«Юные олимпийцы»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Аллакский детский сад, филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №189 «Солнышко»
Конспект
непосредственно – образовательной деятельности Образовательная область «Физическое развитие»
«Юные олимпийцы»
(средняя группа)
Воспитатель:
Ненахова В.А.
2019
Цель: Укреплять здоровье детей, воспитывая у детей потребность в двигательной активности.
Задачи. Повторить ходьбу между предметами, не задевая их; ползание на четвереньках с опорой на ладони и ступни, развивать ловкость в упражнениях с мячом.
Оборудование: кубики (или кегли), косички (по количеству детей), шнур, мячи.
Воспитатель ставит вдоль одной стороны зала в один ряд несколько кубиков (или кегли) на расстоянии двух шагов ребенка. Вдоль другой стороны зала кладет несколько шнуров на расстоянии 30 см один от другого.
Вводная часть (3-5 мин)
Дети входят в зал в колонне по одному. Строятся в шеренгу.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся с ними.
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Сегодня мы посетим школу юных олимпийцев.
Всем физкульт ура, ура!
Мы – здоровая семья.
Утром глазки открывали
И кроссовки обували.
Шагом, бегом и прыжками
В детский сад собрались с вами,
С физкультурой мы друзья,
Всем гип-гип, ура, ура!
Мы начинаем Олимпийскую тренировку!
Направо, за направляющим в обход по залу шагом марш! 1, 1, 1, 2, 3. Спина прямая.
Между предметами змейкой марш! (расстояние двух шагов) Шагаем аккуратно, не сбивая предметы.
Продолжаем ходьбу.
Приготовиться к перешагиванию через косичку. (30см между косичками) Шагом марш! Движения выполнять четко.
По моему сигналу бег врассыпную. (свисток)
(свисток) В одну колонну стройся, продолжаем ходьбу. 1,1,1,2,3.
Начиная с направляющего, возле своих косичек становись.
Основная часть (15 мин)
Обще развивающие упражнения с косичкой.
- И. п. - стойка ноги на ширине ступни, косичка хватом за середину вниз.
На 1- косичку вынести вперед, на 2 - вверх, на 3 - вперед, на 4-вернуться в исходное положение. По моему сигналу упражнение начинай! 1-2-3-4, 1-2-3-4. Руки прямые, тянемся вверх. (5-6 раз). Закончили упражнение.
- И. п. - стойка ноги на ширине ступни, косичка вниз. На 1-присесть, косичку вынести вперед, на 2-подняться, вернуться в исходное положение. По моему сигналу упражнение начинай! 1-2, 1-2. Спина прямая, не торопимся, слушаем счет. (4-5 раз). Закончили упражнение.
- И. п. - лежа на спине, косичка в прямых руках за головой. На 1-поднять правую ногу, коснуться носка ноги, на 2- опустить ногу, на 3- поднять левую ногу, коснуться носка ноги, на 4- вернуться в исходное положение. По моему сигналу упражнение начинай! 1-2-3-4(5-6 раз). Закончили упражнение.
- И. п. - сидя, ноги врозь, косичка на коленях. На 1-поднять косичку вверх; на 2-наклон вперед, коснуться пола между носков ног, на-3 выпрямиться, на 4-вернуться в исходное положение. Упражнение начинай. 1-2-3-4 Ноги и руки прямые. 1-2-3-4 (4-5 раз). Закончили упражнение.
- И. п. - стойка ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища, косичка на полу перед ногами. Прыжки через косичку на двух ногах. На 1-перепрыгнуть, на 2-повернуться кругом, на 3-перепрыгнуть еще раз. На 4 – повернуться кругом. Упражнение начинай. 1-2-3-4. Прыгаем легко. Можно встать боком к косичке и попрыгать вправо и влево через косичку в чередовании с небольшой паузой. Закончили упражнение.
Направо. В обход по залу за направляющим шагом марш. По ходу направления косички кладем в корзину. Продолжаем ходьбу.
На месте стой 1,2.
Налево. 1,2.
Основные движения
- Я раздам вам мячи (через одного)
Те дети, которые остались без мяча на 5 шага вперед марш. 1, 2,3,4,5 (расстояние 2,5м)
Кругом. Повернулись к своей паре лицом. Сели на пол. Сейчас будем выполнять прокатывание мячей друг другу в парах. Давайте я вам покажу. (вместо любого ребенка) Задание понятно? По моей команде перекатывание мяча начинай. (свисток) (8-10 раз). Упражнение закончено (свисток) Мячи берем в руки. Строимся в одну колонну. За направляющим шагом марш. Мячи кладем в корзинку. Продолжаем ходьбу.
- (дошли до кубиков) Ребята, сейчас мы будем выполнять упражнение ползание «по-медвежьи». Нужно встать на четвереньки с опорой на ладони и ступни. Проползти до следующего кубика, после этого встать, выпрямиться и хлопнуть в ладоши над головой. (расстояние 3 м) (2 раза). По моему сигналу упражнение начинай. (свисток) Молодцы! Еще раз упражнение выполнять начинай. (свисток) Закончили упражнение.
- (положить шнур) Переходим к заключительному упражнению прыжки на двух ногах справа и слева от шнура, продвигаясь вперед. (Дистанция 3 м) Показываю. Упражнение вместе со мной начинай. Молодцы, ребята. А теперь самостоятельно упражнение начинай. (повторить 2 раза)
В обход по залу за направляющим шагом марш.
Стой 1,2.
Заключительная часть. (2-4 мин)
А сейчас мы поиграем в подвижную игру «Сделай фигуру олимпийца»
Цель: Развивать координацию движений, формировать правильную осанку детей.
Описание: Из числа играющих выбирается водящий, он стоит в стороне. Остальные дети бегают, прыгают с ноги на ногу по всему залу.
По сигналу все останавливаются, изображая фигуру олимпийца, и не двигается. Водящий обходит все фигуры и выбирает ту, которая ему больше всех нравятся. Этот ребенок становится водящим.
Правила: Воспитатель следит, чтобы водящий выбирал фигуру, которая стоит без движения.
(Свисток) Игра закончена.
Давайте отдохнем, походим по залу. На 1-руки вверх, вдох через нос, на 2-руки вниз, выдох через рот. 1 и 2. 1 и 2. Дышим спокойно, ровно.
За направляющим в колонну по одному стройся. В обход по залу шагом марш. На месте стой 1, 2. Налево.
Молодцы, ребята. Вы сегодня на занятии были внимательными, ловкими и старательными, показали свои способности и хорошую физическую подготовку. Скажите, что мы делали на сегодняшнем занятии? Что вам понравилось? Все ли у вас получалось? Я думаю, что школу юных олимпийцев будем посещать чаще. А сейчас пора возвращаться в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Юные олимпийцы"
физкультурное занятие в подготовительной группе с учетом гендерного подхода...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-330735-1383143373.jpg)
Юные олимпийцы
Олимпийское движение – важная часть культуры человечества, и изучение его истории должно стать частью образования любого культурного человека. Я убеждена, что формирование представлений об олимпизме я...
Педагогический проект "Юные олимпийцы-2014"
Педагогический проект« Юные олимпийцы!» ...
Спортивный досуг "Юные олимпийцы-2014"
Конспект спортивного досуга «Юные олимпийцы!»( логопедическая группа ОНР)...
Презентация образовательного проекта "Мы - юные Олимпийцы"
Ознакомление детей дошкольного возраста с олимпийским спортивным движением мира и нашей страны в свете проведения XXII зимних Олимпийских Игр в Сочи 2014 года....