Конспект физкультурного занятия (сюжетное) во 2 младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект физкультурного занятия (сюжетное) во 2 младшей группе

«Мы в осенний лес пойдем, там грибочки соберем»

Приоритетная образовательная область: «Физическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Задачи:

- развивать знания о предметах осени, изменениях в природе

- уточнять знания о жизни птиц и животных осенью

- упражнять в прыжках на 2-х ногах с продвижением вперед

- закрепить умение ловить и бросать мяч;

- воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.

Оборудование:

 «Тропа здоровья», модули – 4 шт., лужи - 4 шт., мячи - 2шт.,обруч- 5 шт., следы, игрушки: лесовичок, медведь, заяц, белка, барсук, ежик.

Здравствуйте, ребята! Я предлагаю вам  отправиться в путешествие, по осеннему лесу, по грибы да по ягоды.

Вводная часть (3 минуты)

 1.Построение в колонну (В одну колонну друг за другом - становись!)

 2. Ходьба обычная. (Шагом - марш! Голова и спинка прямо, смотрим вперед, идем ровно с пятки на носок, ноги поднимаем, живот подтянут, руки работают вперед-назад, дышим ровно. Молодцы! Очень красиво умеете ходить.)

3. Ходьба по «тропе здоровья». (Чтоб грибочки найти, в осенний лес придется нам зайти. По тропинке мы идем листья сыплются дождем. Под ногами шелестят и летят, летят, летят.)

 4. Ходьба «змейкой», огибая предметы. (Ого! Видно дождик шел в лесу. Как много луж на нашем пути, давайте их обойдем. Внимательно, не отставайте, Змейкой - марш!)

5. Ходьба на носках. (Сыро, мокро… Осенью солнышко греет нас меньше, чем летом. Давайте потянемся к солнышку погреемся. Ноги прямые, прямые руки над головой, голова приподнята, смотрим вперед, шаги короткие, спина прямая, пятка не касается пола, прямо.)

6. Ходьба с высоким подниманием колен. (А на ножки осенью нужно одевать сапожки. Погреем ножки. Спина прямая, голова приподнята, нога поднимается вверх не высоко, шаг короткий, носочек оттягиваем вниз, а опускаем на всю стопу.)

7. Ходьба с хлопком под ногой.

8. Бег по кругу. (Идем - идем и никак на полянку где растут грибы не придем. Догоняйте, ребята. Туловище и голова слегка наклонены, смотрим вперед, ноги поднимаются, руки работают вперед-вверх.)

9. Обычным шагом. (Голова и спинка прямо, смотрим вперед, идем ровно с пятки на носок, ноги поднимаем, живот подтянут, руки работают вперед- назад, дышим ровно.)

На месте стой раз-два, прыжком лицом в круг стройся.

Наступила осень. Время заготавливать запасы на зиму. Звери в лесу сами заботятся о себе. Пришли мы на полянку, на которой живут:

Основная часть (10минут)

ОРУ:

1. «Ежики» они собирают грибочки, яблочки, цепляют их на свои колючки и несут домой.

И.п.- узкая стойка, прямые руки в стороны.

1-поднять руки вверх,

2- дотронуться ладошкой до головы

3- поднять прямые руки вверх

4- и.п.(2 раза)

  2.  «Веселые бельчата» которые заготавливают запасы шишек и делают это очень      весело.

            И.п. – широкая стойка, руки на пояс.

            1- поворот туловища вправо,

            2- и.п.,

            3- поворот туловища влево,

            4- и.п.(2 раза)

3. «Барсуки» они собирают осенью желуди, орешки.

И.п.-узкая стойка, руки на пояс.

1-полный присед, руки вниз (взять орешек с земли),

2- и.п,

3- полный присед, руки вниз (взять орешек с земли),

4- и.п.(3 раза)

4. «Медведь» (он на зиму запасается медом)

           И.п.- узкая стойка, руки на пояс

           1-прямые руки в стороны, вдох

           2-обнять себя, выдох

           3-4-тоже.(3 раза)

А еще на этой полянке живет комочек пуха, длинное ухо. Прыгает ловко, любит морковку.

Ребята, кто это?

Правильно зайчик, он несет в свою норку яблоки, давайте попрыгаем как зайчики.

ОВД:

Перестроение в колонну по одному. Прыжки на 2-х ногах с продвижением вперед в чередовании с ходьбой. (4 прыжка, марш).

Зайчик высоко прыгает, может перепрыгнуть любую лужу (прыжки через модули или нарисованные лужи, следить за активным взмахом рук и приземлением на полусогнутые ноги).

Перестроение в круг. Все животные в лесу дружно собирают запасы на зиму, у них это так ловко получается. Собирать яблоки, шишки, желуди, нести их к себе в норки, дупла и не ронять. А давайте мы потренируемся с мячиком, чтобы тоже стать ловкими.

1.-ловить мяч двумя руками и бросать его обратно инструктору.

2.- подбросить мяч над собой и поймать его.

Ах, какие молодцы.  Мы не заметили, как пришли на полянку где растут грибы, ягоды, но не так-то просто нам будет их собрать, потому что здесь живет медведь.

Подвижная игра: «У медведя во бору»

Заключительная часть (2 минуты)

Ой, устали наши ножки, от медведя убегать. Давайте немножко отдохнем.

Сидя, поднять к груди стопу, обняв ее руками. Покачать ногу, касаясь лбом колена и голени. Сменить ноги. Развивает гибкость суставов ног, создает чувство радости.

Ой, смотрите, смотрите кто это там на пенечке сидит, Старичок-Лесовичок.

Ребята давайте расскажем ему, что мы делали  и кого мы встретили во время нашего путешествия.