Конспект образовательной деятельности по физическому развитию детей средней группы Подвижная игра «Лиса в курятнике»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Открытый просмотр ОД по физическому развитию детей

 с использованием разнообразных форм и видов деятельности,

направленных на сохранение и укрепление здоровья воспитанников

Конспект образовательной деятельности по физическому развитию

 детей средней «Б» группы

Подвижная игра «Лиса в курятнике»

воспитатель: Колесникова Е. А.

Цель:

1. Учить детей осознанно относиться к выполнению правил игры.
2. Учить детей бегать в рассыпную, увертываться от «лисы», упражнять в прыжках с высоты, мягко приземляясь на полусогнутые ноги, развивать психофизические качества.
3. Воспитывать двигательную активность, создавать положительный эмоциональный настрой.

Предварительная работа: знакомство детей с новыми словами, которые встречаются в игре (насест, курятник), разучивание считалки.

Материал:  шапочка лисы, шапочки курочек, скамейки, обруч.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, послушайте,  сейчас я вам загадаю загадку. А отгадав её вы узнаете, кто ко мне приходил в гости.

Загадка:   Среди всех лесных зверей,

                   Известна хитростью своей,

                   Ещё ловкостью и красотой

                   А зовут её …(лисой)

Воспитатель: Молодцы ребята, отгадали. Приходила лиса и оставила мне свою маску, а сама убежала в лес (показываю маску лисы).

Вопросы детям:

А какая лиса? (хитрая, рыжая)

А как ходит лиса? Давайте покажем.

За кем охотится лиса?

Воспитатель: Правильно ребята, лиса охотится не только, на зайцев, но ещё любит кур.

А как называется дом, где живут куры? (курятник)

Давайте проговорим это слово все вместе – курятник.

А спят они там на насесте. Давайте проговорим это слово все вместе – насест.

А как ходят куры?

А кого они боятся? (лису)

А давайте покажем, как они боятся лису? (дрожат, убегают)

Воспитатель: А хотите мы с вами превратимся в курочек и лису.

Дети: Хотим.

Воспитатель: А, прежде чем мы будем играть в игру «Лиса в курятнике», послушайте внимательно правила.

Правила игры

Скамейки – это «курятник», где живут «курочки», а обруч – это «нора», где живёт «лиса». Всё остальное место – «двор». Лиса» сидит в норе, а курочки ходят по двору, бегают, хлопают крыльями, клюют зёрна, кудахчут.

А по сигналу «лиса», вы убегаете в курятник, взлетаете на насест, а лиса старается  поймать курицу. Пойманную курочку - лиса уводит в свою нору.

Когда лиса поймает 2-х  курочек, лисой становится другой ребёнок.

(Игра продолжается 3 раза)

Ребята при помощи считалочки мы выберем «лису». А вы знаете считалочку про лису, давайте её вспомним.

Считалочка:   Лиса по лесу ходила,

                           Лиса голосом  вопила,

                           Лиса лычки драла.

                           Лиса лапотки  плела-

                           Мужу двое, себе трое

                           И детишкам по лаптишкам.

                           Кто лаптишки найдёт

                           Тот водить пойдёт.

Воспитатель: Дети, а что самое главное в игре – соблюдать правила. Напоминаю вам правила:

1. Бегать быстро, не наталкиваясь друг на друга, не толкаться, не хватать, а только коснуться рукой.

2. Лиса сидит в норе, выбегать нужно только по команде.

3. Взбираемся на скамейки  осторожно, спрыгиваем со скамейки  на двух ногах и приземляемся на полусогнутые ноги, спрыгивайте тихо на носочки.

4. Курочки приседают и клюют зёрнышки, хлопают крыльями, кудахчут.

Подведение итогов.

Ребята, мы с вами познакомились с новой игрой, она вам понравилась?

Всем ли лисам удалось поймать курочек?

А кто из лисы был самой ловкой?

А какие курочки  были?

Ребята, вы молодцы. Быстро и ловко убегали от лисы.