Мастер-класс по изготовлению и применению нестандартного оборудования «Разноцветные палочки»
учебно-методическое пособие по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

МБДОУ «Детский сад №16 «Красная Шапочка» города Новочебоксарска Чувашской Республики

Мастер-класс

 по изготовлению и применению

нестандартного оборудования «Разноцветные палочки»

Разработала и подготовила:

инструктор по физической культуре

Ионкина Людмила Львовна

Новочебоксарск, 2019

Актуальность пособия:

1. Внесение разнообразия в игры и физкультурные занятия.

2. Эффект новизны в использовании знакомых упражнений.

3. Объединение физкультуры с игрой, как условие для наиболее полного самовыражения ребенка в двигательной деятельности.

4. Повышение интереса к занятиям, придание им необходимой эмоциональной окраски.

Цель:

Повышение двигательной активности детей в организованной образовательной деятельности, подвижных играх и упражнениях.

Задачи: 

1. Обеспечить высокую двигательную активность, совершенствуя движения детей и их физические качества.
2. Развитие творческого воображения, стремления к активности и самостоятельности.
3. Повышение интереса к процессу движений с использованием нестандартного оборудования.

Материалы для создания пособия.

1.  Поролон (толщиной 2 мм).

2. Ткань цветная «Оксфорд».

3.  Ленты - липучки двух цветов.

Данные материалы для изготовления можно найти в любом магазине, где продаются ткани. ( и поролон, и ткань, и липучки).

Изготовление пособия:

1. Вырезаем полоски длиной 45 см. шириной 10 см.

2. Сшиваем две стороны по всей длине. И вдеваем поролон в ткань.

3. На концах сшиваем липучки. Липучки специально разных цветов, для того чтобы удобно было скреплять палочки между собой.

4. Вот такая палочка должна получиться. Количество палочек должна соответствовать количеству детей в группе.

С этим пособием можно легко разнообразить любое занятия.

1. Построение в шеренгу.

2. ОРУ в шеренге, в кругу.

4. Прыжки на двух ногах через лучики.

5. Соединяем концы палочек – получаем колечки.

6. Раскладываем палочки параллельно друг к другу, дети выполняют прыжки.

Проведение образовательной деятельности с использованием пособия по физическому развитию.

Пособие представляет собой поролон обернутый в ткань с липучками по обоим концам, которые позволяют по-разному использовать пособие – соединяя его в длинную или короткую прямую линии, длинную или короткую волнистую линии, в круги, квадраты разных диаметров. Отдельно палочки можно использовать для перешагивания, перепрыгивания, для занятий ОРУ. Очень хорошо используется в подвижных играх – «Найди свой домик», «Найди свой цвет», «Птички и птенчики», «Третий лишний», «Кто быстрее займет домик», «Проползи - не задень», «Попади в цель», «Кто быстрее» и т д. Строим из палочек различные варианты- «Классики», «Лесенку», «Ракету», «Солнышко», «Сороконожку».

Использование пособия в работе с детьми по здоровьесбережению.

Данное пособие помогает активно работать с детьми по здоровьесбережению, физическому развитию детей, повышению двигательной активности.

Оно используется и для различных гимнастик, и в физических упражнениях, в спортивных досугах, прогулках и т. д.

Пособие помогает эффективно сохранять и укреплять здоровье дошкольников, приобщать их к ЗОЖ.

Пособие построено на принципах:

- непрерывность (возможность использовать постоянно в любое время;

- добровольность (вызывать желание с ним действовать, а не принуждать);

- доступность упражнений;

- чередование организованных форм с самостоятельной двигательной деятельностью.

Позитивные результаты проделанной работы:

Пособие помогло наполнить разнообразным содержанием физическую деятельность детей, воспитать потребность в культурном движении.