Конспект спортивного досуга ко Дню космонавтики «Школа космонавтов»
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Инструктор: Молодцы, действительно все планеты знаете, а вы хотели бы стать космонавтами и увидеть другие планеты? (Ответы детей)

Инструктор: Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов (4 слайд), где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться в силе, ловкости, быстроте, смелости два космических отряда «Комета» и «Спутник». 

(Представление команд)

Инструктор: Встречайте, космический отряд «Комета».  Девиз: У «Кометы» есть девиз – никогда не падать вниз!

Космический отряд «Спутник». Девиз: Чтобы в космос и к звездам летать, мы готовы сейчас себя показать!

Инструктор: Команды готовы к испытаниям? Начнем мы наши соревнования с разминки.

1. Разминка

Команды встают в рассыпную по залу и выполняют ОРУ под музыкальное сопровождение. (Песня)

Инструктор: Ну что, размялись? Команды занимают свои места на линии старта. Чтобы полететь в космос, нужна космическая ракета, и первая эстафета называется «Космическая ракета».

2. Эстафета «Космическая ракета» 

На линии старта у каждой команды по 8 гимнастических палок и 2 обруча. Участники команды по очереди берут один предмет и на линии финиша выкладывают ракету.

Инструктор: Замечательные ракеты у вас получились, теперь можно и в космос стартовать.

3. Эстафета «Бегом в ракету» 

Дети по команде, по очереди, преодолевая препятствия: пройти по канату, сохраняя равновесие; затем прыжками через 4 обруча, должны быстро занять место в «ракете». Вся команда должна оказаться в «ракете».

Инструктор: А вы знаете, что полет в космосе может длиться очень долго, поэтому космонавтам необходимо много питания, запасы воды и кислорода, оборудование. Следующая эстафета называется «Загрузка ракеты».

4. Эстафета «Загрузка ракеты» 

Необходимо, пройти полосу препятствий (прыжки через предметы); обогнуть кубы (кегли, расставленные в шахматном порядке; доставить груз (мячи) на ракету.

Инструктор: Настало время показать командам свои знания о космосе. Следующий конкурс интеллектуальный (Команды отгадывают загадки).

5. Конкурс «Интеллектуальный» 

Каждой команде задается по загадке по очереди.

Цепочка загадок для детей:

1. Чтоб глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб, нежен мощный… (Телескоп) (5 слайд)

2. Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.

Вам расскажет обо всем умный дядя… (Астроном) (6 слайд)

1. Астроном – он звездочет, знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная… (Луна) (7 слайд)

2. До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая… (Ракета) (8 слайд)

1. У ракеты есть водитель, невесомости любитель.

По-английски: «астронавт», а по-русски… (Космонавт) (9 слайд)

2. Космонавт сидит в ракете, проклиная все на свете –

На орбите как назло появилось… (НЛО) (10 слайд)

1. Свет быстрее всех летает, километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам, нам тепло, хвосты -… (Кометам) (11 слайд)

2. Все комета облетела, все на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора – это черная… (Дыра) (12 слайд)

1. В черных дырах темнота чем-то черным занята.

Там окончил свой полет межпланетный… (Звездолет) (13 слайд)

2. Звездолет - стальная птица, он быстрее света мчится.

Познает на практике звездные… (Галактики) (14 слайд)

Для обеих команд (общая):

А галактики летят врассыпную, как хотят.

Очень здоровенная вся эта… (Вселенная) (15 слайд)

Убрать ракету!

6. Эстафета «Собери созвездие» (16 слайд)

Команды должны выложить из бумажных звезд созвездие «Большая Медведица». Каждый участник, по очереди, передвигаясь верхом на большом мяче – фитболе, приносит свою звездочку к карте звездного неба и располагает в нужном месте.

(17 слайд) Инструктор: Наши команды ожидает следующее испытание. Мы высаживаемся на поверхность спутника Земли – Луну. На лунной поверхности много препятствий: кратеры, горы, впадины. Посмотрим, как команды преодолеют все препятствия.

7. Полоса препятствий «На Луне» 

Проползти по гимнастической скамейке на животе подтягиваясь руками; пройти расстояние, перекладывая круги (обручи) перед собой; назад возвратиться бегом.

Ведущий: Теперь соберем все вместе ракету из магнитного полидрона.

8. Эстафета «Ракета»

Каждая команда собирает ракету из полидрона, представленное на рисунке.

Инструктор: Замечательные получились ракеты.

Но нам пора возвращаться к себе на землю.

Наши соревнования в школе космонавтов подошли к концу.

Жюри подводит итоги соревнований.

Участникам обеих команд вручаются удостоверения о том, что они прошли обучение в школе космонавтов, и им присуждено почетное звание «Юный Космонавт».