Конспект итогового занятию по физкультуре в подготовительной группе "Сказка"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Конспект контрольного занятия по физической культуре в подготовительной группе «Сказка»  2021 год

Программное содержание:

• Учить  быстро перестраиваться на месте и во время движения, равняться в колонне, шеренге, кругу, выполнять упражнения ритмично, в указанном воспитателем темпе.
• Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках; повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер.
• Развивать психофизические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость. Закреплять навыки выполнения скоростных упражнений.
• Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности.
• Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям.
• Воспитывать желание заниматься физической культурой и спортом.

Ход занятия:

1 часть. Ходьба в колонне по одному  с выполнением задания в форме игры «Река и ров».  Играющие идут в колонне по одному, на сигнал воспитателя «Ров справа!» все дети поворачиваются вправо и прыгают вперед. Тот, кто прыгнул в другую сторону, считается упавшим в реку; ему помогают выбраться, подавая руку. Ходьба в колонне по одному до следующего сигнала.

2 часть. Обще- развивающие  упражнения с обручем.

1.И.п-основная стойка, обруч в правой руке. 1-3 –обруч вперед, назад, вперед, передать обруч в левую руку; 4 –опустить обруч. Тоже с передачей обруча в правую руку (6 раз).

2. И.п. – стоя в обруче, руки вдоль туловища. 1- присесть – взять обруч обеими руками, хват сбоку; 2 – встать; 3 – присесть, положить обруч на пол; 4 – и.п. (6-8 раз).

3.И.п – о.с., обруч вертикально над головой, хватом сбоку. 1-2 – отставить правую ногу в сторону на носок, наклон вправо; 3-4 – и.п. То же влево 6 раз.

4. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, обруч вертикально за спиной. 1 – поворот туловища влево; 2 – и.п. То же влево ( 6- 8 раз.)

5. И.п. – лежа на животе, обруч в согнутых руках перед собой. 1-2 – прогнуться, поднять обруч вперед – вверх; 3 – 4 – и.п. (5-6раз).

6. И.п. – стоя в обруче, руки на пояс. На счет 1-7 прыжки на двух ногах; на счет 8 – прыжок из обруча. Поворот кругом и повторить ( 3-4 раза).

Основные движения.

• Равновесие – ходьба по гимнастической  скамейке, перешагивая через набивные мячи (4-5 шт.; расстояние между мячами 2 шага ребенка).
• Броски мяча в середину между шеренгами одной рукой, ловля двумя руками.
• Прыжки на двух ногах через короткие шнуры (без паузы).

Упражнение в равновесии выполняется двумя колоннами: ходьба приставными шагами, два шага, на третий перешагивание через набивной мяч, руки на поясе или свободно балансируют. Страховка воспитателем обязательна (для этого скамейки ставят рядом).

При выполнении упражнений с мячом дети строятся в две шеренги; расстояние между шеренгами 3 м. В руках у детей одной шеренги по мячу ( малый или средний диаметр). По сигналу воспитателя первая группа бросает мяч в середину между шеренгами одной рукой, а вторая группа ловит мячи после отскока от пола двумя руками.

Прыжки на двух ногах выполняются двумя колоннами. Задание: перепрыгивать через шнуры (6-8 шт.;  расстояние между шнурами 50 см), на двух ногах с энергичным отталкиванием от пола, используя взмах рук,  без паузы. Повторить 2 раза.

Подвижная игра «Ключи».  Играющие становятся в круги, начерченные в любом порядке  (или выложенные из коротких шнуров) на расстоянии не менее двух метров один от другого.  Выбирается водящий. Он подходит к одному из игроков и спрашивает «Где ключи?» Тот отвечает: «Подойди к… (называет одного из детей), постучи!» В это время другие дети стараются поменяться местами. Водящий должен быстро занять свободный кружок во время перебежки. Если водящий долго не может занять кружок, он кричит: «Нашел ключи!» Тогда все играющие меняются местами,  оставшийся без места становится водящим.

3 часть. Ходьба в колонне по одному.