Конспект НОД "Физическая культура и безопасность"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Конспект НОД по физической культуре

Интегрированное занятие «Физическая культура и безопасность»

Цель :Закрепление знаний детей о пожарной  безопасности формировать навыки безопасного поведения у детей дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

-расширение осведомленности детей в сферах человеческой деятельности, представлений об их значимости;

-закрепление правил безопасности при пожаре.

-совершенствовать навыки общения :договариваться, налаживать диалогическое общение в совместной игре ,распределять обязанности. умение работать в команде.

Развивающие:

-повышать уровень умственной и физической работоспособности

-развивать физические умения и навыки .мыслительную активность и внимание

Воспитательные задачи:

-воспитывать дружелюбие. чувство  взаимопомощи .гордости за людей профессии пожарный.

Ход занятия.

Инструктор физкультуры :Ребята сегодня занятие у нас будет необычное . К нам в детский сад пришло письмо от инспектора «Пожаркина»Дорогие дети  инспектор «Пожаркин»приглашает

нас в «школу безопасности»на пожарные учения .Хотели бы вы отправиться на учения?

Инструктор физкультуры: На месте шагом  марш

1)Коррегирующие упражнения

2)Беговые упражнения

3)Разминка по ходу движения

1 упражнение –вращение кистей рук

2 упражнение – круговые движения предплечья

3 упражнение- круговые движения в плечевом поясе

4 упражнение – «ножницы»

5 упражнение –«силачи»

6 упражнение –повороты туловища

7упражнение-наклоны туловища вперед

8упражнение-прыжки на двух ногах с продвижением вперед

9 упражнение-выпрыгивания

И.Ф: Прежде чем ,мы примем участие в учениях ,я предлагаю вам побыть в роли пожарных.

Скажите ребята какими должны быть пожарные?

Дети: Смелыми ,сильными ,тренированными, храбрыми .ловкими ,сообразительными

Ф.И.Правильно ребята Теперь мы знаем ,какими  должны быть пожарные .

На учениях вы покажите свои умения и знания.  

И.Ф: Инспектор Вот вам  1 задание от инспектора «Пожаркина»

Называется оно «Не ошибись» Я буду называть слова ,а вы услышав слово, относящееся к пожару должны прыгнуть и хлопнуть в ладоши .Будьте внимательны (режет,пожарный,торт,пила,огнетушитель,пакет,кисть,каска,играет поет,краска,спички,рукав,огонь ,билет,01,сирена,пламя)

Ф.И.Молодцы .С этим заданием вы справились. Вы очень внимательные и сообразительные ребята. Пожарные много тренируются ,чтобы спасать людей .поэтому мы сейчас  разделимся на 3 команды ,которые  пройдут обучение в школе безопасности.

Ф.И.Из колонны по одному в колонну по три шагом марш

1 команда выполняет задание на шведской стенке. Подняться по стенке по первому пролету перейти боком приставным шагом на второй пролет и спуститься вниз

2.команда проходит учение на гимнастической скамейке. Пробежать по скамейке .

3команда   самостоятельно ставит полосу препятствий из кочек и туннели. Дети прыгают с кочки на кочку ,затем пролезают в туннель

Затем по сигналу команды меняются местами по кругу

Ребята выполняют упражнения на каждой из станций ,круговая тренировка. После прохождения командами всех станций,

команды убирают спортивный инвентарь.

В колонну по одному становись!

Из колонны по одному в колонну  по два шагом марш.

Ф.И: Чтобы спасти людей пожарным приходится преодолевать   различные препятствия . Вот и вы сейчас как настоящие пожарные  будете преодолевать  препятствия .Ваша задача по схеме поставить препятствия, по сигналу начинаем преодолевать полосу препятствий

Молодцы ребята ,вы достойно прошли полосу препятствий. Убираем  спортивные снаряды

А сейчас все вместе поиграем, вставайте в круг ,возьмите красно –желтый мяч и передавайте его по кругу .Я буду начинать фразу ,а тот у кого окажется мяч заканчивать фразу .Слушайте внимательно.

Игра «Закончи фразу»

Кто с огнем не осторожен?.У кого пожар возможен

Дети помните о том.Что нельзя шутить с (огнем)

Если хочешь ты гулять. Вскачь не надо убегать

Закрывая в доме дверь. Все ли выключил (проверь)

Если вдруг пожар возник .Ты обязан в тот же миг

В часть пожарную звонить .О пожаре (сообщить)

Это тесный –тесный дом. Сто сестричек жмется в нем

И любая из сестер. Может вспыхнуть как костер

Не шути с сестричками .Тоненькими (спичками)

Где с огнем беспечны люди .Там взовьется в небо шар

Там всегда грозить нам будет .Злой (пожар)

-Раз,два,три,четыре.У кого пожар( в квартире)

-Дым столбом поднялся вдруг .Кто не выключил( утюг)

-Стол и шкаф сгорели разом. Кто сушил белье над (газом) 

-Красный отблеск побежал .Кто со спичками(играл)

-Пламя прыгнуло в листву. Кто у дома жег (траву)

-Кто в огонь бросал при этом. Незнакомые (предметы)

--Помни каждый гражданин .Пожарный номер(01)

-Дым увидел не зевай .И пожарных( вызывай)

Физ.инструктор : Ребята вы были не только ловкими ,но и внимательными .Молодцы! В колонну по одному становись!

Пришло время возвращаться в детский сад, за направляющим в колону по одному «шагом марш»,ходьба с изменением положения рук по сигналу.

Ф.и. Стой ,раз.два .Молодцы ребята достойно прошли учения

Наш девиз: Чтоб здоровым быть сполна ,физкультура нам нужна

За направляющим к выходу шагом марш.