Сценарий 23 февраля
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Сценарий 23 февраля в старшей  группе:  «А  ну-ка мальчики!»

Цель: Создать в детском саду радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость.

Звучит военный марш

(Дети по песню «Раз, два левой…» строевым шагом с флажками в руках входят в зал. Выполняют перестроения, танцевальные движения, перестраиваются на полукруг.)

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем праздник - День защитника Отечества. Вслушайтесь в эти гордые слова: защитник Отечества – это наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда, в любую минуту, готовы встать на защиту нашей Родины. Наши мальчики, когда подрастут, тоже станут воинами и защитниками.

День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

Дети: Привет!

Дети читают стихи:

1. Нашей Армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

2. Наша Родина богата,

Мы чужого не хотим,

Но своей страны, ребята,

Никому не отдадим.

3. Об армии любимой

Знает стар и млад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

4. Есть в армии солдаты,

Танкисты, моряки,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

5. Стоят ракеты где-то,

И на замке граница.

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

 Песня «Наша армия сильна» (или  другая)

1 девочка:

В нашем садике ребята
Настоящие солдаты,
Целый день в войну играют,
Нас, девчонок, защищают.
2 девочка:

Мы поздравить их хотим
С важным праздником мужским,
Пусть быстрей они растут,
Мир и счастье берегут!
1 мальчик:

Когда-то в армии служить
И нам придёт пора
Мы по-другому станем жить
Закончится игра.
2 мальчик:

И кто-то танком будет управлять,

А кто-то ввысь взлетит на самолёте.
А кто-то, может быть, как я, не против
Служить своей стране в военном флоте.
3 мальчик:

Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную
И Россию защищать.
Воспитатель: Начинаем спортивные соревнования, сейчас проверим какие наши ребята меткие, ловкие, сильные, стойкие. Разделимся на 2 команды: первая команда "Смельчаки", вторая-"Богатыри"(эмблемы).

Ведущий:

Команды приглашаются на построение.
Мы сегодня будем играть в эстафетные игры и получать за победу звездочки.

Ведущий. Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки.

1. Эстафета «Снайперы»

(Дети проползают через тоннель (дугу), встают в обруч, берут мешочек с песком и кидают его, стараясь попасть в корзинку. Побеждает та команда, которая попала в корзинку.

Воспитатель: Ну, солдаты смелые, быстрые, умелые. Скорее выходите, смелость, ловкость покажите.

2. Эстафета «Минное поле».
Командам необходимо собрать все мины:(участвуют две команды, по одному участнику добегают до «минного поля» и выбирают мину (круг) нужного цвета (красного или зелёного), которые лежат на «минном поле» перевернутыми. Примечание: мины брать и переворачивать аккуратно, не бросать!
Воспитатель: Молодцы! Вы справились с заданием, обезвредили минное поле.
3 эстафета « Смекалка».
Воспитатель: Защитники должны быть не только смелыми и сильными, но и умными. 

Сначала немного разомнемся! Буду задавать вам шуточные вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет». Будьте внимательны!
Наша Армия сильна? Да.
Защищает мир она? Да.
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
И девочек с собой возьмут? (Нет)
У Буратино длинный нос? Да.
На корабле он был матрос? Нет.
Его не любит Карабас? Да.
Попал ему гранатой в глаз? Нет.
Илья Муромец – герой? Да.
Автомат носил с собой? Нет.
Сегодня праздник отмечаем? Да.
Мам и девочек поздравляем? Нет.
Мир важней всего на свете? (Да)
Знают это даже дети (Да)

Ну а теперь серьезно! Отгадайте загадки! Поочередно каждой команде загадываются загадки:
1.На границе он стоит,
Враг не лезет к нам, дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь врагу. (Пограничник)
2.Дружит с рацией не зря,
Слух отличнейший, друзья! (Радист)
3.Гусеницы, башня, пушка,
Люк открытый на верхушке.
Та машина в поле чистом
Управляется… (Танкистом)
4.Защитит он нас умело,
С парашютом между делом
Прыгнет вниз и без прикрас,
Выполнит любой приказ. (Десантник)
5.От террористов защитит нас
Конечно же, крутой… (Спецназ)
6.Где они – всегда победа,
А девиз у них простой:
С моря на берег всегда мы
Бежим «каменной стеной». (Морская пехота)

4 Эстафета «Доставь боеприпасы»

Две команды выстраиваются в шеренги и передают друг другу боеприпасы по цепочке.  Нужно доставить боеприпасы с одной базы на другую (из одного обруча в другой). Побеждает кто быстрее.

Ведущий-

Солдат у вражеских высот,

Был ранен утром рано.

Отважная медсестра спасёт,

 Она перевяжет раны.

 Задание «Медсестра» (перевязывание раненого- 2 участницы бегут до «раненого» и перевязывают ему ногу, руку)

Ведущий: Настало время померяться командам силой богатырской. Наш любимый конкурс по перетягиванию каната.
Дружно взялись за канат,
Тот кто перетянет, 
Самым сильным станет.

«Перетягивание каната»

Участники команд берутся за разные концы каната, по сигналу начинают тянуть каждый в свою сторону.

Подводятся итоги соревнований путем подсчета полученных за победу звездочек. Команда-победитель получает медали за победу! Вторая команда тоже получает медали – за стремление к победе!

Ведущий: День мужской отметим, мальчиков поздравим.
Всех мужчин сегодня от души мы славим.

Девочка: Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми.
И делами разными увлекайтесь новыми.

Девочка: Покоряйте небеса, горы, океаны.
Открывайте города дальние и страны.

Девочка: Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки.
И не совершить сумейте глупые ошибки.

Девочка: Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!
И сегодня поздравляем добрыми словами.
Дети приглашаются на общий флэшмоб «Пусть всегда будет солнце!» (любой другой). Маршируют,  покидают зал.