Занятие на МО
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект физкультурного занятия

 для детей 2 младшей группы

 «Путешествие в весенний лес»

Цель: .формирование двигательных умений и навыков;  укрепление и сохранение здоровья детей.

Задачи: 

Обучающие:

- учить детей ходить по низкой скамейке сохраняя устойчивое равновесие;

- совершенствовать навык прыжков на двух ногах с продвижением              вперёд;

- упражнять детей в подлезании под дугу;

Развивающие:

- развивать глазомер, координацию движений при перешагивании через предметы.

- развивать внимание, умение быстро ориентироваться в пространстве;

- развивать самостоятельность и творчество при выполнении физических упражнений, в подвижных играх;

- развивать познавательную активность детей.

Воспитательные:

- воспитание интереса к физическим упражнениям, желания пользоваться спортивным оборудованием;

-  создание положительных эмоций у детей.

Оборудование:

 игрушки - белка, медведь,

по 2 цветочка детям (для ОРУ),

низкая скамейка,

3 обруча,

2 дуги,

4 «кочки»,

 мячики «Ёжики» по количеству детей.

 Ход занятия:
Вводная часть:
Инструктор: Сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними и подарим им наши улыбки. 
Утром солнце просыпалось,

Улыбалось из-за туч,

Значит, нам с тобой осталось

Улыбнуться, встретив луч…

 Улыбнемся солнцу, лугу

И травиночке любой,

Улыбнемся мы друг другу –

Просто так сейчас с тобой! (Оксана Варникова )

-Сегодня есть особый повод для улыбки, к нам пришла весна. Какие приметы весны вы уже заметили?
Ответы детей: тает снег, капает капель, бегут ручьи, набухли почки.
Инструктор: Сегодня я приглашаю вас в весенний лес,

                      В лес весенний мы пойдем,

                      Будем мы в лесу играть,

                     Свежим воздухом дышать!
 Друг за другом мы шагаем - 
Выше ноги поднимаем! (Ходьба)
По  узкой дорожке мы пройдем,
На носочки все встаём! (Ходьба на носках)
Снова ровная дорожка,
Пошагаем мы немножко! (Ходьба)
Прыгнем через ручеек -
Не замочим наших ног! (Прыжки на двух ногах)
А теперь пришла пора -
Пробежаться детвора! (Бег)
Мы спешили, мы бежали -
На полянку мы попали! (Ходьба)

А теперь идем по кругу,

Улыбаемся друг другу,

Сейчас «Стоп» сказала я -

Руки в стороны, друзья!

(Дети становятся в круг)

Инструктор: Мы пришли в весенний лес,

Сколько здесь вокруг чудес,

Вот и белочка сидит,

-Возьмите цветочки  говорит,

Поиграйте здесь немножко,

Потом соберите мне в лукошко!

ОРУ с цветочками Подснежниками.

1. «Цветочки вверх» (И.П- ноги на ширине стопы, 1- поднять цветочки,2- опустить  5 р.)

Цветочки  вверх мы поднимаем,

И тихонько опускаем.

2. «Цветочки за спину» (И.п – ноги на ширине стоп, 1-руки с цветочками вперед,2- спрятать цветочки  за спину – 5 р)

Спрячем все цветочки мы,

Скажем белочке, «ищи»

3. «Наклонись, не ленись» (И.п – ноги на ширине плеч, руки в стороны,1 –наклон вправо,2- наклон влево-5 р)

Вправо, влево наклоняться,

Стали дружно выпрямляться.

4. «Приседания» (И.п- ноги на ширине ступни,1- присесть цветочки вперёд, 2-встать - 5р)

Стали детки приседать,

Дружно сесть и дружно встать.

5.  «Прыжки» (И.п – ноги вместе, цветочки  на уровне груди)

Вверх, вниз – целый день,

Прыгать нам совсем не лень!

6. «Упражнение на дыхание» «Понюхаем цветочек»

 - Спасибо тебе, белочка,

Все цветочки уберём,

И дальше пойдем!

До свидания!

ОВД:

- Вижу мостик впереди, нужно по нему пройти

1.Ходьба по низкой скамейке.

- А вот ручеёк, перепрыгни- ка, дружок!

Руки ставим на бочок,

Ногами делаем толчок!

2.Прыжки из обруча в обруч.

- Вот преграда на пути,

Нужно  всем нам проползти!

3.Ползание на четвереньках под дугой.

- Камни вижу на дорожке,

Поднимайте выше ножки!

4.Перешагивание через «Кочки»

(Беру медведя)

Медведь: Это кто в лесу шумит, спать не даёт?

- Здравствуй, Мишенька, это мы с детьми пришли в лес весну встречать, пора и тебе из берлоги выбираться, а чтобы было веселей поиграй с детишками.

Подвижная игра «Мишка, хватит спать»

Медведь: Спасибо, детишки, разбудили вы меня, и за это я вам подарю волшебных ёжиков (дети берут мячики – ёжики).

-Давайте сядем на полянку, отдохнём перед дорогой (дети садятся на низкие колени)

Массаж для ручек « Ёжик»

Ежика возьмем в ладошки             (берем массажный мячик)

И потрем его слегка,                    (в одной ручке держим мячик, другой проводим  по нему)

Разглядим его иголки,                  (меняем ручку, делаем тоже самой)

Помассируем бока.                       (катаем между ладошек)

Ежика в руках кручу,                    (пальчиками крутим мячик)

Поиграть я с ним хочу.

Домик сделаю в ладошках –          (прячем мячик в ладошках)

Не достанет его кошка.                (прижимаем ладошки к себе)

Инструктор: Отдохнули, воздухом лесным подышали, по тропиночке лесной все шагайте вы за мной,

Дружно, весело шагаем,

Голову не опускаем.

-Вот и пришли мы в детский сад, вам понравилось путешествие?

-А что вы расскажите своим мамам?

-Давайте гостям скажем «До свидания»

(Дети выходят из зала)