Методическая разработка
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Сценарий тематического физкультурного досуга для старшей группы №7

с родителями «На лесной полянке»

Разработала инструктор по физической культуре Азовцева С.Ю. ГБДОУ детский сад №3 Калининского района Санкт-Петербурга

Дата проведения: Ноябрь 2018г

Обучающие: 
-  упражнять детей в беге и прыжках на двух ногах;
- упражнять в умении метать в горизонтальную цель;
- упражнять в умении координировать движения рук при переносе предмета на качающейся плоскости со скоростью передвижения.

- закреплять знания детей о животных нашего леса, их повадками, особенностями поведения и питания.

Развивающие:
- развивать физические качества:  координацию движений, ловкость;
- продолжать развивать активность и желание детей выполнять игровые задания со спортивными предметами (мешочки с песком, ракеткой для бадминтона);

-содействовать развитию творческого мышления и проявлению артистических способностей при выполнении подражательных  и образных движений, передающих повадки и характер животных.

Воспитывающие:

-воспитывать интерес к занятиям физкультурой;

- воспитывать желание заниматься физическими упражнениями с друзьями и родителями;

-воспитывать уверенность в своих силах, желание не подвести свою команду, дружеские отношения, желание заниматься спортом.

Инвентарь:

-музыкальный центр

- лента для эстафет 1 шт,

- «ежики» 2 шт

-пластмассовые шары желтого и зеленого цветов – по 15 шт,

-тазики 2 шт,

- мягкие мячи 2 шт,

-ракетки бадминтонные с пластмассовыми мячами 2 шт,

-обручи диаметром 1м 2 шт,

-мешочки с песком 100гр по 12 шт

-осенние листья 40 шт,

-костюм лесовичка, плакаты с рисунками животных леса

Ход досуга:

Зал оформлен под лесную поляну, дети и родители в спортивной одежде с эмблемами команд. Дети и родители под музыку строятся в две колонны напротив друг друга.

ИФК:

На зелёную поляну

Приглашаем всех сейчас,

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

А кто же из зверюшек пришел на лесную полянку показать свою ловкость и быстроту? Давайте отгадаем?

Загадка про зайца и белку:

1) «Не барашек и не кот,

Носит шубку круглый год.

Шубка серая- для лета,

Шуба для зимы- другого цвета» (ЗАЯЦ)

2) «Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил?

И в кусты через пенек

Промелькнул, как огонек ?» (Белка)

Значит сегодня соревнуются зайчата с бельчатами???

ИФК:

Все лесные зверюшки любят бегать и прыгать- они очень спортивные, любят зверобику!!! Это аэробика под музыку!! Давайте вместе разомнемся под музыку!

Все перестраиваются по ориентирам (осенним листикам на полу) и выполняют музыкально-ритмическую разминку с осенними листьями с ИФК

1. Музыкально-ритмический комплекс с осенними листьями под песню «Барбарики»
   

Ходьба на месте с восстановлением дыхания.

ИФК:

Внимание, внимание!

Начинаем наши лесные соревнования.

Сегодня соревнуются две команды: «Бельчата» и «Зайчата». Команды поприветствуйте друг друга.

(Команды приветствуют друг друга).

ИФК: Девиз команды «Зайчат».

Дети: Спорт зайчатам очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

ИФК: Девиз команды «Бельчат».

Дети: Бельчата бодрые и смелые,

Ловкие, сильные, умелые.

ИФК: И так, мы начинаем. Бельчата решили заготовить себе на зиму яблок, но они все перемешались! Давайте поможем бельчатам разделить яблочки по цветам!!

2. Эстафета «Раздели яблочки»

  В обруче на полу перед командами лежат шары зеленого и желтого цветов. Команда « Бельчат» собирает зеленые яблочки, а команда «Зайчат» собирает желтые яблочки.

ИФК: Вы молодцы, помогли бельчатам собрать яблочки. А давайте теперь поможем зайчатам: потренеруем лапки зайчатам, чтобы они ловко прыгали в лесу.

3. Эстафета «Ловкий зайка». 

Вы должны будете зажать мячик коленями и пропрыгать с ним до «ежика», за «ежиком»  взять мячик в руки и бегом вернуться на место и передать мяч другому участнику.

ИФК: Следующее задание проверит вашу меткость и глазомер.

4. Конкурс «Брось шишку». 

Вы должны бросить шишку и попасть в корзину. В конце конкурса мы посчитаем, в чей корзине больше шишек, тот и будет победителем.

ИФК: Продолжаем наши соревнования.

5. Эстафета «Собери ягодки».  Вы знаете, что ягодки очень нежные и сочные. Если мы будем их собирать не аккуратно, то они раздавятся, и будут не вкусные, правда??? Давайте будем бережно их переносить.

Каждый из участников на бадминтонной ракетке переносит мячик и передает ракетку с мячом другому игроку. Чья команда быстрее соберёт ягоды, та и победила.

ИФК: 

Музыка, выходит Лесовичок (воспитатель)

Лесовичок: Это что тут за шум? Это что тут за гам?

Кто тут громко орёт и мне спать не даёт?

Я старичок — Лесовичок, хозяин этого леса.

ИФК: Не ругайся старичок — Лесовичок. У нас сегодня праздник. Зайчата и бельчата соревнуются, бегают, прыгают, играют, хотят силу и ловкость свою показать.

Лесовичок: Ну, раз у вас праздник, я ругаться не буду, я — добрый. А сейчас на нашей поляне  пауза для отдыха. Но мы не будем скучать, а будем отгадывать загадки. Но эти загадки не простые- мы их будем показывать!!!

Лесовичок  подходит  к командам по очереди и показывает картинку лесного жителя: медведя, зайца, волка, белку, ежа и лисы. Команда выбирает из своего числа 3-4 человека, кто попытается с помощью мимики и движений показать этого зверя. Противоположная команда по движениям пытается угадать зверя.         

ИФК: Ну что Лесовичок, справились наши ребята с заданием?

Лесовичок: Все были ловкими и смелыми. Молодцы.

ИФК: Последняя загадка была про лису. А наши зверята любят играть в игру «Хитрая лиса». Давайте поиграем??

6. Игра малой подвижности «Хитрая лиса»

Команды играют по очереди по одному разу.

Лесовичок: Подождите, да у меня ведь для вас угощенье есть.

ИФК: Ну, ребята тренировку провели вы очень ловко. Получите — ка награды, поздравляем очень рады.

Под музыку Лесовичок и инструктор раздают всем детям шоколадные медали.