Физкультурное развлечение "Пиратское приключение"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Физкультурное развлечение «Пиратское приключение»

Старшая группа

Цель: Формирование у детей интереса, ценностного отношения к физической культуре, гармоничное физическое развитие через досуговую деятельность.

Задачи:

Оздоровительные 1. Укреплять здоровье ребенка

2. Развивать творчество через двигательную деятельность.

Образовательные: 1. Закреплять двигательные умения и навыки.

2.Способствовать развитию психофизических качеств: быстроты, выносливости, ловкости.

3.Развивать двигательные способности: функции равновесия, координации движений.

4. Развивать мелкую моторику.

Воспитательные 1. Формировать навык самоорганизации, взаимопомощи.

Оборудование: канат, штурвал, ориентиры 6 штук с картинками морских рифов, разноцветные малые мячи, корзина, нетрадиционное оборудование «моталочка с якорем» 2 шт., удочки с магнитами, пластмассовые рыбки с магнитиками, обруч, «Пиратский диплом», значки пиратов по количеству детей.

Развлечение проходит на улице.

Ход праздника

Звучит пиратская мелодия.     

Пират 

Когда на мачте реет черный флаг,

У всех по спинам бегают мурашки —

А у пиратов рваные штаны,

А у пиратов полосатые рубашки!

Мы по субботам грабим корабли,

А в воскресенье играем ночью в шашки —

А у пиратов рваные штаны,

А у пиратов полосатые рубашки!

Здравствуйте ребята! Я вижу, что вы подготовились и хотите стать настоящими пиратами? Но для этого вам нужно пройти сложные испытания, которые потребуют от вас выдержку, ловкость и командный дух. Лишь преодолев их, докажете, что вы достойны звания «Настоящие пираты» Вы согласны? Тогда вперед!

Пират: Пираты очень веселые ребята, они любят петь и танцевать. Ну и вы покажите свое веселье, заодно и разомнетесь перед испытаниями.

Игра - танец «Чика-рика»

Испытание №1 «Пиратский корабль»

Пират: Догадайтесь, без чего пираты не могут выйти в море. Послушайте загадку.

 Бриги, шхуны и фрегаты —

Это собственность пиратов.

Отплывают от земли

Прямо в море…(корабли)

Сейчас мы отправимся с вами в море на нашем дружном корабле, а штурвал укажет нам путь. Надеюсь наше плавание выдержат все ребята.

Подвижная игра «Плывем на корабле»

Первый участник(направляющий) держит в руках штурвал, а остальные выстраиваются в колонну друг за другом и держат за плечи впереди стоящего. Под музыку направляющий ведет ребят за собой, огибая разные препятствия, при этом ускоряет и замедляет движение. Участники, которые не удержались и отцепились от «корабля», считаются упавшими в море и выходят из игры.

Испытание №2 «Пройди по канату»

Пират: Чтобы плавать на кораблях во время шторма, нужно уметь сохранять равновесие. Ваша задача пройти по канату и не упасть! В бурю, шторм и ураган, удержись ты на ногах!

Дети идут по канату произвольным способом, удерживая равновесие.

Испытание №3 «Загадки - обманки»

Пират: Пираты должны быть хитрыми и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно отгадать все загадки – обманки. Будь хитрым и внимательным, пиратом станешь обязательно.

1.Быстрее всех от страха несется…. (не черепаха, а заяц)

2. Кто в малине знает толк?

Косолапый, бурый… (не волк, а медведь)

3. В теплой лужице своей громко квакал… (не воробей, а лягушонок)

4. По горной круче проходил

Обросший шерстью… (не крокодил, а баран)

5. В чаще голову задрав,

Воет с голоду… (не жираф, а волк)

6. Как в автобусный салон

маме в сумку прыгнул…. (не слон, а кенгуренок).

7. Над лесом солнца луч потух

Крадется царь зверей… (не петух, а лев).

8. Все преграды одолев,

Бьет копытом верный… (не лев, а конь)

9. Сено хоботом берет

Толстокожий … (слон, а не бегемот)

хвост веером, на голове корона

10. Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, - рыжая … (не лисица, а белка)

11. Простой вопрос для малышей:

«Кого боится кот?» … (не мышей, а собак)

Пират: Отлично ребята - все такие умные, хитрые, сообразительные!

Испытание №4 «Морской жемчуг»

 Пират: Все пираты без исключения обожают драгоценные камни. Ваша задача собрать весь жемчуг с дна морского.

Подвижная игра «Собери жемчуг»

Пират раскидывает малые мячи по площадке из корзины, а дети по команде собирают все мячи обратно в корзину как можно быстрее, пока не закончится музыка.

Испытание №5 «Поднять якоря!»

Пират: Якорь – это важная часть корабля и каждый пират должен уметь его поднимать.

Игра «Кто быстрее» с нетрадиционным оборудованием «Моталочка с якорем»

По команде двое участников как можно быстрее наматывают веревку на палочку, пока якорь не поднимется вверх.

Испытание №6 «Морские рифы»

Пират: Во время плавания корабль может потерпеть крушение, если ему на пути попадется морской риф. Поэтому каждый пират обязан уметь огибать эти опасные препятствия.

Эстафета «Бег змейкой» 

Ориентиры расставлены по периметру, детям необходимо как можно быстрее оббежать препятствия змейкой.

Испытание №7 «Рыбалка»

Пират: Чтобы быть сытыми пираты ловят рыбу, вот и вы сейчас покажете свою ловкость в игре «Рыбалка»

Участники игры, выстраиваются друг за другом, первому в руки дают удочку с магнитом на конце веревочки. Ребенок подбегает к обручу, в котором лежат рыбки с магнитами и вылавливает одну из них, затем кладет ее в ведёрко. Бежит обратно и предает удочку следующему.

Пират:

 Вот и закончились все испытания. Вы все отлично справились и заслужили звание «Настоящего Пирата». Торжественно вручаю всей вашей команде «Пиратский диплом» и значки «Настоящего пирата»

                                                                              Инструктор по ФК Бок Е.В. 2021 год