Конспект сюжетно-игрового НОД по физкультуре, для детей старшего дошкольного возраста по теме «Чудо – листок».
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Конспект сюжетно-игрового НОД по физкультуре, для детей старшего дошкольного возраста по теме «Чудо – листок».

Цель: Используя нестандартное оборудование повысить у детей интерес к физкультурным занятиям и физической культуре в целом, сформировать потребность к самостоятельным занятиям. 

Интегрируемые образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое.

Вид детской деятельности: 

Двигательная, игровая, коммуникативная, игровая, музыкальная.

Форма организации детей: коллективная;

Задачи:

Образовательные:

упражнять в равновесии, прыжках, метании, развивать мелкую моторику кистей и пальцев рук, применяя нетрадиционный предмет – лист бумаги;  

упражнять детей в прыжках в длину с места,

Развивающие:

развивать умственные способности при решении двигательных задач

совершенствовать быстрый бег во время подвижных игр

закрепить навыки прыжков через предмет

совершенствовать зрительные функции детей

Воспитательные:

воспитывать находчивость и взаимовыручку.

воспитывать у детей смекалку, доброжелательность и уважительность друг к другу.

Оборудование: коробочка – посылка, листы бумаги формат А4, загадки, круги разного цвета, геометрические фигуры красного цвета, рисунок бабочка, метелочка синего цвета

Предварительная работа: прикрепить в разные части зала:
круги разного цвета, геометрические фигуры красного цвета, пчелку Майю, бабочку, все фигуры и картинки должны быть среднего размера, чтоб ребенок хорошо видел их издалека.

Ход непосредственной образовательной деятельности.

Подготовительная часть
Построения и перестроения
1. построение в шеренгу выполнение команд «Равняйсь», «Смирно», «Вольно».

ОРУ в движении.
Ходьба
1. ходьба обычная
2. ходьба спиной вперед
3. ходьба с различным положением рук
4. ходьба на носках и пятках.
Бег 
1. бег в медленном темпе до 1 минуты
2. бег змейкой по ширине зала
3. бег со сменой направляющего по сигналу

 зарядка-разминка под музыку Зарядка с Царевной - Детская площадка.

Основная часть
Дети стоят в кругу, воспитатель обращает внимание детей на посылку, которая пришла в детский сад. Предлагает посмотреть, что в ней лежит. 
Посылку прислал веселый ветерок, в посылке письмо и листы бумаги формат А4 по количеству детей. 

Письмо 
Я – веселый ветерок
Шлю в подарок вам листок.
Интересно с ним играть,
Но попробуй отгадать, 
Чем листочек может стать?
(раздать всем детям по одному листу бумаги и предложить отгадать загадки ветерка)

Загадка 1
Ах, папа, как же нелегко
Быть настоящим моряком.
Вот подрасту и сам смогу 
Смотреть в … (подзорную трубу) 

Игровое задание: сделать из листа бумаги подзорную трубу – свернув листок трубочкой, найти поворачиваясь на месте и смотря в трубочку из бумаги как в подзорную трубу:
- фигуры круглой формы
- предметы красного цвета
- пчелку Маю
- бабочку.

Загадка 2
Чтоб не мокнуть под дождем
Крышу мы с собой берем (зонт)
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Лист бумаги - зонт. Инструктор в руках с метелкой синего цвета – дождь. По команде «солнышко» - дети гуляют, держа лист бумаги в руках, по команде «дождь» - останавливаются, и закрывают листом бумаги ту часть тела, которую громко озвучит инструктор. Инструктор ходит около детей и метелочкой дотрагивается до тех частей тела, которые были озвучены (голова, живот, колени, попа и т.д.)

Предложить детям построиться в круг. 
3агадка 3
Пусть мала я ну и что ж,
Ты меня перешагнешь,
Но как дождика дождусь,
На весь двор я разольюсь (лужа)
Игровое задание «Перепрыгни лужу»
Наш листок бумаги может превратиться в лужу, положите его перед собой на пол. Будем учиться перепрыгивать лужу: 
- прыжки через предмет толчком с двух ног, вперед и назад 
- прыжки через предмет правым и левым боком. 

Загадка 4

Очень длинный и могучий

Он летит, пронзая тучи.

Громко в облаках ревет

Пассажиров он везет. (Самолет)

Наш листок может превратиться в самолет. Умеете делать самолетики? Вечером с родителями попробуйте сделать. А сейчас мы с вами немного потанцуем.

Танец Анималики «Самолеты»

Молодцы. Здорово у вас получается.

«А теперь скажите: как можно нести листок бумаги без рук?»
Ответы детей – на голове, зажать подбородком, зажать между ног. 
Каждое предложенное действие выполнить всей группой. 

Загадка 5
Друг на дружке ровно в ряд 
Эти кубики стоят
В каждом есть окно и вход
В каждом кто-нибудь живет (дом)

Подвижная игра «Найди свой дом»
Предложить детям положить лист бумаги на пол и встать на него.
Вот, ребята - это дом и в этом доме мы живем. 
Под быструю музыку дети выполняют движения, заданные инструктором:
- легко бегаем
- прыгаем подскоками
- ползаем на четвереньках. 
По окончании музыки дети занимают свои домики. 


Загадка 6
Зимой забава есть одна.
В ней меткость, ловкость всем нужна.
А как «снаряды» называешь,
Что лепишь и в друзей бросаешь? (снежок)

Игровое упражнение «Снежки»
Мы листочек трем, трем – трем листок двумя руками
Мы листочек мнем, мнем – мнем листок двумя руками
Мы в руках его катаем – катаем в руках как шарик
И сильней его сжимаем – сдавливаем в кулачке
Получился вот снежок – показать комок на ладошке
Поиграй в него дружок – бросание снежков друг в друга. 

Заключительная часть 

«Раз, два, раз, два – вот и кончилась игра»
Подвести итоги занятия, вспомнить, во что превращался листок бумаги.
Спокойная ходьба на выход из зала.

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-syuzhetno-igrovoi-nod-po-fizicheskomu-razvitiyu-dlja-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-po-teme-chudo-listok.html