Перспективный план работы по физическому развитию инструктора по физо (вторая младшая группа)
календарно-тематическое планирование по физкультуре (младшая группа)

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Сентябрь

1.09

Занятие № 1

Программное содержание: Учить детей в ходьбе и беге друг за другом соблюдая дистанцию. Развивать ловкость, устойчивость внимания, умение ориентироваться при ходьбе в разных направлениях. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность в себе.

Іч. ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3-4 раза) с лентами

ОВД

1.Равновесие – пройди по мостику.

2. Прыжки через лужи.

П/И «Воздушный шар»

 ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Кочки (плоские), доска (ширина 25 см, длина 2м), ленты

Л.И. Пензулаева стр 23

3.09

Занятие № 2

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу всей группой в прямом направлении за инструктором. Учить прыжкам вверх с продвижением в перёд. Развивать умение действовать по сигналу инструктора. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3 - 4 раза)

ОВД

1. Прыг – скок, прыжки с продвижением вперёд.

2. Ходьба по гимнастической скамейке.

П/И «Воробушки и автомобиль»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание.

Скакалки, гимнастическая палка. Для игры: руль и маски воробушек.

Л.И. Пензулаева стр 25

7.09

Занятие № 3 (на воздухе)

 Программное содержание: Учить детей в ходьбе и беге друг за другом соблюдая дистанцию, ориентироваться в пространстве. Развивать ловкость, координацию движений, смелость. Воспитывать выносливость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Равновесие «Пройдём по мостику»

П/И «Птичка и птенчики»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Колокольчик, бубен, скамейка

Е.И. Подольская стр 8

8.09

Занятие № 4

Программное содержание: Учить энергично отталкивать мяч при прокатывании. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3-4 раза)

ОВД

1. Прокатывание мячей. «Прокати и догони».

2.Пролезание через шнур.

П/И «Солнышко и дождик».

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи(мал), шнур, мячи (средн), зонт, маска дождика

Л.И. Пензулаева стр 25

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

10.09

Занятие № 5

Программное содержание: Упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры. Учить детей соблюдать дистанцию. Развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках. Воспитывать ловкость, выносливость, смелость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3 - 4 раза)

ОВД

1. Пройдём по мостику

 2. Прыжки через лужи

 П/И «Догони мяч»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание.

Кубики, мяч (средний), доска гимнастическая (ширина 25 см, длина 2м).

Л.И. Пензулаева стр 27

Сентябрь

14.09

Занятие № 6 (на воздухе)

Програмное содержание: Учить детей в ходьбе и беге друг за другом соблюдая дистанцию. Упражнять в прыжках на двух ногах. Развивать ловкость, координацию движений, смелость. Воспитывать выносливость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Метание шишек

П/И «Найди колокольчик»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание.

Шишки, бубен, колокольчик, обруч

Е.И. Подольская стр 9

15.09

Занятие № 7

Программное содержание: Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры. Учить детей ходить и бегать друг за другом не сталкиваясь. Развивать умение приземляться на полусогнутых ногах в прыжках. Воспитывать терпение, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3 - 4 раза)

ОВД

1 Пройдём по мостику

2. Прыжки через лужи

П/И «По ровненькой дорожке»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание.

2 параллельно лежащих досок (ширина 25 см, длина 2м) сделан мостик через речку

Л.И. Пензулаева стр 28

17.09

Занятие № 8

 Программное содержание: Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги. Учить детей в ходьбе и беге не наталкиваться друг на друга. Воспитывать выносливость, уверенность. Развивать ловкость, координацию движений, смелость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3-4 раза)

ОВД

1. Прыжки из обруча в обруч.

2. Ходьба друг за другом по доске прямо и боком.

П/И «Карусель»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Обручи, мяч, ленты

Л.И. Пензулаева стр 29

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

21.09

Занятие № 9 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Упражнять в прыжках. Учить сохранять равновесие при прыжках на 2-х ногах. Развивать ловкость, координацию движений, смелость. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Ползание на животе по доске, положенной на землю.
2. Бросание большого мяча в даль.

П/И «Зайцы и волк»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Доска 20 см, мяч

Е.И. Подольская стр 10

22.09

Занятие № 10

 Программное содержание: Упражнять в ходьбе и беге с остановкой по сигналу, в ползании. Учить детей ходьбе друг за другом не перегоняя; Развивать ловкость в игровом задании с мячом; Воспитывать смелость в спорте, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (3-4 раза)

ОВД

1.Прокатывание мяча в прямом направлении.

П/И «Зайка серый»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи (на каждого ребёнка) маска зайки

Л.И. Пензулаева стр 30

Сентябрь

24.09

Занятие №11 Программное содержание:  Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону. Учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Развивать координацию движений при ползании на четвереньках. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1.Ползание с опорой на ладони и колени.

П/И «Котёнок»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, маска кота

Л.И. Пензулаева стр 31

28.09

Занятие №12 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей в ходьбе и беге друг за другом соблюдая дистанцию. Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1.Прыжки на двух ногах на месте (2-3р).

П/И «Найди пару»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Флажки на каждого ребенка, бубен

Е.И. Подольская стр 28

29.09

Занятие №13  Программное содержание:  Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону. Учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Развивать координацию движений при ползании на четвереньках. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1.Ползание с опорой на ладони и колени.

П/И «Котёнок»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, маска кота

Л.И. Пензулаева стр 31

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Октябрь

1.10

Занятие №1

Программное содержание: Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону. Учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Развивать координацию движений при ползании на четвереньках. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1.Ползание с опорой на ладони и колени.

П/И «Котёнок»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, маска кота

Л.И. Пензулаева стр 31

5.10

Занятие №2 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Упражнять в прыжках.  Учить сохранять равновесие при прыжках на 2-х ногах. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки через обруч.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, дуга, скакалка, обруч

Е.И. Подольская стр 10

6.10

Занятие № 3

Программное содержание: Учить детей ходить ходить по уменьшенной площади опоры, при спрыгивании приземляться на полусогнутые ноги; Развивать ловкость, координацию движений; Воспитывать смелость, выносливость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1.Ходьба в умеренном темпе по одной тропинке.

2. Прыжки на двух ногах через обручи

П/И «Ловкий шофёр»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Доска (ширина 25 см, длина 2-3м), обруч, бубен

Л.И. Пензулаева стр 33

8.10

Занятие № 4

Программное содержание: Учить детей ходить ходить по уменьшенной площади опоры, при спрыгивании приземляться на полусогнутые ноги; Развивать ловкость, координацию движений; Воспитывать смелость, выносливость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1.Ходьба в умеренном темпе по одной тропинке.

2. Прыжки на двух ногах через обручи

П/И «Ловкий шофёр»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Доска (ширина 25 см, длина 2-3м), обруч, бубен

Л.И. Пензулаева стр 33

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

12.10

Занятие №5 (на воздухе)

Программное содержание: Учить сохранять равновесие при прыжках на 2-х ногах. Продолжать учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Упражнять в прыжках.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки через кочки.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Кролики и сторож»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, кочки

Е.И. Подольская стр 10

Октябрь

13.10

Занятие № 6

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Упражнять в прыжках из обруча в обруч, в прокатывании мяча друг другу. Учить приземляться на полусогнутые ноги. Развивать ловкость, координацию движений, уверенность. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки через обручи
2. Прокатывание мячей

  П/И «Мыши в кладовой»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Мячи, обручи.

Л.И. Пензулаева стр 34

15.10

Занятие № 7

 Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Упражнять в прыжках из обруча в обруч. Развивать ловкость, координацию движений, уверенность. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

3. Прыжки через обручи
4. Равновесие ходьба по канату

  П/И «Найди колокольчик»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Мячи, обручи, канат.

Л.И. Пензулаева стр 34

19.10

Занятие №8 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу змейкой вокруг конусов, сохраняя дистанцию.  Упражнять в прыжках и метании.

Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба змейкой вокруг конусов

2. Ползанье на четвереньках через дугу.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Конусы, дуга

Е.И. Подольская стр 11

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

20.10

Занятие № 9 Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Упражнять в прыжках из обруча в обруч. Развивать умение действовать по сигналу инструктора. Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба змейкой вокруг конусов
2. Ходьба по канату

П/И «Мышеловка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Конусы, канат, бубен.

Л.И. Пензулаева стр 34

22.10

Занятие № 10 Программное содержание: Учить прокатыванию мяча между предметами. Упражнять в прокатывании мяча друг другу. Упражнять в прыжках из обруча в обруч, в ползании. Развивать ловкость и координацию движений Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1. Ползание через дугу на четвереньках.
2. Прокатывание мяча между кеглями.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, мяч, кегли.

Л.И. Пензулаева стр 35

Октябрь

26.10

Занятие №11 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу змейкой вокруг конусов, сохраняя дистанцию.  Упражнять в прыжках и метании.

Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба змейкой вокруг конусов

2. Ползанье на четвереньках через дугу.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Конусы, дуга

Е.И. Подольская стр 11

27.10

Занятие № 12 Программное содержание: Учить прокатыванию мяча между предметами. Упражнять в прокатывании мяча друг другу. Упражнять в прыжках из обруча в обруч, в ползании. Развивать ловкость и координацию движений Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1.Ползание через дугу на четвереньках.

2. Прокатывание мяча между кеглями.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, мяч, кегли.

Л.И. Пензулаева стр 35

29.10

Занятие № 13 Программное содержание: Учить прокатыванию мяча между предметами. Упражнять в прокатывании мяча друг другу, в прыжках из обруча в обруч, в ползании. Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД1.Ползание через дугу на четвереньках.

2. Прокатывание мяча между кеглями.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, мяч, кегли.

Л.И. Пензулаева стр 35

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Ноябрь

2.11

Занятие №1(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Развивать умение действовать по сигналу инструктора. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 4 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Метание мяча в цель.

2. Прокатывание мяча до конуса и обратно.

П/И «Мыши в кладовой»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, конусы, бубен

Е.И. Подольская стр 12

3.11

Занятие № 2 Программное содержание: Учить прокатыванию мяча между предметами. Упражнять в прокатывании мяча друг другу. Упражнять в прыжках из обруча в обруч, в ползании. Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД1.Ползание через дугу на четвереньках.

2. Прокатывание мяча между кеглями.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, мяч, кегли.

Л.И. Пензулаева стр 35

5.11

Занятие № 3 Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Упражнять в ползании. Развивать внимание, реакцию на сигнал инструктора, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1.Ползание через дугу на четвереньках.

2. Ходьба по канату с мешочком на голове.

П/И «Поймай комара»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, бубен, канат, маска комара

Л.И. Пензулаева стр 36

9.11

Занятие №4(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Развивать умение действовать по сигналу инструктора. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 4 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Метание мяча в цель.

2. Прокатывание мяча до конуса и обратно.

П/И «Мыши в кладовой»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, конусы, бубен

Е.И. Подольская стр 12

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Ноябрь

10.11

Занятие № 5 Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий. Упражнять в ползании. Развивать внимание, реакцию на сигнал инструктора, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность в себе.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1.Ползание через дугу на четвереньках.

2. Ходьба по канату с мешочком на голове.

П/И «Поймай комара»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, бубен, канат, маска комара

Л.И. Пензулаева стр 36

12.11

Занятие № 6 Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировке в пространстве. Развивать умение сохранять устойчивое положение в прыжках, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1. Прыжки через обруч

2. Подлезание под дугу.

П/И «Коршун и птенчик»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, обруч, скамейка, маска коршуна

Л.И. Пензулаева стр 36

16.11

Занятие №7(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, прыжкам со скамейки с приземлением на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 4 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки со скамейки на мат.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Найди свой домик»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Скамейка (высота 20 см), мат, мяч, обручи.

Е.И. Подольская стр 40

17.11

Занятие № 8 Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировке в пространстве. Развивать умение сохранять устойчивое положение в прыжках, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1. Прыжки через обруч

2. Подлезание под дугу.

П/И «Коршун и птенчик»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, обруч, скамейка, маска коршуна

Л.И. Пензулаева стр 36

19.11

Занятие № 9 Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу с остановкой по сигналу инструктора. Упражнять в прокатывании мяча между предметами, в умении группироваться при лазании под дугой. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1. Проползание под дугой на корточках

2. Прокатывание мяча между предметами.

П/И «Лохматый пёс»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, мячи, кубики

Л.И. Пензулаева стр 41

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

23.11

Занятие №10(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе высоким подниманием колен. Упражнять в ходьбе и беге не наталкиваясь друг на друга. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки через кубики.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Пузырь»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Кубики, мяч.

Е.И. Подольская стр 16

24.11

Занятие № 11 Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу с остановкой по сигналу инструктора. Упражнять в прокатывании мяча между предметами, в умении группироваться при лазании под дугой. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1. Проползание под дугой на корточках

2. Прокатывание мяча между предметами.

П/И «Лохматый пёс»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, мячи, кубики

Л.И. Пензулаева стр 41

26.11

Занятие № 12 Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировании в пространстве. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1. Проползание через туннель

2. Ходьба по рифлёной доске.

П/И «Поймай комара»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Туннель, рифлёная доска

Л.И. Пензулаева стр 42

30.11

Занятие №13(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, прыжкам со скамейки с приземлением на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 4 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки со скамейки на мат.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Найди свой домик»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Скамейка (высота 20 см), мат, мяч, обручи.

Е.И. Подольская стр 40

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Декабрь

1.12

Занятие № 1  

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировании в пространстве. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Проползание через туннель

2. Ходьба по рифлёной доске.

П/И «Поймай комара»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Туннель, рифлёная доска

Л.И. Пензулаева стр 42

3.12

Занятие № 2

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировании в пространстве. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД1. Проползание через туннель

2. Ходьба по рифлёной доске.

П/И «Лохматый пёс»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Туннель, рифлёная доска

Л.И. Пензулаева стр 42

7.12

Занятие №3 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе высоким подниманием колен. Упражнять в ходьбе и беге не наталкиваясь друг на друга. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки через кубики.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Пузырь»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Кубики, мяч.

Е.И. Подольская стр 16

8.12

Занятие № 4

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу с остановкой по сигналу инструктора. Упражнять в прокатывании мяча между предметами, в умении группироваться при подлезании под дугу. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба через мостик

2. Прокатывание мяча между предметами.

П/И «Лягушки»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Доска (ширина 20 см), мяч, кубики.

Л.И. Пензулаева стр 42

Дата

НОД №

Программное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

10.12

Занятие № 6

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировании в пространстве, в ползании по повышенной опоре, сохранять равновесие при ходьбе по доске. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.

2. Прыжки через препятствия.

П/И «Паровоз»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастическая скамейка, султанчики, кубики.

Л.И. Пензулаева стр 43

14.12

Занятие №7 (на воздухе)

Программное содержание:  Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в метании шишек в цель. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность .

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Метание шишек в обруч способом от плеча.

П/И «Снежок», «Передай ленту»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Шишки, мячи, обруч, ленты.

Е.И. Подольская стр 17

15.12

Занятие № 8

Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу в рассыпную. Упражнять в ориентировании в пространстве, в ползании по повышенной опоре, сохранять равновесие при ходьбе по доске. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ползание на четвереньках по гимнастической скамейке.

2. Прыжки через препятствия.

П/И «Паровоз»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастическая скамейка, султанчики, кубики.

Л.И. Пензулаева стр 43

17.12

Занятие № 9

Программное содержание: Повторить ходьбу с выполнением задания. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по ограниченной опоре, в прыжках на 2-х ногах с продвижением в перёд.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки на 2-х ногах с продвижением вперёд.

2. Прокатывание мяча между кубиками.

П/И «Солнышко и зайцы»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Мячи, кубики, кочки

Л.И. Пензулаева стр 45

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Декабрь

21.12

Занятие №10 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в метании шишек в цель. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность .

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Метание шишек в обруч способом от плеча.

П/И «Снежок», «Передай ленту»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Шишки, мячи, обруч, ленты.

Е.И. Подольская стр 17

22.12

Занятие № 11 Программное содержание: Повторить ходьбу с выполнением задания. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по ограниченной опоре, в прыжках на 2-х ногах с продвижением в перёд.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки на 2-х ногах с продвижением вперёд.

2. Прокатывание мяча между кубиками.

П/И «Солнышко и зайцы»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Мячи, кубики, кочки

Л.И. Пензулаева стр 45

24.12

Занятие № 12 Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному, бегу в рассыпную. Упражнять в прыжках на 2-х ногахмежду предметами, в прокатывании мяча.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки на 2-х ногах между кубиками.

2. Проползание между дугами.

П/И «Змейка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастические ленты, кубики, дуги.

Л.И. Пензулаева стр 46

28.12

Занятие №13 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в метании шишек в цель. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность .

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Метание шишек в обруч способом от плеча.

П/И «Снежок», «Передай ленту»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Шишки, мячи, обруч, ленты.

Е.И. Подольская стр 17

29.12

Занятие № 14 Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному, бегу в рассыпную. Упражнять в прыжках на 2-х ногахмежду предметами, в прокатывании мяча.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки на 2-х ногах между кубиками.

2. Проползание между дугами.

П/И «Змейка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастические ленты, кубики, дуги.

Л.И. Пензулаева стр 46

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Январь

11.01

Занятие №1 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в метании шишек в цель. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность .

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Метание шишек в обруч способом от плеча.

П/И «Снежок», «Передай ленту»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Шишки, мячи, обруч, ленты.

Е.И. Подольская стр 17

12.01

Занятие № 2 Программное содержание: Учить детей ходьбе вокруг предметов по сигналу инструктора. Упражнять в  прокатывании мяча друг другу.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прокатывание мяча друг другу сидя (расстояние 1м).

2. Проползание на четвереньках до кубиков и обратно.

П/И «Найди свой цвет»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Ленты

(синие, красные, жёлтые), кубики, флажки.

Л.И. Пензулаева стр 46

14.01

Занятие № 3 Программное содержание: Повторить ходьбу с выполнением заданий. Учить проползанию задом под дугой. Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.  Развивать ловкость, координацию. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Проползание спиной под дугой
2. Ходьба по доске свободно балансируя руками.

П/И «Лохматый пёс»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, доска (ширина 20 см), маска пса.

Л.И. Пензулаева стр 47

18.01

Занятие №4 (на воздухе)

Программное содержание: Учить детей в ходьбе и беге друг за другом соблюдая дистанцию. Развивать ловкость и координацию движений. Воспитывать выносливость, смелость, уверенность.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1.Прыжки на двух ногах на месте (2-3р).

П/И «Найди пару»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Флажки на каждого ребенка, бубен

Е.И. Подольская стр 28

19.01

Занятие № 5 Программное содержание: Повторить ходьбу с выполнением заданий. Учить проползанию задом под дугой. Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.  Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Проползание спиной под дугой

2.Ходьба по доске свободно балансируя руками.

П/И «Лохматый пёс»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, доска (ширина 20 см), маска пса.

Л.И. Пензулаева стр 47

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. Литература

21.01

Занятие № 6 Программное содержание: Учить ходьбе и бегу вокруг предметов. Повторить прыжки на 2-х ногах с продвижением в перёд.  Развивать ловкость, координацию движений при ходьбе переменным шагом. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки через обручи

2.Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Снежинки и ветер»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастические ленты, обручи, мячи.

Л.И. Пензулаева стр 50

25.01

Занятие №7 (на воздухе)

Программное содержание:  Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в метании шишек в цель. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность .

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Метание шишек в обруч способом от плеча.

П/И «Снежок», «Передай ленту»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Шишки, мячи, обруч, ленты.

Е.И. Подольская стр 17

26.01

Занятие № 8 Программное содержание: Учить ходьбе и бегу вокруг предметов. Повторить прыжки на 2-х ногах с продвижением в перёд.  Развивать ловкость, координацию движений при ходьбе переменным шагом. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с лентами

ОВД

1.Прыжки через обручи

2.Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Совушка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастические ленты, обручи, мячи.

Л.И. Пензулаева стр 50

28.01

Занятие № 9 Программное содержание: Учить ходьбе и бегу с выполнением заданий, прыжкам с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги. Развивать ловкость, координацию движений, глазомер. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки через кубики

2.Метание шишек в обруч способом снизу.

П/И «Лягушата»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Флажки, кубики, шишки, обруч.

Л.И. Пензулаева стр 51

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Февраль

1.02

Занятие №1 (на воздухе)

Программное содержание:  Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в метании шишек в цель. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать выносливость, уверенность .

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Метание шишек в обруч способом от плеча.

П/И «Снежок», «Передай ленту»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Шишки, мячи, обруч, ленты.

Е.И. Подольская стр 17

2.02

Занятие № 2 Программное содержание: Учить ходьбе и бегу с выполнением заданий, прыжкам с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги. Развивать ловкость, координацию движений, глазомер. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с флажками

ОВД

1.Прыжки через кубики

2.Метание шишек в обруч способом снизу.

П/И «Найди себе пару»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Флажки, кубики, шишки, обруч.

Л.И. Пензулаева стр 51

4.02

Занятие № 3 Программное содержание: Учить ходьбе переменным шагом, броскам мяча через шнур. Повторить ползание под шнуром не касаясь руками пола. Развивать ловкость, координацию движений, глазомер. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с кубиками

ОВД

1.Бросание мяча через шнур

2.Подлезание под шнур, не касаясь руками пола.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Кубики, шнур, маска кота

Л.И. Пензулаева стр 52

8.02

Занятие №4(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, прыжкам со скамейки с приземлением на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 4 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки со скамейки на мат.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Найди свой домик»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Скамейка (высота 20 см), мат, мяч, обручи.

Е.И. Подольская стр 40

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Февраль

9.02

Занятие № 5 Программное содержание: Программное содержание: Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную. Упражнять в умении группироваться при подлезании под дугу. Повторить упражнения на равновесие. Развивать ловкость, координацию движений, глазомер. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза) с кубиками

ОВД

1. Бросание мяча через шнур двумя руками

2. Равновесие – ходьба по шнуру

П/И «Лягушки»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, шнур

Л.И. Пензулаева стр 52

11.02

Занятие № 6 Программное содержание: Программное содержание: Учить детей ходьбе и бегу врассыпную. Упражнять в умении группироваться при подлезании под дугу. Повторить упражнения на равновесие. Развивать ловкость, координацию движений, глазомер. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза) с кубиками

ОВД

1. Лазанье под дугу в группировке

2. Равновесие – ходьба по шнуру

П/И «Поезд»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуга, шнур

Л.И. Пензулаева стр 53

15.02

Занятие №7(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, прыжкам со скамейки с приземлением на полусогнутые ноги. Упражнять в прокатывании мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 4 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки со скамейки на мат.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Найди свой домик»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Скамейка (высота 20 см), мат, мяч, обручи.

Е.И. Подольская стр 40

16.02

Занятие № 8 Программное содержание:  Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами. Развивать ловкость, координацию движений, глазомер. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза) с кубиками

ОВД

1. Прыжки через кубики

2. Равновесие – ходьба по шнуру

П/И «Лохматый пёс»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Кубики, шнур, маска пса

Л.И. Пензулаева стр 54

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Февраль

18.02

Занятие посвящённое 23 февраля «Мы сильные и смелые» П.с: Закреплять навыки ходьбы по гимнастической скамье, подлезания под препятствиями, спрыгивания с высоты, приземляясь в определённое место.
Развивать ловкость, координационные способности, глазомер, умение ориентироваться в пространстве на себе и от себя. Воспитывать внимание, терпение, уважение к товарищам, потребности в занятиях физической культурой, желания стать достойными сынами своей страны.

Іч. Под звуки военного марша в спортивный зал входят дети с флажками и образуют круг. Ходьба,  бег, по кругу. Перестроение в одну колонну

ІІч ОРУ 5 упражнения (4-5 раз) с флажками

ОВД

1. Игра «САМОЛЕТЫ»
2. Игра «РАЗВЕДЧИКИ»
3. Игра «САПЕРЫ»
4. Эстафета «Быстрые скакуны»

ІІІч. Подведение итогов. Дети под праздничный марш обходят круг почета, затем выходят из зала.

Гимнастическая скамья (

Полоса препятствий для подлезания Тактильная дорожка, состоящая из «следов» - 4 пары.

конспект

21.-02

Занятие №12(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе высоким подниманием колен. Упражнять в ходьбе и беге не наталкиваясь друг на друга. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прыжки через кубики.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Пузырь»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Кубики, мяч.

Е.И. Подольская стр 16

25.02

Занятие № 10 Программное содержание:  . Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Прыжки через обруч отталкиваясь двумя ногами.

2. Ходьба по скамейке.

П/И «Найди свой цвет»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Скамейка (высота 20 см), обручи

Л.И. Пензулаева стр 55

1.03

Занятие № 11 (на воздухе)Программное содержание:  . Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Прыжки через обруч отталкиваясь двумя ногами.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Снежная карусель»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Обручи, мячи (разноцветные)

Л.И. Пензулаева стр 56

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

 март

2.03

Занятие № 1 Программное содержание:  . Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД 1. Прыжки через обруч отталкиваясь двумя ногами.

2. Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Найди свой цвет»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Обручи, мячи (разноцветные)

Л.И. Пензулаева стр 56

4.03

Занятие к 8 марта Программное содержание:  Способствовать умению правильно передавать эстафету. Совершенствовать быстроту, ловкость в беге, прыжках; 

Развивающие- развивать быстроту и ловкость. Воспитательные- воспитывать дружеские отношения, умение действовать в команде..

Іч. Дети, одетые в спортивную форму, входят в зал и проходят в колонне по одному по большому кругу под музыку веселого марша. Перестроение в круг.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4 - 5 раз) «Семиделка»

ОВД 1. "Собери букет для мамы"

2. "Отведи и забери ребёнка".

3. "Собери мусор"

4. "Умелая хозяйка"

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

предметы одежды коляска, кукла две вазы, цветы, скакалки, прищепкиплаточки, ведромешочки с песком,

конспект

8.03

Занятие № 3 (на воздухе) П.с : Учить детей ходьбе и бегу за инструктором. Упражнять в прыжках. Учить сохранять равновесие при прыжках на 2-х ногах. Развивать ловкость, координацию движений, смелость. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД 1.Ползание на животе по доске, положенной на землю.

3. Бросание большого мяча в даль.

П/И «Зайцы и волк»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Доска 20 см, мяч

Е.И. Подольская стр 10

9.03

Занятие № 4 Программное содержание:  Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с мячами

ОВД

1. Бросание мяча об пол и ловля его двумя руками

2. Ползание по повышенной опоре

П/И «Найди зайку»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Мячи, скамейка (высота 20 см), игрушка зайца

Л.И. Пензулаева стр 57

11.03

Занятие № 5 Программное содержание:  Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с мячами

ОВД

1. Бросание мяча об пол и ловля его двумя руками

2. Ползание по повышенной опоре

П/И «Найди зайку»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Мячи, скамейка (высота 20 см), игрушка зайца

Л.И. Пензулаева стр 57

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Март

15.03

Занятие №6(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в бросании и ловле мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба между двумя линиями (ширина 20 см)

2. Прыжки на 2-х ногах продвигаясь вперёд до кубика на расстоянии 3-4 м.

П/И «Береги предмет»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, ленточка, кегли

Е.И. Подольская стр 18

16.03

Занятие № 7 Программное содержание:  . Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Равновесие – ходьба по скамейке.

2. Перепрыгивание через обруч

П/И «Змейка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Скамейка (высота 20 см), обручи

Л.И. Пензулаева стр 58

18.03

Занятие № 8 Программное содержание:  . Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (3-4 раза)

ОВД

1. Ходьба на четырёх точках до кеглей и обратно (дистанция 3м).

2. Ходьба по гимнастической скамейке (высота 25 см) в умеренном темпе

П/И «Автомобили»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Кегли, гимнастическая скамейка

Л.И. Пензулаева стр 58

22.03

Занятие №9 (на воздухе)

Программное содержание: Учить бросать и ловить мяч.  Упражнять в беге. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД 1. Прыжки на 2-х ногах вверх.

2.Прокатывание мяча друг другу

3. Ползание на четвереньках по прямой(расстояние 5м)

П/И «Береги предмет»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, кубики

Е.И. Подольская стр 20

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Март

23.03

Занятие № 10 Программное содержание:   Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (3-4 раза) с кубиками

ОВД

1. Равновесие – ходьба по скамейке.

2. Прыжки на 2-х ногах до предмета и обратно.

П/И «Мышеловка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Кубики, кегли

Л.И. Пензулаева стр 59

25.03

Занятие № 11 Программное содержание:   Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (3-4 раза) с кубиками

ОВД

1. Равновесие – ходьба по скамейке.

2. Прыжки на 2-х ногах до предмета и обратно.

П/И «Автомобили»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Кубики, кегли

Л.И. Пензулаева стр 59

29.03

Занятие №12 (на воздухе)

Программное содержание: Учить бросать и ловить мяч.  Упражнять в беге. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки на 2-х ногах вверх.

2.Прокатывание мяча друг другу

3.Ползание на четвереньках по прямой(расстояние 5м)

П/И «Береги предмет»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, кубики

Е.И. Подольская стр 20

30.03

Занятие № 13 Программное содержание:  . Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза)

ОВД

1. Равновесие – ходьба по скамейке.

2. Перепрыгивание через обруч

П/И «Змейка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Скамейка (высота 20 см), обручи

Л.И. Пензулаева стр 58

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Апрель

1.04

Занятие № 1 Программное содержание:   Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (3-4 раза) с кубиками

ОВД

1. Ходьба боком, приставным шагом по гимнастической скамейке.

2. Прыжки боком через шнур.

П/И «Тишина»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастическая скамейка, кубики, шнур

Л.И. Пензулаева стр 59

5.04

Занятие №2 (на воздухе)

Программное содержание: Учить бросать и ловить мяч.  Упражнять в беге. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки на 2-х ногах вверх.

2.Прокатывание мяча друг другу

3.Ползание на четвереньках по прямой(расстояние 5м)

П/И «Совушка»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, кубики

Е.И. Подольская стр 20

6.04

Занятие № 3 Программное содержание:  Упражнять в ходьбе и беге, с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упражнениях с мячом.  Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (3-4 раза)

ОВД

1. Прыжки со скамейки

2. Отбивание мяча об пол и ловля его

П/И «По ровненькой дорожке»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастическая скамейка, мячи

Л.И. Пензулаева стр 61

8.04

Занятие № 4 к Дню космонавтики «Полёт в космос» Программное содержание:   упражнять детей в броске мяча от груди и ловле его двумя руками; закреплять навык пролезания в обруч, не касаясь его руками; повторять прыжки через препятствия. Развивать быстроту и ловкость ориентировки в игровых ситуациях, быстроту двигательной реакции. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Дети под космическую музыку маршем заходят в зал и строятся в шеренгу. Ходьба с выполнением заданий,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. «Планета спорта» - игровые упражнения с мячом

2. Пролезание в обруч без помощи рук

3. Прыжки через валики «осьминог» высотой 10 см.

П/И «Звездолёты»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

кочки, фишки, мячи большого диаметра, обручи, валики (высота 10 см).

конспект

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Апрель

12.04

Занятие №5 (на воздухе)

Программное содержание: Учить ходить и бегать друг за другом, не наталкиваясь друг на друга.  Учить выполнять команды инструктора. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Броски мяча вверх и ловля его двумя руками.

2.Прыжки на 2-х ногах между кубиками (расстояние 1м)

П/И «Снежная карусель»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, кубики

Е.И. Подольская стр 20

13.04

Занятие № 4 Программное содержание:   Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнении с мячом; упражнять в ползании на ладонях и ступнях. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове

2. Бросание мяча вверх и ловля его

П/И «Поезд»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Гимнастическая скамейка, мяч, мешочек с песком.

Л.И. Пензулаева стр 62

15.04

Занятие № 6 Программное содержание:  Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.  Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (4-5 раз) с обручами

ОВД

1. Ползание змейкой между предметами на четвереньках

2. Ходьба по гимнастической скамейке, балансировка руками

П/И «Солнышко и дождик»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Обручи, кубики, гимнастическая скамейка

Л.И. Пензулаева стр 63

19.04

Занятие №8 (на воздухе)

Программное содержание: Учить ходить и бегать друг за другом, не наталкиваясь друг на друга.  Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки на 2-х ногах вверх до предмета.

2..Ползание на четвереньках по прямой(расстояние 5м) ориентир кубик

П/И «Назови своё имя»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Кегли, мяч, кубики

Е.И. Подольская стр 21

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Апрель

20.04

Занятие № 9 Программное содержание:  Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.  Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба по гимнастической скамейке, балансировка руками
2. Прыжки через косички (расстояние 30-40 см)

П/И «Мыши в кладовой»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Кольцо, гимнастическая скамейка (высота 30 см), косички

Л.И. Пензулаева стр 65

22.04

Занятие № 10 Программное содержание:  Повторить ходьбу и бег врассыпную, развивая ориентировку в пространстве;  Упражнять в прыжках через шнуры, Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5упражнений (4-5 раз) с кольцом

ОВД

1. Ползание змейкой между предметами на четвереньках

2. Ходьба по гимнастической скамейке, балансировка руками

П/И «Кролики и сторож»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Обручи, кубики, гимнастическая скамейка

Л.И. Пензулаева стр 63

26.04

Занятие №11 (на воздухе)

Программное содержание: Учить ходить и бегать друг за другом, не наталкиваясь друг на друга.  Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1.Прыжки на 2-х ногах вверх до предмета.

2..Ползание на четвереньках по прямой(расстояние 5м) ориентир кубик

П/И «Найди свой цвет»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Кегли, мяч, кубики

Е.И. Подольская стр 21

27.04

Занятие № 12 Программное содержание:   Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в прыжках со скамейки на полусогнутые ноги; в прокатывании мяча друг другу.  Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (3-4 раза) с мячом

ОВД

1.Прыжки с гимнастической скамейки с приземлением на полусогнутые ноги.

2.Прокатывание мяча друг другу.

П/И «Воробушки и кот»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

гимнастическая скамейка (высота 30 см), мячи

Л.И. Пензулаева стр 66

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Май

29.04

Занятие № 1 Программное содержание:     Ходьба с выполнением заданий по сигналу воспитателя; упражнять в бросании мяча вверх и ловля его; ползание по гимнастической скамейке. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1. Броски мяча вверх и ловля его

2.Ползание по скамейке на животе.

П/И «Огуречик, огуречик»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

гимнастическая скамейка (высота 30 см), мячи

Л.И. Пензулаева стр 67

3.05

Занятие №2 (на воздухе)

Программное содержание: Учить ходить и бегать друг за другом.  Упражнять в ходьбе с заданием для рук. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками.

2..Прыжки на двух ногах между кубиками расстояние 0,5 м

П/И «Мыши и кот»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

мяч, кубики

Е.И. Подольская стр 22

4.05

Занятие № 3 Программное содержание:     Ходьба с выполнением заданий по сигналу воспитателя; упражнять в бросании мяча вверх и ловля его; ползание по гимнастической скамейке. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз) с флажками

ОВД

1. Броски мяча вверх и ловля его

2.Ползание по скамейке на животе.

П/И «День - ночь»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

гимнастическая скамейка (высота 30 см), мячи, флажки

Л.И. Пензулаева стр 67

6.05

Занятие № 4 Занятие к 9 мая

Задачи: Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества. Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость. Формировать нравственно-патриотические чувства (интерес к военной службе, уважение к военной профессии) и морально-волевые качестваммное содержание:  

Іч. Под музыку "Марш Победы" , входят дети с флажками торжественным маршем. Ходьба с выполнением заданий. Бег врассыпную. Построение в круг

ІІч ОРУ 6 упражнений (5-6 раз)

ОВД1.  Эстафета «Марш-бросок»

2. Эстафета «Крепость»

3. Эстафета «Снайперы»

Игра «Перетягивание каната»

Игра – аттракцион «Саперы»

П/И «Совушка»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание.

тоннель, дорожка, конверт-донесение, ориентиры, маленькие мячи- (боеприпасы), корзины, кегли, скамейка гимнастическая, флажки

конспект

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Май

10.05

Занятие №5 (на воздухе)

Программное содержание: Учить ходить и бегать друг за другом.  Упражнять в ходьбе с заданием для рук. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками.

2..Прыжки на двух ногах между кубиками расстояние 0,5 м

П/И «Мыши и кот»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

мяч, кубики

Е.И. Подольская стр 22

11.05

Занятие № 6 Программное содержание:   Упражнять в ходьбе и беге по сигналу воспитателя; в лазании по наклонной лесенке; повторить задание в равновесии.    Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 4 упражнения (4-5 раз)

ОВД

1.Лазанье по наклонной лестнице

2.Передача мяча по кругу.

П/И «Солнышко и дождик»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Наклонная лестница, обруч, мяч.

Л.И. Пензулаева стр 68

13.05

Занятие № 7 Программное содержание:   Упражнять в ходьбе с обозначением поворотов на «углах» зала (площадки); упражнять в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках в длину; развивать ловкость в заданиях с мячом.    Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прокатывание мяча друг другу в парах

2.Прыжки в длину.

П/И «Коршун и наседка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

обруч, мячи.

Л.И. Пензулаева стр 70

17.05

Занятие №8 (на воздухе)

Программное содержание: Учить ходить и бегать друг за другом.  Упражнять в ходьбе с заданием для рук. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать уверенность, смелость.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками.

2..Прыжки на двух ногах между кубиками расстояние 0,5 м

П/И «Мыши и кот»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

мяч, кубики

Е.И. Подольская стр 22

Дата

НОД №

Програмное содержание

План НОД

Оборудование

Метод. литература

Май

18.05

Занятие № 9 Программное содержание:   Учить ходить со сменой направления; упражнять в прокатывании мяча друг другу; развивать ловкость в заданиях с мячом.    Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прокатывание мяча друг другу в парах

2.Ползание на четвереньках между дугами.

П/И «Лягушки»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуги, мячи.

Л.И. Пензулаева стр 71

20.05

Занятие № 10 Программное содержание:   Учить ходить со сменой направления; упражнять в прокатывании мяча друг другу; развивать ловкость в заданиях с мячом.    Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Прокатывание мяча друг другу в парах

2.Ползание на четвереньках между дугами.

П/И «Совушка»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Дуги, мячи.

Л.И. Пензулаева стр 71

24.05

Занятие №11(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в бросании и ловле мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба между двумя линиями (ширина 20 см)

2. Прыжки на 2-х ногах продвигаясь вперёд до кубика на расстоянии 3-4 м.

П/И «Береги предмет»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, ленточка, кегли

Е.И. Подольская стр 18

25.05

Занятие № 12 Программное содержание:     Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; повторить лазание под шнур; развивать устойчивое равновесие в ходьбе по уменьшенной площади опоры. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с кубиками

ОВД

1. Подлезание под шнур

2. Ходьба по скамейке боком приставным шагом.

П/И «Кролики и сторож»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Шнур, скамейка.

Л.И. Пензулаева стр 73

27.05

Занятие № 13 Программное содержание:     Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; повторить лазание под шнур; развивать устойчивое равновесие в ходьбе по уменьшенной площади опоры. Развивать координацию движений, ловкость. Воспитывать уверенность, выносливость.

Іч. Ходьба,  бег, построение в круг

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз) с кубиками

ОВД

1. Подлезание под шнур

2. Ходьба по скамейке боком приставным шагом.

П/И «Кролики и сторож»

ІІІч. Ходьба, медленный бег, упражнение на дыхание.

Шнур, скамейка.

Л.И. Пензулаева стр 73

31.05

Занятие №14(на воздухе)

Программное содержание: Учить детей ходьбе мелким шагом. Упражнять в бросании и ловле мяча. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать интерес к спорту.

Іч. ходьба,  бег, построение в две колонны.

ІІч ОРУ 5 упражнений (4-5 раз)

ОВД

1. Ходьба между двумя линиями (ширина 20 см)

2. Прыжки на 2-х ногах продвигаясь вперёд до кубика на расстоянии 3-4 м.

П/И «Береги предмет»

ІІІч. Ходьба, бег, упражнение на дыхание

Мячи, ленточка, кегли

Е.И. Подольская стр 18