"Малыши в гостях у лета"
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

«Малыши в гостях у лета»

        Инструктор по           физической культуре

Полященко И.В.

Возраст :  вторая младшая группа.

Цели и задачи:

Создать у детей радостное, бодрое настроение.

Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой. Развивать координацию и ловкость движения, умение ориентироваться в пространстве, внимание.

Воспитывать умение помогать друг другу.

Ход развлечения:

Воспитатель:  Дорогие дети, я рада вас приветствовать на нашей спортивной площадке!

Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

Никогда не унывай!

Мячами в цели попадай!

Вот здоровья  в  чем секрет-

Будь здоров,  физкульт- привет!

Под веселую музыку  на спортивной площадке появляется девочка-

Лето.

 Здравствуйте ребята! Я очень люблю спорт,  веселье  и  игры с ребятами.  И по – этому меня зовут Спортивное Лето! А хотите отправиться со мной на одну веселую полянку, где нас ждет много  интересного?

Дети и воспитатель: Да! Конечно!

Лето : Отлично, но  дорога туда непростая, нужно  как следует подготовиться.

Каждый день я по утрам делаю зарядку.

Очень нравится все мне делать по порядку.

Весело шагать, руки поднимать,

Приседать, вставать, бегать и скакать.

Ребята, вы готовы к зарядке?

Дети: ДА!

Зарядка « Все вокруг стараются»

Лето: Отлично все справились, всех беру собой.  Ребята, стройтесь  за мной, отправляемся! Только вы не отставайте, дружно, весело шагайте!

Под веселую музыку дети отправляются в путь.

Полоса препятствий:

1- дорожка из следов

2- палки (перепрыгиваем)

3-  ребристая доска

4 - воротца

Лето: Все ребята молодцы! Со всеми заданиями справились. Вот и попали мы на мою летнюю веселую игровую полянку!

Лето: Ребята, а вы хотите поиграть?

Дети: ДА!

Лето: -  Ребята! Я очень люблю цветы! Посмотрите вокруг, какую  они создают красоту! А расцветают они благодаря солнышку. Давайте и мы с вами украсим  нашу полянку цветами.

Игра « Собери цветочки и солнышки»  Первыми играют девочки. Воспитатель делит их на 3 команды.  На  середине площадки  выкладываются серединки цветов: красная, желтая, розовая.  Лепестки цветов раздаются  командам. Как только начинается музыка, дети по очереди бегут к серединке нужного цвета и кладут  свой лепесток.  Мальчики выстраиваются с другой стороны площадки, и после девочек собирают солнышки.

Лето: Ой, какая красивая полянка получилась! А солнышки какие! Ребята, какую игру про солнышко вы знаете? Правильно,"Солнышко и дождик".

Игра  «Солнышко и дождик».

По площадке воспитатель рассыпает маленькие мячики.

Лето: Посмотрите, сколько ягод выросло на моей полянке!  Давайте соберем ягодки в корзинки?

Игра «Собери ягодки в корзинки».

Лето: Ребята, любите кушать  ягоды? А какой лесной зверь тоже очень любит ягоды, особенно малину?

Дети: Медведь!

Проводиться п/и «У медведя во бору»

Роль медведя выполняет воспитатель с медвежонком. На площадке для игры выбирается место для берлоги  и  дом  для всех остальных участников игры. Начинается игра, и дети выходят из дома со словами:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит, 

И на нас рычит.

После того, как дети произносят эти слова, «медведь» выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Игра повторяется несколько раз.

Воспитатель: Лето, ребята! К сожалению, нам уже пора возвращаться обратно в детский сад!

Лето:  Спасибо вам, ребята, нам очень понравилось с вами играть и веселиться.  Но я с вами! Я буду с вами до самой осени! За это время  загорайте, купайтесь, еште  фрукты, ягоды и растите большими!

Воспитатель:  Ребята, закрывайте глазки!

Покружись, покружись,

Снова в садик ты вернись!

(в это время лето уходит)

Вот мы с вами и вернулись обратно! А теперь отправляемся на свою игровую площадку! Наши игрушки нас уже ждут!