Музыкально-ритмическая композиция "Хорошее настроение"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) по теме
Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.94 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ
«ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»
(исполнители «Волшебники двора»)
для детей старшего дошкольного возраста
Построение в 3 колонны.
Вступление.
И.П.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. Выполнение. Поочередно вставать на носки, на пятки.
1 куплет.
И.П. Стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Выполнение. Поднять плечи, ладони вперед, опустить. Повтор 2 раза.
Руки согнуты над головой, наклон вправо, выпрямиться, наклон влево, выпрямиться.
Правая рука «козырьком», поворот направо, выпрямиться, левая рука «козырьком», поворот направо, выпрямиться.
Поднять плечи, ладони вперед, опустить. Повтор 2 раза.
Припев.
И.П. Стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. Выполнение. «Хорошее настроение….» Прыжки на 2-х ногах на месте.
Прыжки на 2-х ногах на месте: одна нога вперед, другая назад.
«Хорошее настроение….» Прыжок на 2х ногах направо, хлопок в ладоши, прыжок налево-хлопок, прыжок налево-хлопок, прыжок направо-хлопок.
Ходьба на месте.
Проигрыш.
И.П. Стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. Выполнение. Пружинящий наклон вниз к правой ноге, выпрямиться, пружинящий наклон вниз к левой ноге, выпрямиться. Повтор 2 раза.
2 куплет.
И.П. Стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Выполнение. Правая рука вперед, левая нога на пятку; левая рука вперед, правая нога на пятку.
Глубокий присед, руки вперед. Повтор 2 раза.
Правая рука вперед, левая нога на пятку; левая рука вперед, правая нога на пятку.
Глубокий присед, руки вперед. Повтор 2 раза.
Припев.
То же.
Проигрыш.
И.П. Стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Выполнение. Поочередное отрывание пяток от пола, руки «моталочка»; руки «ножницы».
Припев.
То же.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыкально - ритмические композиции в системе работы по развитию ритмического чувства ребёнка.
В пособии предлагается перспективное планирование по развитию чувства ритма для старшей и подготовительной групп. Темы и содержание соответствуют календарным праздникам в детском саду, что сущес...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/27/picture-568319-1422371225.jpg)
Музыкально-ритмическая деятельность, как средство создания хорошего настроения и доброжелательного отношения в детском коллективе
Как помочь детям стать...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/22/picture-1033179-1524423834.jpg)
Музыкально-ритмические занятия в танцевально-ритмическом кружке «Карусель» как процесс эстетического воспитания и развития детей с нарушением слуха
Обобщение педагогического опыта музыкального руководителя по кружковой работе с детьми с нарушением слуха в условиях специализированного детского дома....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/19/picture-501931-1413729492.jpg)
Музыкально-ритмическое занятие "Весеннее настроение"
Традиционное музыкально-ритмическое занятие для детей подготовительной к школе группы "Весеннее настроение"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
Сценарий развлечения «Мой любимый детский сад». Цель: создание атмосферы радостного настроения при проведении праздника. Задачи: - способствовать формированию дружеских отношений между детьми; - упражнять детей в выполнении музыкально - ритмических
Сценарий развлечения«Мой любимый детский сад». Цель: создание атмосферы радостного настроения при проведении праздника.Задачи: - способствовать формирован...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/25/picture-1486299-1695632143.jpg)
Мастер – класс для педагогов «Развитие музыкально-ритмических способностей через игровую деятельность у детей дошкольного возраста». «Музыкально-ритмическая игра - Маэстро».
Мастер-класс призван активизировать знания педагогов о развитии музыкально-ритмических способностей через игровую деятельность.Цель: активизировать знания педагогов о развитии музыкально-ритмичес...