ПРОЕКТ. "Путешествие в страну Здоровья"
проект по физкультуре

Слайд 1

Березовское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 23 «Золотой ключик» Проект «Путешествие в страну Здоровье» Выполнила: Инструктор по физической культуре Шестакова Наталья Николаевна

Слайд 2

Тема: « Путешествие в страну Здоровье» Тип проекта: досугово-спортивный Продолжительность проекта: краткосрочный 10дней Участники проекта: дети старшая группа Воспитатель: осуществляет педагогическое просвещение родителей по проблеме, организует деятельность детей и родителей. Родители: участвуют в совместной деятельности, делятся опытом, узнают новое. Образовательные области: физическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие, социально-комуникативное развитие . Проблема: недостаточные знания родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми.

Слайд 3

Обоснование проблемы: В ДОУ задача укрепления здоровья детей всегда была приоритетной. В современном воспитании мы очень много говорим о здоровом образе жизни, но теория всегда должна поддерживаться практикой, для полноценного развития наших детей. К сожалению, поколение молодых родителей неосведомленное о важности совместной двигательной деятельности с детьми, недостаточно знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста, нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми, невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.

Слайд 4

Цель: Формировать основы здорового образа жизни и условия двигательной активности в семье. Задачи: 1 . Приобщить детей к ценностям здорового образа жизни путем семейных и иных традиций в оздоровлении детей. 2.Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми 3.Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях. 4. Воспитывать желание родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.

Слайд 5

Планируемые результаты: - приобщение детей и родителей к ценностям здорового образа жизни - создание активной позиции родителей в совместной двигательной активности - проявлять желание родителей укреплять здоровый образ жизни Предполагаемые риски и меры их предотвращения: - Нежелание посещать физкультурные занятия детей родителями. (Убедить родителей в надобности посетить занятие) - Родители могут не проявлять активной позиции в совместной двигательной активности. (Убедить заниматься совместно с детьми физкультурой) Предметно-пространственная среда: физкультурный зал(спортивное и дидактическое оборудование),группа, информационный стенд для родителей

Слайд 6

Этапы проекта Подготовительный этап Дети: Профилактические гимнастики (дыхательные), профилактика плоскостопия и сколиоза, чтение художественной литературы К.Чуковский «Мойдодыр», «Айболит» " Балинт Агнеш «Гном Гномыч и Изюмка », рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье, сказка беседа «В стране Болючке » Родители: Посещение физкультурных занятий в группе по НОД Консультация по здоровому образу жизни «Здоровье это счастье» Воспитатель: Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта. Сбор информации, литературы, дополнительного материала. Информирование родителей о реализации данного проекта. Подборка методической, справочной, художественной литературы, пословиц, поговорок. Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми

Слайд 7

Основной этап Дети: Решение провокационных вопросов заучивание пословиц поговорок. Дидактические игры «Сердитый еж», «Мяч в ворота» (на дыхание), упражнение «Найди два одинаковых мяча». Занятия по НОД проведение подвижные игр

Слайд 8

Родители: Индивидуальные беседы физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми и т.д. Наглядность в виде информационных файлов Выставка нетрадиционного физкультурного оборудования, где высказывались мнения о его важности, значимости в развитии ребенка .

Слайд 9

Воспитатель: Организует выставку нетрадиционного физкультурного оборудования, где высказываются мнения о его важности, значимости в развитии ребенка

Слайд 10

Заключительный этап Совместное развлечение с детьми «Весёлые старты»

Слайд 11

Выполнение проекта: В работе с детьми: Ежедневная профилактическая работа: Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия ). Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья». Воздушное контрастное закаливание. Беседы: Общение: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу». "Беседа о здоровье, о чистоте" Решение провокационных вопросов, проблемных ситуаций Встреча с Айболитом Беседа-игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук умывании (потешки) Сказка-беседа «В стране Болючке »

Слайд 12

Занятия: Физкультурный досуг "День здоровья". Занятие «Путешествие в страну Здоровье» Игры: Дидактические игры «Сердитый еж», «Мяч в ворота» (на дыхание), упражнение «Найди два одинаковых мяча». Организация на воздухе подвижной игры «Делай, как я», с мячом «Школа мяча», « Ловишки в кругу», «Черное и белое» и т.д. Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Мойдодыр», «Айболит» " Балинт Агнеш «Гном Гномыч и Изюмка » Организация подвижных игр в физкультурном зале: «Третий лишний», «Клубок», «Невод».

Слайд 13

В работе с родителями: Индивидуальные беседы физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми и т.д. Наглядность в виде информационных файлов . Посещение физкультурных занятий в группе. Консультации о здоровом образе жизни Выставка нетрадиционного физкультурного оборудования, где высказывались мнения о его важности, значимости в развитии ребенка. Совместное развлечение с детьми и родителями «Веселые старты ».

Слайд 14

Гимнастика после сна

Слайд 15

Гимнастика для глаз

Слайд 16

Дыхательная гимнастика

Слайд 17

Спасибо за внимание