КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ №9

ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Задачи занятия закреплять двигательные умения и навыки, развивать быстроту, силу, выносливость; ответственность, сплочённость; формировать представления о празднике Дня защитников Отечества; создать бодрое и веселое настроение.

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ: ПЕРЕЛЫГИНА Н.Ю.

ВОСПИТАТЕЛИ: БАРАНОВА Е.Е.

                                ГРЯНКО С.Н.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Ведущая: Есть такая профессия-Родину защищать. И делают это профессиональные военные: Они защищают нашу страну, охраняют счастливое детство наших детей, мирный труд наших граждан, чтобы мы могли спокойно спать, жить и учиться под мирным небом нашей Родины. Наши славные воины мужественные и смелые, и наши мальчики, хотят быть похожими на них? Защитники нашей страны должны быть очень организованными, способными делать различную тяжёлую работу. Все ли наши будущие защитники достойны носить это звание? Вот это мы и проверим. Сегодня будут проведены учения, в которых наши ребята и смогут проявить себя и показать, что они-уже настоящие мужчины, а девочки им помогут.

Дети делятся на две команды «МОРЯКИ» и «ПОГРАНИЧНИКИ»

ПЕРВАЯ ЭСТАФЕТА «ВОЕННЫЙ КУРЬЕР»

Дети строятся в две колонны. У первого участника в руках конверт. По сигналу первый участник добегает до поворотного флажка, обегает его, возвращается назад и отдаёт конверт следующему. Игра продолжается до тех пор, пока конверт не окажется у первого игрока, и он не поднимет его вверх.

ВТОРАЯ ЭСТАФЕТА «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ»

Дети строятся в две колонны. Инструктор и воспитатель встают по середине в руках у них два обруча. По сигналу первый участник пролазит в первый обруч, потом во второй, обегает поворотный флажок, назад возвращается бегом и передаёт эстафету следующему. Остальные участники выполняют то же задание до тех пор, пока первый участник не поднимет руку вверх.

ИГРА «ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Мины разминирует…сапер

За штурвалом самолета сидит…пилот

Передает и принимает сообщения по радио…радист

В разведку ходит…разведчик

Границу охраняет…пограничник

На подводной лодке несет службу…подводник

С парашютом прыгает…парашютист

На кораблях служат...моряк

Танком управляет…танкист

ТРЕТЬЯ ЭСТАФЕТА «ЗАПАСЕМСЯ ПАТРОНАМИ»

 Команды выстраиваются в две колонны, перед направляющим лежит обруч в котором лежат мячи (патроны по ко-ву детей в команде), задача капитана снабдить всю команду «патронами» предавая мячи, только сверху опрокинув руки назад, сначала мяч отдаём самому последнему, затем предпоследнему и т.д. пока не останется один мяч который возьмёт капитан команды.

ЧЕТВЕРТАЯ ИГРА «ПОГРАНИЧНИКИ И НАРУШИТЕЛИ»

       Команда «ПОГРАНИЧНИКОВ» берутся за руки и образуют круг. А остальные– местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны.

                                                                ЗАГАДКИ
Ползет черепаха стальная рубаха,

      Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).

      Полосатая рубашка,

      Вьются ленты за фуражкой.

      Он готов с волною спорить,

      Ведь его стихия-море. (Моряк)

Словно небывалые чудесные цветы

      Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).

      Железная рыба плывет под водой
Врагу, угрожая огнём и бедой,

      Железная рыба ныряет до дна,

      Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

      Летит, а не птица

      Жужжит, а не жук? (Самолет)

Спешит по вызову отряд,

       Готовый разыскать снаряд
И на пшеничном поле,

      И в транспорте, и в школе.
Боец отряда очень смел -
Три мины разрядить сумел. (Сапер)

       Кто, ребята, на границе Нашу землю стережет,

      Чтоб работать и учиться

      Мог спокойно наш народ? (Пограничник)

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,

      И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,

      Но противника найдет. (Десантник)

     Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,

      А в строю ходить охота-Ждет тебя, солдат, … (Пехота)

ПЯТАЯ ЭСТАФЕТА «ТАНКИСТЫ»

      Дети строятся в две колонны. На линии старта лежит обруч в котором лежат мешочки по кол-ву детей. На противоположной стороне стоят кегли. По команде первый игрок берет мешочек побегает до линии и делает бросок, задача игрока мешочком попасть в кегли. Затем возвращается назад и передаёт эстафету следующему. Главное правило не спешить, а попасть в мишень.

Ведущий: Я буду задавать вам шуточные вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет».                      Будьте внимательны!

       Наша Армия сильна? Да.
Защищает мир она? Да.
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
И девочек с собой возьмут? (Нет)
У Буратино длинный нос? Да.
На корабле он был матрос? Нет.
Его не любит Карабас? Да.
Попал ему гранатой в глаз? Нет.
Илья Муромец – герой? Да.
Автомат носил с собой? Нет.
Сегодня праздник отмечаем? Да.
Мам и дочек поздравляем? Нет.
Мир важней всего на свете? (Да)
Знают это даже дети (Да)

      Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою смелость, ловкость, силу. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества!

Команды награждаются медалями.