Тема: «Путешествие в зоопарк!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Тема: «Путешествие в зоопарк!»

Цель: способствовать развитию физических качеств детей.

Задачи:

 - упражнять в ходьбе в колонне по одному, на носочках, на пятках, выполняя задания по сигналу,

- по гимнастической скамейке, ползать на животе подтягиваясь на руках.

- закрепить упражнения в прыжках на двух ногах из обруча в обруч;

- развивать физические качества: ловкость, быстроту, равновесие, гибкость,

силу, общую выносливость;

Оборудование: гимнастические скамейки, обручи,  гимнастические палки

Ход занятие:

I. Группа равняйсь. Смирно. Физкульт привет! У нас сегодня необычное занятие, мы с вами пойдем путешествовать. Ребята, отгадайте, куда я хочу вас пригласить?

Загадка: В замечательное место,

Где всегда вам интересно.

Там звериный народ

В клетках-домиках живет. (Зоопарк)

- Вы любите зоопарк?

Мы идем сегодня в парк,

В наш веселый зоопарк.

Встретим зайцев и медведей –

Обезьянкиных соседей.

Там жираф стоит и ждет,

Кто же в гости к ним придет.

В зоопарк идем мы дружно,

Это важно, это нужно.

В обход по залу шагом марш (1круг)

 1 часть .Ходьба:

1.упр. «Цапля» Ходьба с высоким подниманием колен

2.  упр. « Высокий Жираф»  на носках

3. упр. «Медведь» на внешней стороне стопы

4.упр. «Кенгуру» прыжки на двух ногах

5бег 1 минута

6. ходьба

Детский игровой самомассаж "У жирафов…………… 

Затем дети идут по кругу, берут в правую руку гимнастическую палку, а

затем строятся две колонны

Перестроение в две колонны

 2 часть: Комплекс ОРУ с гимнастическими палками

1. И. п. – основная стойка, палка внизу. 1 – поднять палку на

грудь; 2 – палку вверх; 3 – палку на грудь; 4 – исходное

положение (6–7 раз).

2. И. п. – стойка ноги врозь, палка внизу. 1 – палку вверх; 2 –

наклон к правой ноге; 3 – выпрямиться, палку вверх; 4 –

исходное положение. То же к левой ноге (6 раз).

3. И. п. — стойка ноги на ширине ступни, палка внизу, хват на ширине

плеч. 1 — присесть, палку вперед; 2 — исходное положение (6 раз)

4. И. п. — лежа на животе, руки впереди, палка в обеих руках, ноги

вместе. 1 – поднять руки и ноги одновременно, подержать 1-2

секунды; 2 – исходное положение; 3 - поднять руки и ноги

одновременно, подержать 1-2 секунды; 4 – исходное положение (5-6

раз).

5. И. п. – основная стойка, палка хватом сверху шире плеч внизу.

1 – прыжком ноги врозь, палку вверх; 2 – прыжком ноги

вместе. Выполняется на счет 1–8 (2 раза).

Перестроение из колонн в круг (дети идут по кругу, убирают палки на

место). Бег, ходьба (по 1 кругу). Перестроение в шеренгу.

3 часть: ОВД.

Упражнения выполняются поточным методом 3 раза

1.«Рысь на мостике» 

* Ползание по скамейке на животе.

*Упражнение на равновесие. Дети должны пройти по гимнастической

скамейке руки в стороны, в центре скамейки перешагивают через

предмет

2.«Кенгуру» 

*Прыжки из обруча в обруч на двух ногах.

 А теперь ребята мы с вами поиграем.

П/ИГРА. «Липучки»

Как только звучит музыка, вы бегаете врассыпную по площадке. Как только

музыка останавливается, вы внимательно слушаете мою команду, а я

говорю (например: ручки, спинки, ножки, носики, щёчки). Вы находите себе

пару и берётесь за руки, прислоняетесь спинками, соприкасаетесь ногами,

дотрагиваетесь носиками, щёчками. Игра повторяется 3-4 раза

Дети, а сейчас нам пора возвращаться в детский сад. Давайте я буду иголочкой, а вы моей ниточкой. Проходим через ворота зоопарка.

4 часть:. Заключительная часть.

Вот мы и пришли, мы в детском саду.

Вбегает корреспондент и спрашивает у детей:

- Ребята, а где вы сегодня были?

- А кто в нем живет?

- Вам понравилось путешествовать по зоопарку?

- Чем вы там занимались

Муниципальный Методический Ресурсный Центр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 с. Заветное

Конспект по физической культуре в старшей группе 

Тема: «Путешествие в зоопарк!»

Провела:

Инструктор по физической культуре

Иванова М.Ю.

с.Заветное

2021г.

ОВД.

Упражнения выполняются поточным методом 3 раза

1. Ползание по скамейке на животе.

2. Упражнение на равновесие. Дети должны пройти по гимнастической

скамейке руки в стороны, в центре скамейки перешагивают через

предмет

3

3. Прыжки из обруча в обруч на двух ногах.

В: А теперь ребята мы с вами поиграем.

П/ИГРА. «Липучки»

Как только звучит музыка, вы бегаете врассыпную по площадке. Как только

музыка останавливается, вы внимательно слушаете мою команду, а я

говорю (например: ручки, спинки, ножки, носики, щёчки). Вы находите себе

пару и берётесь за руки, прислоняетесь спинками, соприкасаетесь ногами,

дотрагиваетесь носиками, щёчками. Игра повторяется 3-4 раза.