Картотека пальчиковых игр для детей 3-7 лет
картотека по физкультуре

1. Тема:  «Перелетные птицы»

Перелетные птицы

Тили-тели, тили-тели -

С юга птицы прилетели!

Скрещивают большие пальцы, машут ладошками.

Прилетел к нам скворушка -

Серенькое перышко.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь, утка, стриж,

Аист, ласточка и чиж -

Поочередно сгибают пальцы на обеих руках, начиная с

мизинца левой руки.

Все вернулись, прилетели,

Снова, скрестив большие пальцы, машут ладошками.

Песни звонкие запели!

Указательным и большим пальцами делают клюв –

«птицы поют».

2 Тема:  «Хлеб»

Хлеб

Муку в тесто замесили,

Сжимают и разжимают пальчики.

А из теста мы слепили:

Прихлопывают ладошками, «лепят».

Пирожки и плюшки,

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи -

Всё мы испечем в печи.

Поочередно разгибают пальчики, начиная

с мизинца.

Обе ладошки разворачивают вверх.

Очень вкусно!

3 Тема:  «Рыбы»

Подводный мир

Посмотри скорей вокруг!

Делают ладошку у лба «козырьком».

Что ты видишь, милый друг?

Приставляют пальцы колечками у глаз.

Здесь прозрачная вода.

Плывет морской конек сюда.

Вот медуза, вот кальмар.

А это? Это рыба-шар.

А вот, расправив восемь ног,

Гостей встречает осьминог.

Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца.

4 Тема:  «Фрукты»

Фруктовая ладошка

Этот пальчик - апельсин,

Он, конечно, не один.

Этот пальчик - слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик - абрикос,

Высоко на ветке рос.

Этот пальчик - груша,

Просит: «Ну-ка, скушай!»

Этот пальчик - ананас,

Поочередно разгибают пальчики из кулачка,

начиная с большого.

Фрукт для вас и для нас.

Показывают ладошками вокруг и на себя.

5  Тема:  «Овощи»

Овощи

У девчушки Зиночки

Овощи в корзиночке:

Дети делают ладошки «корзинкой».

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Сгибают пальчики, начиная с большого.

Наша Зина - молодец!

Показывают большой палец.

6   Тема:  «Мой город»

Дом и ворота

На поляне дом стоит,

«Дом»   изобразить   двумя  руками,крышу дома — пальцы левой и правой рук соприкасаются друг с другом.

Ну а к дому путь закрыт.

Правая и левая руки повернуты ладонями к себе,

средние пальцы соприкасаются  друг с другом, большие пальцы — вверх («ворота»).

Мы ворота открываем,

Ладони разворачиваются параллельно друг другу.

В этот домик приглашаем.

7.  Тема:  «Насекомые»

Насекомые

Дружно пальчики считаем

Насекомых называем:

(сжимаем и разжимаем пальцы)

Бабочка, кузнечик, муха,

Это жук с зеленым брюхом.

(Поочередно сгибаем пальцы в кулак)

Это кто же тут звенит?

(вращаем мизинцем)

Ой, сюда комар летит!

Прячьтесь!

(прячем руки за спину)

8  Тема:  «Зима»

Зимние забавы

Что зимой мы любим делать?

В снежки играть, на лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

Поочередно соединяют большой палец с остальными.

Новогодние игрушки

Праздник приближается,

Елка наряжается.

 Поднимают руки вверх «к макушке елки» и, опуская вниз, разводят

в стороны.

Мы развешали игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

Поочередно соединяют большой палец с остальными.

А здесь фонарики висят,

Блеском радуют ребят.

Крутят ладошками в воздухе - «фонарики».

9  Тема:  «Грибы»

По грибы
(потешка) 

Раз, два, три, четыре, пять, 
Мы идём грибы искать! 
Этот пальчик в лес пошёл, 
Этот пальчик гриб нашёл. 
Этот пальчик чистить стал. 
Этот пальчик всё съел, 
Оттого и потолстел. 
(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца)

10  Тема:  «Осень»

Осень

ВЕТЕР ПО ЛЕСУ ЛЕТАЛ,

Дети делают кистями плавные

движения вперед – к груди.

ВЕТЕР ЛИСТИКИ СЧИТАЛ:

ВОТ ДУБОВЫЙ,

Поочередно загибают пальцы на руке.

ВОТ КЛЕНОВЫЙ,

ВОТ РЯБИНОВЫЙ РЕЗНОЙ,

ВОТ С БЕРЕЗКИ – ЗОЛОТОЙ,

ВОТ ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ С ОСИНКИ

ВЕТЕР БРОСИЛ НА ТРОПИНКУ.

Встряхивают кистями рук.

11  Тема:  «Комнатные растения»

Комнатные растения

На окно скорее глянь:

Здесь у нас цветет герань.

А здесь красавец бальзамин,

Амариллис рядом с ним.

Фуксия, бегония -

Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.

Мы все названья помним!

Раскрывают ладошку.

Мы взрыхлим цветы, польем,

Пошевеливают опущенными вниз пальцами.

Пусть подрастают день за днем!

Обе ладошки соединяют «бутоном», поднимают над головой и

раскрывают «цветком».

12    Тема:  «Сказки»

Сказки

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть:

Вытягивают руки вперед, играя пальчиками.

Эта сказка - «Теремок».

Эта сказка - «Колобок».

Эта сказка - «Репка»:

Про внучку, бабку, дедку.

Поочередно касаются большим пальцем остальных, начиная с указательного.

«Волк и семеро козлят» -

Этим сказкам каждый рад!

Показывают большой палец.

13   Тема «Посуда»

Посуда

Девочка Иринка порядок наводила.

Показывают большой палец.

Девочка Иринка кукле говорила:

«Салфетки должны быть в салфетнице,

Масло должно быть в масленке,

Хлебушек должен быть в  хлебнице,

А соль? Ну, конечно,в солонке!»

Поочередно соединяют большой палец с остальными

14  Тема:  «Одежда»

Стирка

Постираю чисто, с толком

Рубашку, кофту и футболку,

Свитерок и брюки -

Делают движения кулачками, имитирующие стирку.

Пальцами

правой руки поочередно потряхивают пальцы левой руки.

(При повторе то же с другой рукой.)

Устали мои руки!

Встряхивают обе руки.

15. Тема : Времена года

Круглый год

Круглый год, круглый год!

Сжимают в кулачок пальцы правой руки и вращают

большим пальцем.

За зимой весна идет,

А за весною следом

Торопится к нам лето.

И у кого не спросим -

Идет за летом осень.

А за осенью сама

Вновь идет, спешит зима.

Поочередно соединяют большой палец с остальными

(на каждое время года). Повторяют другой рукой

16  Тема:  «Мебель»

Мебель

Мебель я начну считать:

Кресло, стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

Пальцы обеих рук поочередно зажимают в кулачки.

Много мебели назвал -

Десять пальчиков зажал!

Поднимают зажатые кулачки вверх.

17 Тема:  «На страже родины»

Наша армия

Аты-баты, аты-баты!

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота -

Рота за ротой!

Поочередно «шагают» указательным и средним пальцами

правой и левой руки.

18  Тема: «Восьмое марта»

Наши мамы

Много мам на белом свете,

Всех их очень любят дети!

Разводят руки в стороны, затем крепко обхватывают

себя за плечи.

Журналист и инженер,

Повар, милиционер,

Швея, кондуктор и учитель,

Врач, парикмахер и строитель -

Поочередно сгибают пальчики, начиная с мизинца, сначала на одной,

затем на другой руке.

Мамы разные нужны,

Сжимают обе ладошки в «замочек».

Мамы разные важны!

Разводят руки, поднимают ладошками вверх. - «фонарики».

19 Тема:  «Транспорт»

Транспорт

Будем пальчики сгибать -

Сжимают и разжимают пальчики.

Будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолет,

Трамвай, метро и самолет.

Поочередно разжимают пальчики, начиная с мизинца.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

Сжимают пальцы в кулачок, начиная с большого.

20  Тема:  «Цветы»

Цветы

Выполнять действия в соответствии с содержанием стихотворения

Наши алые цветки

Раскрывают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Тихо засыпают,

Головками качают.

21 Тема:  «Игрушки»

Игрушки

У Антошки есть игрушки:

Вот веселая лягушка.

Вот железная машина.

Это мяч. Он из резины.

Разноцветная матрешка

И с хвостом пушистым кошка.

Поочередно сгибают пальчики в кулачок, начиная с большого.

22  Тема:  «Дикие животные»

Дикие животные

Это зайчонок, это бельчонок,

Это лисенок, это волчонок,

Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.

А это спешит, ковыляет  спросонок

Бурый, мохнатый, смешной  медвежонок.

Вращают большим пальцем.

23   Тема:  «Домашние животные»

Домашние животные

Довольна корова своими

телятами,

Овечка довольна своими

ягнятами,

Кошка довольна своими

котятами,

Кем же довольна свинья?

Поросятами!

Довольна коза своими

козлятами,

А я довольна своими ребятами!

Показывают поочередно пальцы сначала на одной, затем на другой руке, начиная с больших

Ой, сюда комар летит!

Прячьтесь!

(прячем руки за спину)

24 Тема:  «Лето»

Лето

(загибаются пальцы по одному на каждый счет)

Вот за что люблю я лето?

Лето солнышком согрето.

Два – в лесу растет трава.

Три – ромашки – посмотри!

А четыре  - это лес,

Полный сказок и чудес.

Пять – купались мы опять.

Шесть – пора грибов поесть.

Семь – малины я поем.

Восемь – сено мы покосим.

Девять – бабушка идет,

Землянику нам несет.

Десять – все вокруг в листву одето.

Вот за что люблю я лето!)

25 Тема:  «Профессии»

Профессии

Много есть профессий знатных,

(Соединять пальцы правой руки с большим.)

И полезных, и приятных.

(Соединять пальцы левой руки с большим.)

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…

(Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.)

Сразу всех не называю,

(Сжимать и разжимать кулачки.)

Вам продолжить предлагаю.

(Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.).

26 Тема: « Детский сад»
Детки

(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого)
Раз, два, три, четыре, пять, 
Будем пальчики считать - 
Крепкие, дружные, Все такие нужные. 
(поднять кисть правой (левой) руки вверх, широко раздвинуть пальцы; поочерёдно сгибать их в кулачок, начиная с большого) 
Тише, тише, тише, Не шумите! 
Наших деток не будите! 
Птички станут щебетать, 
Будут пальчики вставать. 
(раскачивать кулачок вверх-вниз по ритмике стихотворных строк, а на слове “вставать” - открыть кулачок, широко раздвинув пальцы)

 27 Гости

К Кате гости прибежали, 
(бежим пальчиками по столу или по полу)
Все друг другу руки жали.
Здравствуй Жора, 
(соединяем большой и указательные пальчики)
Здравствуй Жанна,(большой и средний)
Рад Серёжа,(большой и безымянный)
Рад Снежана (большой и мизинец)
Не хотите ль пирожок? ( ладошки складываем вместе)
Может коржик (показываем 2 открытые ладошки)
Иль рожок(2 кулачка ставим друг на дружку)
Вот драже вам на дорожку
(пальчиком тычем в открытую ладошку)
Вы берите понемножку
(несколько раз сгибаем ладошки в кулачки)
Все стряхнули быстро крошки
И захлопали в ладошки!

28 Тема:  « Чудеса Деда мороза»

Новый год

Прогулка

Раз,два,три, четыре,пять (загибаем пальчики)
Мы во двор пошли гулять
(указательным и средними пальчиками "идем" по столу)
Бабу снежную слепили (катаем ручками "комок")
Птичек крошками кормили ("кормим птичек ")
С горки мы потом катались 
(ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А ещё в снегу валялись 
(кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли (отряхиваем ладошки)
Суп поели ("едим суп"), спать легли (ладошки под щечку).

Пчёлы

Вот улей, (показываем кулачек)
Здесь живут пчелы.
Вот они показались из домика,
(поочередно отгибаем пальчики)
Одна, две, три, четыре, пять!
З-з-з-з-з-з....." (щекочем ребенка)

Рыбка

Рыбка в озере живёт
Рыбка в озере плывёт
(ладошки соединены и делают плавные движения)
Хвостиком ударит вдруг
(ладошки разъединить и ударить по коленкам)
И услышим мы – плюх, плюх!
(ладошки соединить у основания и так похлопать)

Сапожник

Имитируйте движения сапожника, забивающего гвозди: пальцы одной руки держат гвозди, другой - молоток.

Мастер, мастер,
Помоги - 
Прохудились 
Сапоги. 
Забивай покрепче
Гвозди -
Мы пойдем сегодня 
В гости!

Снежок

Раз,два,три,четыре, (загибать пальчики) 
Мы с тобой снежок слепили 
(лепить,меняя положение ладоней) 
Круглый,крепкий,очень гладкий.
(показывают круг,гладят ладони друг о друга) 
Раз – подбросим, ("подбросить",посмотреть вверх) 
Два – поймаем. (" ловят", приседают) 
Три – уроним (встают, "роняют") 
И … сломаем! (топают)

Солнышко

Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки высоко вверх).
Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки вниз).
Хорошо-хорошо солнышку живётся, 
(делаем ручками фонарики)
И нам вместе с солнышком весело живётся 
(хлопаем в ладоши)

Счёт

Один, два, три, четыре, пять -
(разжимаем поочередно пальчики из кулачка)
Вышли пальчики гулять.
Один, два,три, четыре, пять -
(зажимаем пальчики в кулачок)
В домик спрятались опять!

Тесто

Тесто мы месили (сжимаем кисти рук)
Мы пирог лепили (ладошки лепят)
Шлёп, шлёп, 
Шлёп, шлёп
Слепим мы большой пирог! (разводим руки)

Хозяйка

Кукле кашу я сварю: (мешаем кашу)
В миску молока налью, (наливаем молоко)
Положу туда крупу (насыпать крупу)
И поставлю на плиту.(поставить на плиту)
Будет каша хороша! (хлопать в ладоши)
Кушай, кукла, не спеша. (пригрозить пальчиком)

Червячки

Раз, два, три, четыре, пять, 
Червячки пошли гулять (ручки лежат на столе, ладошками вниз, сгибаем и разгибаем пальчики)
Вдруг, ворона выбегает, (пальчики "бегут" по столу) 
Каркает:"Вот и обед"
(указательный и большой пальчики "каркают".) 
Глядь (разводим ручками), 
а червячков уж нет (сжимаем пальчики в кулачки).

Апельсин

Мы делили апельсин
(левая рука в кулачке, правая её обхватывает)
Много нас – а он – один
Эта долька – для ежа
(правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке)
Эта долька – для чижа 
Эта долька – для котят
Эта долька - для утят
Эта долька - для бобра
А для волка – кожура!
(встряхиваем обе кисти)

Замок
На двери висит замок (руки в замке)
Кто его открыть бы смог? (пальчики тянем, не разжимая)
Потянули, (потянули)
Покрутили, (вращаем руки)
Постучали (стучим основанием ладоней)
И – открыли! (руки разжимаются)

Горшок

Жили – были в домике (сжимать и разжимать кулачки) 
Маленькие гномики: 
Токи, Бики, Лики, Чики, Микки.
(загибать пальчики, начиная с мизинца) 
Раз,два,три,четыре,пять (разгибать пальчики) 
Стали гномики стирать (тереть кулачки друг о друга) 
Таки – рубашки, (загибать пальчики,начиная с большого) 
Тики – платочки,
Лики – штанишки,
Чики – носочки,
Микки умница был,
Всем водичку носил.

Дом

Стук -стук- постук, раздается где то стук.
Молоточки стучат, строят домик для зайчат -
Вот с такою крышей, (ладошки над головой)
Вот с такими стенами, (ладошки около щёчек)
Вот с такими окнами, (ладошки перед лицом)
Вот с такою дверью, (одна ладошка перед лицом)
И вот с таким замком! (сцепили ручки)

Комар

Летит муха вокруг уха, жжж (водим пальчиком вокруг уха)
Летят осы вокруг носа, сссс (водим пальчиком вокруг носа)
Летит комар, на лоб - оп (пальчиком дотрагиваемся до лба)
А мы его - хлоп (ладошкой до лба)
И к уху, зззз (зажимаем кулачок, подносим его к уху)
Отпустим комара? Отпустим!
(подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку)

Котик (выполнять действия по смыслу)

Котик лапкой умывается
Видно, в гости собирается
Вымыл носик.
Вымыл ротик.
Вымыл ухо.
Вытер сухо.

Курочка

Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать
(хлопаем ручками по коленкам)
А за ней ребятки - жёлтые цыплятки (идём пальчиками)
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, не ходите далеко! (грозим пальчиком)
Лапками гребите (загребаем ручками),
Зёрнышки ищите (клюём пальчиками зёрнышки)
Съели толстого жука, дождевого червяка
(показываем ручками, какой толстый жук)
Выпили водицы полное корытце
(показываем как черпаем воду и пьём).

Черепаха

Шла по полю черепаха (идем пальчиками)
И дрожала вся от страха (руки в кулачках, кулачки дрожат)
Кусь, кусь, кусь!Кусь, кусь, кусь!
(большой и указательный пальцы «кусаются»)
Никого я не боюсь! (отрицание –указательным пальцем)

Шалун
Наша Маша варила кашу
Кашу сварила, малышей кормила.
(на первые две строчки чертить круговые линии на ладошке малыша)
Этому дала, этому дала,
Этому дала, этому дала,
(на следующие 2 строчки загибать пальцы с проговариванием соответствующих слов)
А этому - не дала.
Он много шалил,
Свою тарелку разбил.
(со словами последней строчки пальцами другой руки брать мизинчик и слегка покачивать)

Белочка
(по мотивам народной песенки)
Сидит белка на тележке,
Продаёт свои орешки;
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке косолапому,
Заиньке усатому.
(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого)

Улей

(Пальцы сжать в кулак, затем отгибать их по одному. На последнюю строчку резко поднять руки вверх с растопыренными пальчиками - пчелы улетели)
Вот маленький улей, где пчелы спрятались,
Никто их не увидит.
Вот они показались из улья.
Одна, две, три, четыре, пять!
Ззззз!

Мы рисовали
(Плавно поднять руки перед собой, встряхивать кистями.)
Мы сегодня рисовали,
Наши пальчики устали.
Наши пальчики встряхнем,
Рисовать опять начнем

Лодочка
(На первые строчки две ладони соединить лодочкой и выполнять волнообразные движения руками. На слова "паруса подниму" - поднять выпрямленные ладони вверх. Затем имитировать движения волн и рыбок.)
Две ладошки прижму
И по морю поплыву.
Две ладошки, друзья, -
Это лодочка моя.
Паруса подниму,
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там.

Дружба
(Обхватить правой ладонью левую и покачивать в ритме стихотворения.)
Дружат в нашей группе Девочки и мальчики.
(Обхватить левую ладонь правой и покачивать в ритме стихотворения.)
Мы с тобой подружим Маленькие пальчики.
(Соединить пальчики обеих рук, начиная с большого. Затем соединять, начиная с мизинца.)
Один, два, три, четыре, пять.
Пять, четыре, три, два, один

Медузы
(Дети соединяют ладони, раздвигают пальцы.)
Две огромные медузы
Прилепились пузом к пузу.
(После чего отрывают ладони друг от друга, выгибая пальцы, при этом пальцы левой руки прижаты к пальцам правой.)
Выгнем щупальца сильнее-
Вот как гнуться мы умеем!

Прятки
(Ритмично сгибать и разгибать пальцы. Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках)
В прятки пальчики играли,
И головки убирали.
Вот так, вот так,
И головки убирали.

С добрым утром!
(Указательными пальцами поглаживать глаза. Сделать из пальцев "бинокль" посмотреть в него)
С добрым утром, глазки! Вы проснулись?
(Ладонями поглаживать уши. Приложить ладони к ушам "Чебурашка")
С добрым утром, ушки! Вы проснулись?
(Поглаживать то одну, то другую ручки. Хлопки в ладоши)
С добрым утром, ручки! Вы проснулись?
(Поглаживание коленок. Потопать ногами)
С добрым утром, ножки! Вы проснулись?
(Поднять руки вверх, посмотреть на солнце/посмотреть вверх)
С добрым утром, солнце! Я - проснулся! (проснулась)

Шла кукушка
(Идём по столу на выпрямленных указательном и среднем пальцах, при этом остальные пальцы поджаты.)
Шла кукушка мимо рынка,
(Ладони соединяются "ковшом" – корзинка.)
У неё была корзинка,
(Ударяем сомкнутыми ладонями по столу/коленям, разъединяем руки.)
А корзинка на пол - бух!
(Разводим руки в стороны, шевеля пальцами – летящие мухи. Количество разогнутых пальцев соответствует тексту.)
Полетело десять (девять, восемь) мух!

Новые кроссовки
(Загибать на обеих руках пальчики, по одному, начиная с больших.)
Как у нашей кошки
На ногах сапожки.
Как у нашей свинки
На ногах ботинки.
А у пса на лапках
Голубые тапки.
А козлёнок маленький
Обувает валенки.
А сыночек Вовка
Новые кроссовки.
("Шагать" по столу указательным и средним пальцами обеих рук.)
Вот так, вот так,
Новые кроссовки.

Веснянка
(Поочерёдно выбрасываем руки вверх)
Солнышко, солнышко
(Покачиваем туловище со сцепленными над головой руками)
Золотое донышко!
(2 раза прыжки на двух ногах)
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
(Бег на месте)
Побежал в саду ручей,
(Взмахи руками, как крыльями)
Прилетело сто грачей,
(медленно приседаем)
И сугробы тают, тают,
(Ладошки разводим в стороны в форме цветка)
И цветочки вырастают!

Берёза
(Плавное движение правой рукой в сторону-вверх)
Берёза моя, берёзонька.
(То же, но левой рукой)
Берёза моя кудрявая.
(подъём рук вверх, вдох)
Стоишь ты, берёзонька,
(Опустить руки, выдох)
Посреди долинушки,
(подъём рук, вдох)
На тебе, берёзонька,
(Опустить руки, выдох)
Листья зелёные,
(Подъём рук, вдох)
Под тобой, берёзонька,
(Опустить руки, выдох)
Трава шёлковая,
(Подъём рук, вдох)
Вокруг тебя, берёзонька,
(Опустить руки, длительный выдох)
Девицы красные
Венки вьют, плетут…

Маланья
(Хлопки в ладоши, то правая, то левая рука сверху.)
У Маланьи у старушки
(Сложить руки углом, показать избушку.)
Жили в маленькой избушке
(Показать семь пальцев.)
Семь сыновей,
(Очертить брови пальцами.)
Все без бровей,
(Растопыренные ладони поднести к ушам.)
Вот с такими ушами,
(Показать длинный нос двумя растопыренными пальцами.)
Вот с такими носами
(Очертить пальцами длинные "гусарские" усы.)
Вот с такими усами,
(Очертить большой круг вокруг головы.)
Вот с такой головой,
(Показать руками большую окладистую бороду.)
Вот с такой бородой!
(Одной рукой поднести ко рту "чашку", другой - "ложку".)
Они не пили, не ели,
(Держа руки у глаз похлопать пальцами, как ресницами.)
На Маланью все глядели,
(Дети показывают загаданные действия.)
И все делали вот так...

«Белочка»

Скачет белка-шалунишка («бегают» пальчиками по столу,

Рвёт с сосновых веток шишки (сжимают поочерёдно кулачки на правой и левой руках).

Лапками сжимает ловко (сжимают одновременно кулачки на правой и левой руках)

И несёт в свою кладовку («бегают» пальчиками по столу).

«Мышка»

Мышка съела сыр и пышку,

Тыкву, рыбу, дыню, шишку,

Съела сливы и блины,

И сушёные грибы (загибают по очереди пальцы на руке, перечисляя все, что съела мышка).

Целый день она жевала,

Но все мышке было мало (разводят руками)!

«Лиса»

Лиса, лисонька, красавица,

Всем она очень нравится (потирают руки).

Хвост пушистый, Мех золотистый (растопыривают пальчики, поворачивают и поглаживают их).

По лесу важно бродит («ходят» пальцами по столу),

Страх на зайцев наводит (стучат кулаками по столу).

«Гномики-прачки»

Жили были в домике

Маленькие гномики (дети сжимают и разжимают кулачки)

Токи, Пики, Лики, Чики, Мики. (загибают пальчики, начиная с больших)

Раз, два, три, четыре, пять, (разгибают пальчики, начиная с мизинцев)

Стали гномики стирать (трут кулачки друг о друга)

Токи – рубашки, Чики – носочки,

Пики – платочки, Мики умница был,

Лики – штанишки, Всем водичку носил. (загибают пальчики, начиная с больших)

«Рыбка»

Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть.

(сложенными вместе ладонями дети изображают, как плывёт рыбка)

Рыбка, рыбка, озорница,

(грозят пальчиком)

Мы тебя хотим поймать.

(медленно сближают ладони)

Рыбка спинку изогнула,

(сложенными вместе ладонями изображают, как плывёт рыбка)

Крошку хлебную взяла.

(делают хватательные движения обеими руками)

Рыбка хвостиком махнула,

Рыбка быстро уплыла.

(снова «плывут»)

«Птички»

Эта птичка – соловей,

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка,

Сонная головушка.

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель. (загибают по одному пальчику на обеих руках)

Эта птичка – злой орлан. (машут сложенными накрест ладонями)

Птички, птички, по домам. (машут обеими руками, как крыльями)

«Утка»

Утка плещется в пруду (Машем кистями от себя, пальцы выпрямлены)

У хозяйки на виду. (Приставить руку «козырьком» ко лбу)

Быстро к берегу плывет (Машем кистями, пальцы согнуты)

И с воды идет на взлет. (Машем руками - «крыльями»)

Во дворе — ее соседка - Это курочка-наседка. (руки полукругом перед собой — как наседка придерживает крыльями своих цыплят)

Под крылом — ее цыплята, очень дружные ребята. (Пальцы каждой руки собраны в щепоть, поочередно «клюют корм»)

«Мальчик с пальчик»

- Мальчик с пальчик, Где ты был? (4 раза сгибать большой палец левой руки.)

- Долго по лесу бродил! (4 раза сгибать большой палец правой руки.)

Встретил я медведя, волка,

Зайку, ежика в иголках. (Большой палец правой руки поочередно соприкасается с остальными пальцами.)

Встретил белочку, синичку,

Встретил лося и лисичку.

Всем подарки подарил,

Всяк меня благодарил. (4 пальца последовательно сгибаются – кланяются.)

«ВОРОБЕЙ»

Скачет в парке воробей (Указательный и средний пальцы «прыгают» по столу)

По правее, то левее, (Указательный и средний пальцы «прыгают» по столу вправо-влево)

То назад, то вперед. (Указательный и средний пальцы «прыгают» по столу назад-вперед)

Всюду зернышки клюет. (Все пальцы правой руки сложить щепоткой, постучать по столу)

А когда свой завтрак съел, Прочь из парка улетел.

«ПАУЧОК»

Паучок ходил по ветке,

А за ним ходили детки. (Руки скрещены; пальцы каждой руки «бегут» по предплечью, а затем по плечу другой руки)

Дождик с неба вдруг полил, (Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение)

Паучков на землю смыл. (Хлопок ладонями по столу)

Солнце стало пригревать, (Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качаем руками)

Паучок ползет опять,

А за ним ползут все детки,

Чтобы погулять на ветке. (Действия аналогичны первоначальным)

«Овощи»

Тянут, тянут бабка с дедкой (Вытягивание пальцев за ногтевые фаланги)

Из земли большую репку:

Вот пришла бы наша внучка,

Помогла б собачка Жучка.

Где же кошка, мышка – крошка? (Одноимённые пальцы прикасаются друг кдругу.)

Хоть держалась крепко,

Вытянута репка.

«У Лариски – две редиски»

У Лариски – две редиски.      по очереди разгибать пальчики

У Алешки – две картошки.
У Сережки-сорванца – два зеленых огурца.
А у Вовки – две морковки.
Да еще у Петьки - две хвостатых редьки.

«На базар ходили мы»

На базар ходили мы Соединение пальцев подушечками, начиная с 
мизинцев Много груш там и хурмы,       по одной паре пальцев на каждую стихотворную строчку
Есть лимоны, апельсины,         При этом ладони не соприкасаются
Дыни, сливы, мандарины,        пальцы сжимаются в кулак, а большой

Но купили мы арбуз –  отводится вверх
Это самый вкусный груз!

«Фрукты»

Будем мы варить компот, (Левая рука – «ковшик», правая имитирует

помешивание.)

Фруктов нужно много вот:

Будем яблоки крошить, (Загибают пальчики начиная с большого.)

Грушу будем мы рубить,

Отожмём лимонный сок,

Слив положим на песок.

Варим, варим мы компот. (Опять «варят» и «помешивают».)

Угостим честной народ. (Развести руки в стороны.)

«Деревья»
На каждый ударный слог соединяем поочерёдно каждый палец с большим сначала левой руки, затем правой руки, заем правой и левой одновременно.

У сосны , у пихты, ёлки
Очень колкие иголки.
Но ещё сильней, чем ельник,
Вас уколет можжевельник!

«Ягоды»

Здравствуй, полянка большая!       Пальцы правой руки здороваются с

пальцами левой,

Здравствуй, трава – мурава!             похлопывая друг друга кончиками.

Здравствуй, ягодка лесная!
Ты поспела и вкусна.
Мы корзиночку несём – 
Всю тебя мы соберём.

«Овечки»

У овечек на шубках колечки, Пальцами по очереди делать колечки.

Те овечки пасутся у речки, 
Их пасут две собаки лохматые, Пальцами обеих рук сделать собак

Что виляют хвостами мохнатыми. Кистями помахать, как хвостами

А пастух на пригорке у дерева,   Гору изобразить руками, потом
пальцами обеих рук. 
На свирели играет затейливо. Пальцами обеих рук играть на 
Быстро бегают ловкие пальчики. воображаемой свирели.
На поляне цветут одуванчики, Обеими руками изобразить цветок
Колокольчик под ветром колышется, Покачать кистями рук.

Нам мелодия чудная слышится. Кисть правой руки прижать к правому уху, прислушаться.

«Две курицы»

В сарае две курицы жили большие пальцы поднимаем, сгибаем- 
Цыплят на прогулку водили разгибаем в ритме текста
Цыплят на прогулку водили постепенно разгибаем остальные пальцы
За каждой ходили четыре ребёнка, дотрагиваемся подушечкой большого
Четыре красивых послушных цыплёнка. пальца до кончиков остальных 
Четыре красивых цыплёнка пальцев в ритме текста
Цыплята любили все вместе гулять, пальцы переплетаем, быстро ими 
Толкаться, пищать, червячков искать. шевелим
Как только стемнеет – все к мамам бегут пальцы сгибаем, прижимаем 
Прижмутся друг к другу и сразу заснут. к ладони

«Утята»

Раз, два – шли утята. Поочерёдно сгибать все пальцы

Три, четыре – за водой. правой, затем левой руки, начиная

А за ними плёлся пятый, с большого.

Позади бежал шестой. Ритмично сгибать и разгибать

А седьмой от них отстал, пальцы обеих рук.

А восьмой уже устал.

А девятый всех догнал,

А десятый напугал.

Громко, громко запищал:

Пи – пи – пи! Не пищи,
Мы тут рядом, поищи.
«Домашние птицы»
Во дворе стоит забор, Руки на столе: правая – ладонью вниз, левая –
За забором птичий двор. сжата в кулак; поочередно меняем положение рук.
Тут галдеж и суета  Ударяем правой рукой, сжатой в кулак, в
Начинается с утра: ладошку левой руки, затем меняем положение
Кукарекают, гогочут, Последовательно соединять пальцы обеих рук
Громко крякают, болбочут с большими
Гуси, утки, индюки, Соединять одноименные пальцы рук, начиная
Курицы и петухи. с больших

«По полянке Мишка шел»

По полянке мишка шел    пальцы одной руки шагают по ладони другой
И в бочонке мед нашел.     царапающие движения пальцев одной руки по ладони другой

Лапкой мед он доставал, надавливание на центр ладони указательным пальцем другой руки 
Язычком его лизал.       круговые движения указательным пальцем по 
центру ладони другой руки 
Нету меда.                            крепко зажать кулачки 
Где же мед?                               выпрямить напряженные пальцы 
Ищет мишка — не найдет.       ладони на щеках, качаем головой 
Hyжнo обязательно 
Мишке быть внимательным.    указательными пальцами обеих рук стучим по коленям

«Лоси»

На полянку вышли лоси       скрестить руки и поднять их над Дружная семья:               головой, пальцы прямые раздвинуты
Папа лось идет с рогами,   шагают на месте, высоко поднимая 
колени,
А лосенок с рожками;    на месте переступают с носочка на носочек, 
отрывая от пола только пятки), указательные пальцы обеих рук приставляютко лбу (рожки);  
Мама длинными ногами     переходят на высокий шаг с «большим и 
рогами»; 
А лосенок – ножками.         повторяют шаги лосенка.

«На водопой»

Жарким днем лесной тропой

Звери шли на водопой. «шагают» по столу.

За мамой лосихой топал лосенок, на каждое двустишие разгибают

За мамой лисицей крался лисенок, по одному пальчику, начиная с

За мамой ежихой катился ежонок, мизинца.

За мамой медведицей шел медвежонок,

За мамою белкой скакали бельчата, делают «ушки»

За мамой зайчихой косые зайчата, «шагают» по столу.

Волчиха вела за собою волчат,

Все мамы и дети напиться хотят.

«Не плачь, куколка моя»

Не плачь, куколка моя, остаешься ты одна. имитирование укачивания куклы

Не могу с тобой играть,

Нужно мне перестирать:

Твои платья и носки, твои юбки и чулки, поочередное загибание пальцев.

Свитер, варежки, жакет,

Шапочку, цветной берет.

Я налью воды чуток, имитация движений, описанных в стихотворении

В таз насыплю порошок.

Пену снежную взобью, постираю и пойду.

Пока светит солнышко,

Натяну веревочку.

К ней одежду прикреплю,

Ветерком все просушу.

Поработали вдвоем, положить ладони на стол

А теперь мы отдохнем.

«Ботинки»

Всюду, всюду мы вдвоём средний и указательный пальчики

Неразлучные идём. «шагают» по столу

Мы гуляем по лугам,

По зелёным берегам,

Вниз по лестнице сбегали,

Вдоль по улице шагали,

После лезем под кровать, загибают по одному пальчику, начиная

с  большого

Будем там тихонько спать. укладывают ладони на стол

Тема «Игрушки»

«Катины игрушки»
На большом диване в ряд Попеременно хлопают в ладоши, 
стучат кулаками.
Куклы Танины сидят: 
Два медведя, Буратино, Загибают поочередно все пальцы.
И веселый Чиполино,
И котенок, и слоненок.
Раз, два, три, четыре, пять. Разгибают поочередно все пальцы.
Помогаем нашей Тане Попеременно хлопают в ладоши и
Мы игрушки сосчитать. стучат кулаками.
«Есть у нас игрушки» 
Есть у нас игрушки: Хлопки 
Пластмассовые погремушки, Встряхивают кулачки.
Мишка мягкий меховой, Сжимают и разжимают пальцы.
Мяч резиновый цветной, Делают шар из пальцев.
Кубик деревянный,
Солдатик оловянный, Руки сложить в круг перед собой
Шарик легкий надувной, Руки сложить в круг перед собой.
Я люблю играть с тобой. Хлопают в ладоши
«Я с игрушками играю»
Я с игрушками играю: Руки перед собой, сжимаем-разжимаем 
пальцы обеих рук.
Мячик я тебе бросаю, Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч»
Пирамидку собираю, Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно
кладём друг на друга несколько раз.
Грузовик везде катаю. Двигаем слегка раскрытой кистью 
правой руки – «катаем машинку»
 

Тема «Зима» 
«Мороз»

Вечер приближается разведите руки в стороны,
Вьюга начинается покачайте над головой руками из стороны в 
сторону
Крепчает мороз с усилием сожмите кулаки
Щиплет щеки, щиплет нос пальцами слегка ущипните щеки и нос
Руки стали замерзать потрите ладони
Надо их отогревать подышите на ладони
Вечер приближается разведите руки в стороны
Темнота сгущается.
Нам домой давно пора
—До свиданья! До утра! помашите рукой на прощание.
«Зима»
Пришла зима, трем ладошки друг о друга
Принесла мороз. пальцами массажируем плечи, предплечья
Пришла зима, трем ладошки друг о друга
Замерзает нос. ладошкой массажируем кончик носа 
Снег, плавные движения ладонями
Сугробы, кулаки стучат по коленям попеременно
Гололед. ладони шоркают по коленям разнонаправлено
Все на улицу — вперед! обе руки протянуть вперед
«Мороз»
Ой, сердит мороз качают головой, взявшись за нее руками
Ветки снегом занес. взмахивают кистями рук
Хватает за нос. хватают себя за нос
Щиплет до слез щиплют себя за щеки
Ребятишки не пугаются грозят пальчиком
И на лыжах «едут на лыжах»
И на саночках катаются «едут на санках»
Над морозом сердитым потешаются. прыгают и одновременно хлопают в ладоши
«Зима»
Наши ручки замерзают. Кулачки крепко прижать друг к другу
Поиграем – ка немножко Разжать кулачки, хлопать в ладони.
Да похлопаем в ладошки. Хлопать в ладоши
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Пальчики, чтоб их согреть, Прижать ладони друг к другу, тереть 
Сильно надо растереть. ладонь о ладонь.
Пальчики мы согреваем, Греем руки круговыми движениями,
Их сжимаем – разжимаем! сжимаем и разжимаем кулачки.

«Кормушка»
Сколько птиц к кормушке нашей Ритмично сжимают и разжимают 
кулачки.
Прилетело? Мы расскажем. На каждое название птицы 
загибают по одному пальчику.
Две синицы, 
Воробей,  
Шесть щеглов и голубей, 
Дятел в пестрых перышках.
Всем хватило зернышек. Опять сжимают и разжимают кулачки

Тема «Новогодний калейдоскоп»

«Новогодний праздник»
Ждали праздника мы долго. Трём ладошку о ладошку.
Наконец пришла зима. Сжать кулаки, прижать их друг к другу.
Наконец пришла зима Пальцы «идут» по столу, по коленкам.
В гости ёлку привела. Пальцы показывают Ёлочку,

К ёлке все мы подошли, указательные пальцы сцепляются 
Хороводы завели. Круговые движения кистями рук.
Покружились, поплясали, Кисти рук опустить, расслабить.
Даже чуточку устали.
Дед Мороз скорей приди, Ладони прижать друг к другу, потом 
протянуть вперёд.
Нам подарки принеси.

«На ёлке»
Мы на елке веселились, Ритмичные хлопки в ладоши
И плясали, и резвились. Удары кулачками.
После добрый Дед Мороз «шагают» средним и указательным 
пальчиками по столу.
Нам подарки преподнес. «рисуют» руками большой круг.
Дал большущие пакеты,
В них же вкусные предметы: Ритмичные хлопки в ладоши
Конфеты в бумажках синих, Загибают пальчики, начиная с 
Орешки рядом с ними,  большого
Груша, яблоко,
Один золотистый мандарин.

Тема «Зимние забавы»

«Лыжники»
Мы бежим с тобой на лыжах Дети “скользят” шагают пальцами 
по столу (на лыжах)
Снег холодный лыжи лижет “Скользят”, делая поочередно движения
пальцами 
А потом – на коньках, “бегут” на коньках 
Но упали мы. Ах! 
А потом снежки лепили, Показывают, как лепят снежки 
(сверху то одна рука, другая) 
А потом снежки катили, Катят воображаемый комок
А потом без сил упали "Кидают друг в друга"
И домой побежали 

«Снежок»
Раз, два, три, четыре, загибать пальчики 
Мы с тобой снежок слепили лепить, меняя положение ладоней 
Круглый, крепкий, очень гладкий. показывают круг, гладят ладони 
друг о друга 
Раз – подбросим, "подбросить", посмотреть вверх
Два – поймаем. "ловят", приседают 
Три – уроним встают, "роняют" 
И … сломаем! топают

«Слон»
В зоопарке стоит слон, Средний палец опущен. С одной стороны
Уши, хобот – всё при нём. он зажат мизинцем и безымянным,
Головой своей кивает, и большим. Шевелить средним пальцем,
Будто в гости приглашает. качать кистью.
 

Тема «Животные жарких стран»

«В жарких странах»
Если в жаркую страну Сжимать – разжимать пальцы в
Я случайно попаду, кулаки
То увижу там шакала, Соединить все пальцы обеих рук с
большими, образуя «бинокль», 
поднести к глазам.
Кенгуру, гиппопотама, Разогнуть большой и указательный 
пальцы правой руки.
Обезьяну, тигра, льва, Разогнуть средний, безымянный пальцы и 
мизинец правой руки.
Крокодила и слона. Разогнуть большой и указательный 
пальцы левой руки.
Хорошо живется им Разогнуть средний, безымянный пальцы и 
мизинец левой руки.
Не бывает снежных зим. Хлопнуть в ладоши, развести руки в 
стороны.

«Мартышки и книжки»
Две проказницы мартышки
Полистать любили книжки.
Потрясти их, полизать
И как будто почитать. Выполнять движения, соответствующие тексту
Ловко принялись за дело
И очки они надели. Показать руками «очки»
К носу книжку поднесли, Две ладошки приблизить к лицу
Вдруг подальше отвели
Ничего в очках не видно. Ладошки отдалить от лица
И мартышкам так обидно! Вытираем щечки, «слезы»

Тема «Животные Севера»

«Белые медведи»
Белые медведи мороза не боятся, Руки на столе ладонями вниз;
Нравится им в море ледяном купаться. разводить пальцы правой руки в стороны и соединять. 
Не страшны им в Арктике  Поднимать пальцы правой руки по одному,
Клыкастые моржи, начиная с большого.

«Тюлени»
Тёпы-тяпы, тёпы-тяпы, Ладошками с плотно сомкнутыми пальчиками 
Это ласты, а не лапы.  похлопывают по коленям или по столу (руки 
У тюленей ласты эти при этом неподвижны).
Носят мамы, папы, дети.

Тема «Город мастеров»
«Повар» 
Повар готовил обед, Ребром ладони стучат по столу.
А тут отключили свет. Загибают большой палец на левой руке.
Повар леща берет
И опускает в компот. Загибают указательный палец.
Бросает в котел поленья, - средний
В печку кладет варенье - безымянный
Мешает суп кочерыжкой, - мизинец
Угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон.
И очень довольный он! Разводят руками

«Маляры»
Маляры известку носят, Держат в руках воображаемые ведра, 
имитируют ходьбу на месте.
Стены кистью купоросят. Лицом друг к другу, движения 
воображаемой кистью вверх-вниз.
Не спеша, разводят мел. Наклонились, мешают кистью в 
воображаемом ведре.
Я бы тоже так сумел. «Красят»
 

«Кузнец» 
Идет кузнец из кузнецы, Кисти рук лежат на столе, ладонями вниз, 
Несет кузнец два молота. пальцы приподняты, слегка согнуты.
Тук, тук, тук, тук, Постукивать поочередно правой, левой 
руками, всеми пальцами.
Да ударил разом вдруг. Пальцы обеих рук одновременно ударяют
по столу.

«Почтальон» 
Что принес нам почтальон? Сжимать и разжимать кулаки.
С толстой сумкой ходит он. Шагать пальчиками по столу.
Перевод, журнал, газету, Загибать пальцы, начиная с большого.
В бандероли 2 кассеты.
И письмо от тети Вали,
Чтоб ее приезда ждали.

Тема «Наши защитники»

«На параде»
Как солдаты на параде, Сжимаем, разжимаем кулачки.
Мы шагаем ряд за рядом, 
Левой — раз, левой — раз, Хлопки в ладоши. 
Все захлопали в ладошки —
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки 
Громче и быстрей!

«Пограничник» 
Пограничником я буду, Сжимать и разжимать пальцы в
кулаки одновременно на обеих руках.
Чтоб границы защищать, Соединять одноименные пальцы обеих 
рук, начиная с больших.
И страна могла спокойно Разъединять одноименные пальцы, 
начиная с мизинцев.
Крепким сном ночами спать. Соединять все пальцы обеих

«Велосипед»
Две педали крутят ноги, раскрытыми ладонями выполняем 
круговые движения
Мчат колеса по дороге вращаем согнутыми в локтях руками
Я рулю, куда хочу - имитируем, что держим руль 
Влево, имитируем, что держим руль и
поворачиваем влево 
Вправо покачу. вправо
То вперед, кулачками обеих рук совершаем круговые движения
А то назад назад
Нажимаю тормоза обеими ладонями жмем на стол

«Гонки»
Раз, два, три, четыре, пять. возят машинку по каждому пальчику 
вперед и назад, начиная с большого
Можно гонки начинать. тоже самое, но начиная с безымянного
По кругу, по кругу.
Вперед и назад,
Но пальцы машинку мою катают машинку по пальцам, которые
тормозят. слегка согнуты
Закрылись. сжимают кулак
Машинка стоит в гараже заглядывают в маленькую щелочку
И фары погасли, в кулаке.
не светят уже. 

Тема «Правила уличного движения»
«Постовой»
Постовой стоит упрямый пальчики «шагают» по ладошке
Людям машет: Не ходи! «грозят» пальчиками
Здесь машины едут прямо руки перед собой, изображают руль
Пешеход, ты погоди! «грозят» пальчиками
Посмотрите: улыбнулся хлопают в ладоши
Приглашает нас идти пальчики «шагают» по ладошке
Вы, машины, не спешите хлопки руками
Пешеходов пропустите! прыжки на месте

«Дорожных правил очень много»
Дорожных правил очень много. «грозят» пальчиками
Раз - Внимание дорога! загибают поочередно пальцы
Два - сигналы светофора,
Три – смотри дорожный знак,
А четыре – «переход».
Правила все надо знать хлопки руками
И всегда их выполнять. показывают «класс!» большим пальцем

Тема «Весна» 
«Сосульки»

Шаловливые сосульки Собрать пальчики вместе (щепоткой)

Сели на карниз.                                        Положить руки на колени.

Шаловливые сосульки Покрутить кистями рук.

Посмотрели вниз.                                     Опустить голову вниз.

Посмотрели, чем заняться?                     Пожать плечами.

Стали каплями кидаться.             Руками соответствующие движения.

Две сосульки вниз смотрели

И на солнышке звенели: В такт наклонять голову вправо –

Кап-кап, дзинь-дзинь,                             влево.

Кап-кап, дзинь – дзинь.

Тема «Космос»
«Космонавты»
Раз, два, три, четыре, пять - По одному загибают пальчики на обеих руках
В космос полетел отряд. Соединяют ладошки вместе, поднимают 
руки вверх
Командир в бинокль глядит, Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль
Что он видит впереди? 
Солнце, планеты, спутники, Загибают пальчики обеих рук
кометы, 
Большую желтую луну.

«Комета»

В космосе сквозь толщу лет             Сжимают и разжимают пальцы рук.

Ледяной летит объект.             Поднимают сжатый кулак, наклоняют
вправо-влево

Хвост его-полоска света,  К кулаку присоединяют раскрытые 
пальцы второй руки-«хвост».

А зовут объект комета.               Сжимают и разжимают пальцы рук.

Тема «Перелётные птицы» 
«С юга птицы прилетели!»
Прилетел к нам скворушка- Поочередно сгибать пальцы на обеих 
руках, начиная с мизинца левой руки.
Серенькое перышко.
Жаворонок, соловей
Торопились: кто скорей.
Цапля, лебедь, утка, стриж,
Аист, ласточка и чиж- Снова, скрестив большие пальцы, 
помахать ладошками.
Все вернулись, прилетели, Указательным и большим пальцами
Песни звонкие запели! сделать « клюв» — « птицы поют».

«Грачи»
Мы лепили куличи. «Лепить пирожок»
Прилетели к нам грачи. «Помахать крыльями»
Первый грач испек пирог, Загибать пальчики по очереди на одной 
А второй ему помог. руке.
Третий грач накрыл на стол,
А четвертый вымыл пол,
Пятый долго не зевал
И пирог у них склевал.
Раз, два, три, четыре, пять, Загибать пальчики на другой руке.
Выходи грачей считать.
 

Тема «Волшебница вода» 
«Щука»
Щука хищная, зубастая, Двумя руками изобразить пасть

Для лещей, плотвы опасная, Щука щёлкает зубами – пальцами.

Ищет, чем бы поживиться? Ладонь сложить лодочкой.

Кто-то там, в воде резвится? Руками имитировать движения рыб.

Чей-то рядом хвост мелькает? Помахать кистями рук, как хвостом

Хвать? Тут щука не зевает! Пасть щуки захлопывается.

Но попалась на крючок – Указательным пальцем изобразить

крючок, перебирать руками воображаемую леску,
Тащит щуку рыбачок. тащить из вод  щуку.

«Осьминожки» 
Плыли, плыли осьминожки Резко и ритмично выбрасывать  пальцы 
из кулачка.
Опустились на дорожку, Поставить подушечки пальцев на колени.
Быстро, быстро побежали Пальцы бегают по коленям.
И три ножки потеряли.
Но зато осталось пять – На слово «пять» показать  раскрытые 
ладони.
Можно всё пересчитать! Поочерёдно загнуть снова 
все  пальцы в кулак.

Тема «Первоцветы» 
«Подснежник"

К нам Весна лишь заглянула - Протягивают руки вперед
В снег ладошку окунула Руки внизу, перпендикулярно корпусу
И расцвел там нежный, Руки соединяют в бутон на уровне глаз
Маленький подснежник Медленно раздвигают пальцы («цветок 
раскрылся»)
 

Тема «Насекомые» 
«Божья коровка»
Божьей коровки папа идёт, Всеми пальцами правой руки шагать по 
столу.
Следом за папой мама идёт, Всеми пальцами левой руки  шагать по 
столу.
За мамой следом детишки идут, Шагаем обеими руками одновременно.
Вслед за ними малышки бредут.
Красные юбочки носят они,
Юбочки с точками чёрненькими.
На солнышко они похожи, Поджать ладони, пальцы 
плотно прижаты.
Встречают дружно новый день. Постучать указательными пальцами 
по столу.
А если будет жарко им Изобразить пальцами солнышко.
То спрячутся все вместе в тень. Спрятать пальцы обеих рук в кулачки.

«Жук»

Я веселый Майский жук. Сжать кулачок.

Знаю все сады вокруг, Указательный палец и мизинец развести 
в стороны («усы»).
Над лужайками кружу, Шевелить «усами».

А зовут меня Жу-жу…