Физкультурный досуг "Голоса тундры"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Центр образования № 4

Конспект  физкультурного досуга

по «Физическому развитию»

«Голоса тундры»

для детей подготовительной  к школе группы

Инструктор по физической культуре

                                                 Гришина Наталия Михайловна

                                Тула, 2017 г

ЦЕЛЬ: Формировать  межнациональную толерантность  у дошкольников к людям других национальностей, проживающих на территории России,на Дальнем Востоке и Сибири,их нравам и обычаям,образу жизни.

ЗАДАЧИ: Способствовать созданию положительно-эмоциональной  атмосферы,радостного  настроения.

 Содействовать творческому проявлению физических и волевых качеств  в играх, развивать силу,быстроту,ловкость.

  Закрепить  знакомые подвижные игры: «Рыбаки и рыбки», «Куропатки и охотники», «Полярная сова и евражки», «Оленьи упряжки», «Белый шаман».    Совершенствовать технику ходьбы и бега с преодолением препятствий , метания в цель.    Приобщать к культуре народов-ненцев.чукчей,эскимосов ,якутов и др.  через использование разных видов интеграции: «Физическое развитие»,  «Речевое», «Социально-коммуникативное» «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное».

   АТРИБУТЫ: мягкие модули-кустарники низкорослые,поваленные деревья, обручи малые-замерзшие лужицы,резиновые коврики-ягель,мелкие шарики-ягоды клюквы.морошки,брусники;скакалки-вожжи для оленьих упряжек,ободки-шапочки-оленей,куропаток,евражек-сусликов,рыб-омулей ,полярной совы и др. ;мячи для метания охотникам, шнур длинный-для обозначения  сети рыболовной,наряд красочный для шамана и бубен; аудиозаписи мелодий народов Севера и звуков тундры.

      Используемая литература:

Т. В. Сидорова Познавательные физкультурные занятия .Подготовительная группа ;

 Детские подвижные игры народов России,стран СНГ и Балтии .Под редакцией Т. И. Осокиной.

 Зал спортивный украшен мехами,перьями,чучелами диких зверей,птиц,разноцветными камнями,; на полу разложены-атрибуты-заместители лужиц,ягод,мха,кустиков(мячи,шарики,обручи и т. д.) .

ВЕДУЩИЙ (в костюме или  головном уборе из меха,перьев,бус):

Здравствуйте,люди,народов России  сплоченный союз! Россия- огромная страна. Ее заселяют разные народности. Как у каждой птицы-своя песня,так и каждого народа-есть свой язык,традиции и обычаи,своя культура. Культура всегда обыгрывается в национальных играх. Сегодня мы узнаем ,кто  и как живет на Дальнем Востоке, в тундре.Вы готовы к путешествию по этой холодной и вечной мерзлоте?

           Приезжай к нам без опаски

          Слушать шорох зимней сказки,

          Слышать звон копыт по насту… (звучит мелодия тундры)

  Нас зовет тундра! Отправляемся в путь! Чтобы попасть в этот край,нужно пройти по топким болотам,где растут ягоды-морошка,клюква,брусника ,перешагнуть через замерзшие лужицы,переехать  по льду через мелкие речки. А на чем передвигаются по тундре люди? Даю подсказку- он стройный ,быстрый,рога ветвисты,пасется весь день,кто же это? (Олень) .Не просто олень,а северный олень, царь северных зверей. А кто управляет оленьей упряжкой?(Каюр) .Он выкрикивает особые слова «Вхэй-ехэй».Поиграем в оленеводов-делимся на пары,олени надевают ободки с рогами ,каюры берут вожжи и запрягают  их. Оленьи упряжки готовы? Начинаем путешествие –перебираемся на другой край тундры,на пути  обходим или перепрыгиваем все препятствия, переходим ручей по мостику друг за другом. Доехав до стойбища, каюры отпускают  оленей пастись, а по сигналу «Олени далеко,ловите своих оленей» каждый игрок ловит свою пару. (Правила игры  «Оленьи упряжки» :преодолевая препятствия, каюр не должен терять свою упряжку,олень считается пойманным,если каюр его осалил.)

Под музыку «Увезу тебя я в тундру…» игра проигрывается 2 раза.

В тундре не растут овощи,поэтому ненцы,манси,эскимосы едят мясо ,рыбу и дичь. Значит, охота и рыбалка для них основное занятие.Дети в тундре часто играют в рыболовов.Сыграем и мы в игру «Рыбаки и рыбки»(используется длинный шнур-сеть,ободки на голову рыбкам). Правила игры-ловить детей-рыбок можно только в кругу. Рыбки должны забегать в круг-сеть и выбегать из него,чтобы рыбаки их не поймали.Кто поймает больше рыбок,тот лучший рыбак.

А теперь пора на охоту в тундру. На какую птицу чаще всего охотятся чукчи?Да , на куропаток.Как себя ведут куропатки? (Летают,прыгают по тундре,прячутся за кустиками.)Правила игры «Куропатки и охотники»: убегать и стрелять только по сигналу, стрелять слелует только в ноги убегающих. Все игроки-куропатки в ободках-шапочках бегают  по залу,а 2 охотников сидят за кустами,ловят-бросают мяч  в куропаток по сигналу «Охотники». (Игра проигрывается 2-3 раза)

А какая важная птица проживает в тундре? (Белая полярная сова).Вот она!(показать маску).А на кого же  сова  охотится в тундре?(Да,на евражку) Это необычный зверек похож на суслика,у него пушистый хвост,еду он держит в передних лапках,любит стоять ,как столбик. Покажите мне,как бегает евражка!  Эту игру очень любят дети, я думаю она и нам понравится тоже. Игра называется «Полярная сова и евражки».Сова стоит в углу зала(Одеть маску совы), остальные играющие-евражки. Под музыку тундры-евражки бегают  по залу,по окончании музыки-становятся столбиком,не шевелятся. В это   время полярная сова  облетает евражек и того, кто пошевелится или стоит не столбиком,уводит с собой. (Игра играется 2 раза).

Народ тундры очень любит повеселиться и поиграть в свои игры.Одна из них –«Белый шаман»-игра-хоровод. Шаман –это добрый человек,помогающий оленеводам,охотникам,всем жителям стать здоровыми и удачными на охоте,пастбище.Для этого шаман часто использует бубен.Попробуем повторить его движения. Строимся в круг.(выходит ребенок с элементами костюма шамана-ободок,бубен с колокольчиками) Правила игры «Белый шаман»:дети ходят по кругу,взявшись за руки и выполняют движения руками вперед-назад,в  центре-шаман стоит на колене и бьет в бубен,затем подходит к одному из играющих и отдает ему бубен.,тот должен повторить в точности ритм,проигранный шаманом. (Игра играется 2-3 раза).

Итак,наше путешествие  по тундре подошло к концу.Мы сегодня узнали много нового и интересного про северные народы:чукчи,эвенки,эскимосы,ненцы…Расскажите и поиграйте  с родителями,друзьями в эти необычные самобытные игры.И мне хочется сказать всем людям,где бы они не жили :Будь толерантен,по просту- терпим к культурам и обычаям иным! До новых  путешествий!