План-сценарий «Недели здоровья» в зимний период
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

День недели

Цель

Мероприятия

Методические рекомендации

Понедельник:

«С физкультурой мы дружны»

Формировать позитивное отношение к физической культуре, создать положительный настрой на предстоящую неделю.

1. Беседа «Зачем заниматься физкультурой?».

2. Чтение познавательных сказок о физкультуре и здоровье.

3. Флешмоб «Физкультурой занимайся!».

4. Эстафеты на воздухе:

- «Быстрые санки»;

- «Снежная мишень»;

- «Весёлый поезд»;

- «Ловкие лыжники».

5. Самостоятельная двигательная деятельность со спортивными атрибутам (гимнастические ленты, обручи, скакалки).

6. Опытно-экспериментальная деятельность «Заготовка цветных льдинок»

Ежедневно проводятся: утренняя гимнастика, гимнастика пробуждения. В течение дня: дыхательная и пальчиковая гимнастика, точечный массаж.

Мероприятия сопровождаются сюрпризными моментами, игровыми приёмами и музыкой.

Вторник:

«Полезные привычки»

Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, вести здоровый образ жизни, закреплять знания о полезных привычках.

1. Беседа «Наши полезные привычки».

2. Просмотр познавательных мультфильмов о здоровом образе жизни.

3. Украшение цветными льдинкам участка на прогулке.

4. Подвижные игры на воздухе: «Два мороза», «Зимние фигуры», «Снежинки и ветер», «Охотники».

5. Викторина «Будь здоров!».

6. Спортивные игры: «Серсо», «Боулинг», «Городки».

Среда:

«Быстрее, выше, сильнее!»

Расширять представления о зимних видах спорта, формировать навыки ЗОЖ, воспитывать положительное отношение к спорту.

1. Отгадывание загадок о зимних видах спорта.

2. Оформление творческой выставки «Зимние виды спорта».

3. Спортивные эстафеты на воздухе:

- «Биатлон»;

- «Кёрлинг»;

- «Бобслей»;

- «Фристайл»;

- «Хоккей».

4. Настольные спортивные игры: «Хоккей», «Футбол», «Бильярд».

5. Подвижные игры в помещении: «Хитрая лиса», «Затейники», «Весёлые воробушки», «Совушка».

6. Сюжетно-ролевые игры «Спортсмены готовятся к соревнованиям».

Четверг:

«Зимние забавы»

Закреплять знания детей о зимних забавах, формировать потребность в двигательной активности.

1. Беседа: «Наши любимые зимние игры и забавы».

2. Опытно-экспериментальная деятельность: «Изготовление искусственного снега», лепка по замыслу.

3. Спортивное развлечение на воздухе «Зимняя спартакиада».

4. Подвижные игры на воздухе: «Снеговик», «Снежная королева», «Салки со снежками», «Зимушка-зима».

5. Подвижные игровые упражнения: «Проползи быстрее», «Пройди, не упади», «Пройди, не задень», «Кто дальше бросит?»

6. Настольные игры: «Кому что нужно? (спортсмены)», «Спортивное лото», игры-ходилки на спортивную тему.

Пятница:

 «Секреты здоровья»

1. Беседа «Закаляйся, если хочешь быть здоров».

2. Просмотр познавательных мультфильмов о безопасном поведении дома и на улице.

3. Спортивный праздник на улице «Зимняя спартакиада»

4. Кинезеологические упражнен ия.

5. Творческая мастерская: изготовление нетрадиционного спортивного оборудования.

6. Самостоятельная деятельность: йога по карточкам-схемам.