Мастер-класс Тема: «Нетрадиционное оборудование для физического развития детей в ДОУ».
материал по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №4»

городского округа города Агидель

Мастер-класс

Тема: «Нетрадиционное оборудование

для физического развития детей в ДОУ».

Воспитатель: Суфиярова Л.Р.

Агидель, 2019

  Как сделать так, чтобы мир движений стал, действительно привлекательным, интересным для детей и родителей?

  В решении этой проблемы, в нашей группе наряду с традиционным используется нетрадиционное оборудование, изготовленное своими руками, которое позволяет быстро и качественно формировать двигательные умения и навыки и способствует повышению интереса к занятиям физического развития, делают более разнообразными движения детей.

  Занятия с нетрадиционным оборудованием могут носить как развлекательный характер, так и тренировочный характер; их можно организовывать в форме игровых, сюжетных, тематических, учебно-тренировочных занятий. Новизна заключается в необычной форме и красочности нетрадиционного оборудования, которые привлекают внимание детей и повышают их интерес к выполнению основных движений и упражнений и способствуют высокому эмоциональному тонусу во время занятий.

Предложенное вашему вниманию оборудование сделано руками родителей и педагога для пополнения предметно – развивающей среды. На первый взгляд это всего лишь поделки, но в работе они незаменимые помощники. Интерес детей к различным новшествам вызывает у детей положительные эмоции и это тонизирует организм в целом. Совместное изготовление оборудования активизирует родителей, настраивает их на сотрудничество с педагогами. 
 Изготовления таких пособий не требует больших затрат. В основном используется разнообразный бросовый материал: все то, что наверняка найдется в любом доме из разряда ненужных вещей. Минимум затрат и времени! А в результате получаются очень яркие привлекающие к себе внимание пособия. Они помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание.

 
  Нестандартное оборудование должно быть:

• Безопасным
  
• Максимально эффективным
  
• Удобным к применению
  
• Компактным
  
• Универсальным
  
• Технологичным и простым в применении
  
• Эстетичным

 Вашему вниманию представлены нетрадиционные оборудования нашей группы.

«Моталочки»

Материал: втулка из-под фольги, веревка, игрушка.

Цель: моторика рук.

«Солнце»

Материал: картонная бумага, цветные ленточки.

Цель: для выполнения упражнений прыжки с продвижением вперед. 

«Тропинка здоровья. Гусеница Татошка»

Материал: линолеум , разнообразный материал для массажа стопы (камни галька, крышечки, щетка с натуральной щетиной, использованные фломастеры, многое другое).
Цель: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет, развивать внимание, мышление, сообразительность.

«Колесики»

Материал: счеты большие.

Цель: осуществлять профилактику плоскостопия.

 «Погремушки»
Материал: контейнеры от киндер сюрприза, горох (или другой материал для их наполнения), скотч.
Цель: учить выполнять ОРУ с предметом.

«Снежки» 
Материал: наполнитель вата. 
Цель: для выполнения упражнений метание.

«Мешочки»

Материал: наполнитель горох. 
Цель: для выполнения упражнений метание и развитие правильной осанки.

«Арка высокая»

Материал: контейнеры шоколадного яйца, веревка, баллоны пластиковые 2 шт.
Цель: для выполнения упражнений ползание. Высота 40см (мл.группа)

«Арка низкая»

Материал: контейнеры от шоколадного яйца, веревка, баллоны 2 шт.
Цель: для выполнения упражнений перешагивание препятствия 10 см высотой. (мл. группа)

«Зайчик»

Материал: свисток, «груша», чехол в виде зайца.
Цель: развитие силы кисти.

«Бильбоке»
Материал: ведерко, веревочка, капсула от шоколадных яиц, самоклеящаяся бумага, изолента.

Цель: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук.
Дети подбрасывают контейнер вверх и ловят его капсулу.

«Ворота для дыхательной гимнастики. Кот»

Материал: картонная коробка, картинка; ватный шарик.
Цель: развитие физиологического дыхания.

«Аквариум» 

Материал: картонная коробка, картинки;
Цель: развитие физиологического дыхания и речевого дыхания.

«Массажер»
Материал: контейнеры от киндер сюрприза, шило, шнур.

Цель: снятие мышечного напряжения, укрепление иммунитета. 

«Мячи массажные»

Цель: укрепление иммунитета, профилактика плоскостопия, моторика рук.
Использование: массаж ладоней и стоп. 

  Итог - при помощи нетрадиционного оборудования можно повысить у детей интерес к занятиям физического развития, сформировать потребность к самостоятельным действиям, а также привлечь внимание родителей к проблеме сохранения здоровья детей.

Спасибо за внимание!