоваться, чтобы быть чистыми и аккуратными.
Игра- эстафета «Чистюли»
Дети строятся в 2 колонны. Первый участник команды бежит до стола, выбирает один из предметов гигиены, добегает до команды, складывает в корзинку и передаёт эстафету и т.д.
Инструктор: Молодцы, ребята, расскажите Лентяйке зачем детям мыло? (Ответы детей).
А зачем зубная паста и щетка? (Ответы детей).
А расческа разве детки вам нужна? (Ответы детей)
Молодцы, ребята, ответили правильно.
Лентяйка: Я теперь тоже знаю, чтобы умываться, нужно обязательно использовать мыло, а чтобы сделать прическу, я буду пользоваться расческой.
Инструктор:Лентяйка, ты загадки, отгадывать умеешь?
Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражнения по порядку!
Поможет вырасти …
Лентяйка:Зарядка. Фу, она скучная.
Инструктор:Приглашаем Лентяйку, на веселую зарядку.
Физ.разминка «Прыг- скок»
Лентяйка:Ребята, мне так понравилась утренняя зарядка, что я тоже буду ее выполнять каждое утро.
Инструктор: Молодец, Лентяйка. Присядьте ребята, на лавочку, а ты Лентяйка посмотри и послушай, как наши ребята умеют отгадывать загадки.
Я вам буду загадывать загадки, а вы должны будете руку поднять и ответ правильный сказать.
Игра «Правильное питание»
1. Должен есть и стар и млад
Овощной всегда…. (салат)
2. Будет строен и высок
Тот, кто пьёт фруктовый (сок)
3. Знай, корове нелегко
Давать детям…. (молоко)
4. Знает твёрдо с детства Глеб
На столе главней всех… .(хлеб)
5. Ты конфеты не ищи-
Ешь с капустой свежей (щи)
6. За окном зима иль лето
На второе нам -…. (котлета)
7. Мясо, рыба, крупы, фрукты-
Вместе все они -…. (продукты)
Инструктор: Молодцы! Все загадки отгадали! Все эти продукты нужны для здорового питания. А вы употребляете в пищу эти продукты? А сейчас мы проверим, все ли полезные продукты вы запомнили.
Игра: «Полезные продукты»
Дети делятся на две команды. На двух столах для каждой команды, лежат овощи, фрукты и другие игрушки. Подбежав к столу, ребенок должен выбрать полезный продукт и принести его в корзинку своей команды.
Инструктор:Молодцы, ребята, сразу видно, что вы знаете,какие продукты помогут вам вырасти здоровыми и сильными.Ребята, скажите, что вам не нравится в одежде Лентяйки?
(Ответы детей)
Инструктор:Я с вами согласна, такую грязнулю, еще надо поискать.
Лентяйка:А меня никто не учил стирать вещи.
Инструктор:Сейчас, уважаемая Лентяйка ребята тебя научат как платочек постирать и куда его нужно повесить, чтобы он высох.
Игра: «Постираем платочки»
Перед командами стоят 2 стола, на них 2 миски, первый участник команды подбегает к тазику, берет один платочек, имитирует стирку платка, подбегает к веревке и вешает платочек.
Лентяйка:Как мне сегодня приятно, я многому у вас ребята научилась.
Инструктор:
Давайте, ребята, мы поиграем в Лентяйкой в очень интересную игру, которая называется,
Игра: «Где мы были мы не скажем, а что делали, покажем» Лентяйка выходит из зала, дети которые в зале договариваются, что будут изображать, т.е. мыть руки, расчесываться, стирать, чисть зубы и т.д. Приглашается Лентяйка и спрашивает: «Где вы были? Что вы делали?». Дети отвечают хором: «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем». Дети изображают, например: моют руки. Лентяйка отгадывает: «Вы моете руки».
Лентяйка: Спасибо, дорогие ребята, мне с вами было очень интересно. Теперь я побегу домой и маме расскажу, чему хорошему вы меня научили.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-199304-1485008569.jpg)
День здоровья в средней группе "Поиски клада". Педагог Халикова Валентина Владимировна
Задачи: - содействовать развитию ловкости, координации движений, умению ориентироваться в пространстве...
День Здоровья. (Для средних групп)
День Здоровья. (Для средних групп) Ведущий: Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие в волшебную страну «Здоровье»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/05/picture-872539-1483622214.jpg)
День Счастливого Ребенка и День Здоровья в средней группе, 2017г.
laquo;Счастливая, счастливая неповторимая пора детства! Как нам не любить, не лелеять воспоминания о ней?»- писал Л.Н.Толстой.Забота о здоровье детей – одна из основных задач нашего ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/15/picture-735431-1602781540.png)
Тематический день "День здоровья " в средней группе.
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"14300394","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"350","width":"350"}}]]...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/28/picture-1252849-1590666895.jpg)
День здоровья в средней группе "В здоровом теле - здоровый дух"
Дни здоровья в ДОУ способствуют формированию знания о здоровом образе жизни, содействуют физическому развитию детей....