Конспект физкультурного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста "Поможем тёте Кошке"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация

«Детский сад №212»

Конспект физкультурного мероприятия

 для детей старшего дошкольного возраста

«Поможем тёте Кошке»

Инструктор по

физической культуре

Г.А. Филиппова

г. Зима 2014г.

Цель: Совершенствование двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности.  

Задачи
   Оздоровительные:

-Повышать уровень физической  и умственной  работоспособности;

- Развивать способность к удерживанию статических поз;

- Удовлетворять потребность в движении.

Образовательные

     Упражнять  в ходьбе с высоким подниманием колен, на носках, на пятках;

- Развивать ловкость, выносливость; внимание, воображение, творческие  способности;
- Расширять представления и знания о домашних животных, о народных традициях;

   - Активизировать словарь по лексической теме: «домашние животные»;

-Формировать умения изменять характер движений в зависимости от содержания музыкального произведения.

Воспитательные:
    - Формировать потребность в регулярных занятиях физической культурой.

- Содействовать развитию положительных эмоций, умение общаться со  своими сверстниками, взаимопониманию и сопереживанию.

Предварительная работа:

1. Беседы о домашних  животных, традициях русского народа.
2.  Чтение  стихотворений, рассказов, сказок  о домашних животных.
3. Просмотр презентаций «Домашние животные», «Традиции русской культуры».
4. Разучивание пальчиковой гимнастики «Подарки с ярмарки», комплекса ритмической гимнастики «Упражнения с осенними листочками», считалок, подвижных игр: «Репка», «Соберём урожай», русской народной игры «Карусель».

Оборудование:

Осенние листья -по 2 шт. на каждого ребёнка, маски: дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка- по 2шт. каждой,, репка-2шт., костюм мышки для ребёнка, мультимедиа, аудиозапись «Осень раскрасавица», Музыка для сопровождения релаксации, игр.

Инстр. по физ.культуре:  

Отрывок из стихотворения «Листопад»

Опавшие листья шуршат под ногами, 
Всю землю, укрыв разноцветным ковром, 
И клёнов осенних холодное пламя 
Сверкает на солнце прощальным костром.

Ирина Бутримова

О каком времени года говорится в этом отрывке стихотворения?

Дети:  В  стихотворении говориться о осени!

Инстр. по физ.культуре Осень очень красивая пора. Осенью люди собирают урожай. В старину осенью люди собирали свой урожай и несли его на весёлую шумную ярмарку. На ярмарке торговали всем и по многу. Если мука-то мешками, если дрова- то телегами. Ярмарки собирали много народу. На ярмарке люди веселились, играли. Веселили народ  скоморохи, шуты, артисты, силачи, фокусники, куклы. На ярмарке люди покупали подарки.

Пальчиковая гимнастика «Подарки с ярмарки»

Пошел Ваня на базар                      Дети стучат попеременно кулачком

И принес домой товар.                  одной руки о кулак другой руки

Родной матушке — платок,          Загибают последовательно пальчики,            

Одной сестрице — кузовок,          начиная с мизинца, сначала на одной

Братику — сапожки,                      руке, затем на другой.

Другой сестре — сережки.

Леденец — Машеньке,

Орешки — Дашеньке,

Пряник — Ксюшеньке,

Бублик –Лушеньке,

А шубу маленькой Катюшеньке.

Подарки разбирай!                             Сжимают и разжимают пальцы

Подходи не зевай!                              обеих рук.

Под музыку появляется тётя Кошка

Тётя Кошка: Здравствуйте ребята!

Дети здороваются с Тётей Кошкой.

Как я рада, что вас встретила на своём пути. Вы мне очень нужны.

Инстр. по физ.культуре: Здравствуйте! А ты кто? И зачем мы тебе нужны?

Тётя Кошка: Я – тётя Кошка, из сказки «Наши добрые соседи». А нужны вы мне для того, чтобы помочь мне быстро собрать урожай. Я жду своих соседей в гости и мне хотелось их угостить своими фруктами и овощами, которые я сама вырастила.  

Тётя Кошка: Ну что ребята, вы мне поможете собрать урожай?

Дети: Поможем.

Тётя Кошка: Тогда идём за мной , я вам покажу дорогу к своему дому.

Инстр. по физ.культуре:

• Ходьба в колонне по одному.
• Ходьба с высоким подниманием колен руки на поясе.
• Бег в среднем темпе (продолжительность до 1 минуты).
• Ходьба на носках, руки в стороны.
• Ходьба на пятках, руки за голову. 
• Обычная ходьба.

Дыхательное упражнение

Тётя Кошка: Вот мы и пришли к моему дому.

Инстр. по физ.культуре: Ребята, скажите мне кошка-это кто? Какое животное?

Инструктор обращает внимание на экран мультимедиа.

Игра «Четвёртый лишний»

 (с использованием мультимедиа)

Инстр. по физ.культуре: Ребята! Посмотрите как вокруг красиво, я собрала для вас разноцветные листочки. Что бы вы хотели с ними сделать?

Дети: Потанцевать с листочками.

«Упражнения с осенними листочками»

Дыхательное упражнение «Листопад»

Инстр. по физ.культуре:  Надо тётю Кошку выручать                                                           Фрукты да овощи разобрать.

(Обращается к командам) что бы вы хотели собрать?

Эстафета "Соберем урожай".

Одна команда собирает только овощи, другая команда только фрукты. Участник ползёт на животе по гимнастической скамейке (хват рук с боков),бежит до обруча, берёт фрукт(овощ),прыгает на двух ногах между кеглями, поставленных в один ряд, до финиша и кладёт фрукт в свою корзину, затем бежит следующий участник команды.

 Подвижная игра  «Репка»

Играющие делятся на 2 команды по 6 человек. Между играющими распределяются роли6 дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. На расстоянии4-5 ставится репка. По сигналу в каждой команде сначала бежит дед. Оббежав репку, добегает до своей команды, к нему присоединяется бабка, и, взявшись за рук, они уже вдвоём оббегают репку и т д. Сорвать репку можно тогда, когда все участники команды, взявшись за руки, добегут до неё. Побеждает та команда, которая первая прибежит на своё место с репкой в руках.

Русская народная игра «Карусель»

Релаксация под музыку, сидя на ковриках.

По окончании медитации дети встают около ковриков.

Инстр. по физ.культуре берёт корзины с фруктами и овощами, подаёт их тёте Кошке.

Инстр. по физ.культуре: Вот тётя Кошка тебе твой урожай!

Тётя Кошка: Большое спасибо вам, ребята! Вы мне очень помогли, теперь я смогу угостить своих соседей.  Я  хочу вас поблагодарить за вашу помощь и угостить вас яблоками со своего сада.

Тётя Кошка подаёт яблоки воспитателю.

Тётя Кошка: В группе помоете руки, и попробуете мои яблочки.

Воспитатель: Тётя Кошка, а может ты с нами в гости к нам пойдёшь?

Тётя Кошка соглашается идти в гости.

Инстр. по физ.культуре: 

Ребята, нам с вами пора возвращаться в детский сад.

Дети выходят с тётей Кошкой  из зала.