Проект Масленница
проект по физкультуре (старшая группа) на тему

                                                          МКДОУ д/с №442

                                                         Проект

                                     "Как на масленичной неделе...!"

                                                                                                    Воспитатель 1 категории

                                                                                          Брякотнина Юлия Валерьевна          

                                    г. Новосибирск, 2013г.

Актуальность:

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гуляние в конце зимы "Масленица". Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями этого праздника можно опираясь на программу  "Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры", но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представление о нём. Даёт детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого весёлого и немножко грустного праздника.

Проблемы проекта:

Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе проведения праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.

Цель проекта:

1. Знакомство дошкольников с народным праздником Масленица;

2.Воспитание любви к своей родине;

3. Развитие смекалки, выносливости;

4. Формирование навыков культурного поведения;

Задачи:

1.Возрождение интереса к обрядовым русским праздникам;

2.Воспитание патриотизма, основанного на русских традициях;

3.Обобщить и закрепить знания детей о празднике "Масленица";

4. Обогатить духовный мир;

5. Провести праздник, через эмоциональные сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника.

Сроки реализации проекта: 28 февраля-15 марта 2013г.

Возраст участников: 4-5 лет.

Материалы и оборудование:

Музыкальное сопровождение,

"Масленица"- наряженная кукла из соломы;

Костюмы для взрослых (2 костюма Скоморохов, Костюм Бабы - Яги, Зимы, Весны);

Элементы костюмов для детей (ленточки, косыночки, платочки и т.д.)

Видео - фильм "Смешарики, Масленица"

Тип проекта:

1. По виду - групповой, разновозрастной

2. По доминирующему методу- информационный, игровой, творческий;

3. По образовательным областям- комплексный (художественная литература, музыкальная деятельность, физическая культура, трудовое обучение);

Ожидаемые результаты проекта:

1. Приобщение дошкольников к традиции проведения народного праздника - Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии.

2. Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.

3. Повышение познавательного интереса среди детей  к родной истории.

Предпроектный этап:

1. Работа в группах по сбору информации об истории праздника, её обработке и поиску недостающей информации.

2. Выбор формы реализации информации.

3. Помощь в написании сценария по воплощению проекта.

4.помощь в подборе музыкального сопровождения.

5. Разучивание песенок, слов для выступления во время праздника.

6. Организация места проведения праздника.

7. Проведение инструктажа по технике безопасности.

Планируемые мероприятия:

Беседа в группах "История Масленицы". Цели: рассказать детям о традициях, обычаях русского народа, что Масленица - один из самых радостных и светлых праздников, вызвать чувство интереса к истории России.

 Занятие "Масленица дорогая - наша гостьюшка годовая": знакомство детей с Масленицей, с традициями ряженья на Масленицу.

 Занятие "Ой ты, Масленица": рассказ о каждом дне масленичной недели, прослушивание песен.

Заучивание закличек на Масленицу: уточнить представления детей о жанровых особенностях, назначении закличек.

Знакомство с пословицами и поговорками на Масленицу: уточнить и закрепить представления детей о жанровых и языковых особенностях пословиц и поговорок.

Заучивание масленичных частушек: поддерживать и развивать интерес у детей к пониманию смысла образных выражений, воспитывать любовь к устному народному творчеству.

Чтение рассказа К.Д. Ушинского "Проказы старухи - зимы", "русской народной сказки "Снегурочка": углублять знания детей об эстетическое восприятие картин природы, художественных текстов.

Оформление в группе папки - передвижки "История Масленицы"

Работа с родителями (выпекание блинов)

Достигнутые результаты:

Внедрение проекта в воспитательно-образовательный процесс помогло обогатить его содержание. Обеспечило развитие у детей любознательности, стремление изучить традиции родной страны. Толерантное поведение по отношению к дошкольникам. Дети познакомили дошколят с традициями родной страны. Работы по проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость, подборка игр на развитие двигательных способностей, игр - инсценировок дали возможность развивать чёткую выразительную речь, мимику, движения. Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощёнными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать. Научились рекламировать свои выставочные работы.