Положительное влияние игрового стретчинга на психоэмоциональное состояние детей
методическая разработка по физкультуре на тему
Тезисы по теме "Игровой стретчинг для дошкольников"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vliyanie_igrovogo_stretchinga.docx | 12.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Положительное влияние игрового стретчинга
на психоэмоциональное состоянияе детей
Активная двигательная деятельность, положительно воздействуя на здоровье и физическое развитие, обеспечивает также психоэмоциональный комфорт ребенка, формирует навыки будущего поведения в обществе. В процессе занятий игровым стретчингом у ребенка формируется осознанное отношение к выполнению двигательных действий, развивается воображение, создаются условия для творчества, преобладают положительные эмоции на физкультурных занятиях. Стретчинг улучшает настроение, повышает самооценку, создает ощущение комфорта и спокойствия в целом.
Занятия по методике игрового стретчинга проводятся с музыкальным сопровождением. Применение музыки на занятии, благодаря большой силе эмоционального воздействия, способствует формированию у занимающихся единого эмоционального порыва, чувства сплоченности, пробуждает активное желание выражать музыку в движении. Упражнения стретчинга, выполняемые под музыку, приобретают более яркую окраску и оказывают большой оздоровительный эффект.
Игровой стретчинг – это игра-сказка, состоящая из нескольких фрагментов, в которые вплетены упражнения на статическую растяжку мышц, прыжки, расслабление. Сказки учат, что добро всегда будет вознаграждено. Сказки - это понимание законов мироустройства, на которых строится жизнь.
Игровая деятельность повышает интерес детей к физическим упражнениям, в результате чего повышается общий уровень физической подготовки, создаются условия для положительного психоэмоционального состояния детей. Поэтому считаю эффективным применение игрового стретчинга на занятиях по физической культуре в детском саду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Авторская система игровых упражнений как условие стабилизации психоэмоционального состояния детей с ЗПР на занятиях по ФЭМП»
Опыт работы по оздоровлению детей дошкольного возраста с использованием игр с водой на занятиях по формированию элементарных математических представлений.В период дошкольного детства закладываются осн...
Методическая разработка рекомендаций по использованию прослушивания звуков природы и деревотерапии на свежем воздухе для укрепления здоровья детей и оказания положительного влияния на их эмоциональное состояние.
Терапия звуками природы - процесс релаксационный. Рекомендуется проводить эту работу с детьми в индивидуальной или групповой форме.Для этой работы необходим зал релаксации (“комната психол...
Влияние домашних животных на психоэмоциональное состояние детей
Домашние животные оказывают положительное влияние на развитие детей, в том числе на их психоэмоциональное здоровье....
Положительное влияние музыки на эмоциональное состояние детей дошкольного возраста
Музыка играет важную роль во воспитании детей, особенно в дошкольном возрасте. Ее воздействие на эмоциональное состояние детей является значительным и оказывает положительное влияние на их развитие. В...
Консультация для педагогов «Создание комфортной среды общения взрослого и детей, влияние взрослого на психоэмоциональное состояние ребенка»
Консультация для педагогов "Создание комфортной среды общения взрослого и детей, влияние взрослого на психоэмоциональное состояние ребенка"...
Влияние музыки на психоэмоциональное состояние детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Одной из новых инновационных технологий в работе с детьми с ОВЗ является музыкотерапия. Музыкотерапия – это исцеление музыкой. Музыкотерапия как наука стала известной в 19 веке, а в 20...