Спартакиада весенняя.
методическая разработка по физкультуре на тему

Спартакиада весенняя.

Цель: , Повышение и физическая подготовленность детей дошкольного возраста , пропаганда здорового образа жизни.  

Задачи Спартакиады:

- Развивать интерес к занятиям физической культурой;

- Способствовать реализации двигательного потенциала дошкольников; 

- Закрепить навыки в беге, , метании, прыжках

- Развивать стремление к победе.

- Воспитывать чуткое и дружеское отношение друг к другу.

                                                             Ход.

Звучат фанфары. Выходит ведущая.

Ведущий 1.

Внимание! Внимание!

Послушайте сообщение!

Главное событие –

Приглашаем всех ребят.

На Спартакиаду дошколят!

Командам, занять свои места!

Звучит марш, команды выстраиваются на площадке. На фоне музыки звучат стихи ведущего.

Вед.

Идут чемпионы детского сада,

Ещё неоткрытых рекордов отряды

Спортивную славу умножат они,

Спортивная смена нашей страны.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята. Здравствуйте уважаемые взрослые!

Дорогие, гости!

Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят:

Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.

Олимпийские надежды

И мужают и растут

Олимпийские надежды

Скоро в школу все пойдут.

ИНСТР.

Право для поднятия флага и внесения кубка предоставляется подготовительной к школе группе «Солнышко»

Звучит гимн, поднятие флага.

Команды приветствуют друг друга:

«Солнышко»

Не пугает нас игра,
Все умеем на "Ура!"

«Юнга»

Мы не знаем, кто тут вы, 
А мы – спортсмены, тем сильны!

«Цветик – семицветик»

Нашей  команде достанется приз,
Эй, наш противник, поберегись.

ИНСТР.     Прошу гостей я и жюри
                        Спортсменов строго не судить,
                        И все победные очки
                        Командам честно разделить.

№1

«Полоса препятствий» - эстафета.   Участники по сигналу пролезают змейкой между дугами разных размеров, пролезают в обручи находящихся в вертикальном положении, добегают до ориентира огибая его финишируют обратно. Передача эстафеты происходит на линии старта касанием руки.

И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом...( Картошка)

№2  «Посади урожай» - эстафета.  . По сигналу первый участник бежит к 3 - обручам и кладёт в каждый   по картофелине. Следующий собирает картофель в корзинку.  И т.д.

№3 «Веселые наездники»

  Участники команды  на фитболе прыгают до ориентира и обратно.

Игра- загадки для зрителей  «Продукты питания»

Он молочный,

Вкусный, сочный.

Ванечка, дружок,

Ешь полезный ... (творожок)

В руку взяла ложку Наташа,

Ест она утром овсяную ... (кашу).

Сварим из круп

Мы Андрюше ... (суп).

Положи-ка, Ваня, в рот

Аппетитный ... (бутерброд).

Маленькая Света

На второе ест ... (котлету).

Он любимец всех ребят —

Вкусный, сладкий ... (шоколад).

Вам обязательно мама нальет

Из ягод и фруктов полезный ... (компот ).

Перед тем как лечь в постель,

Выпьем клюквенный ... (кисель).

Овощи, зелень покрошим немножко,

Квасом зальем, и готова ... (окрошка).

У мышей сегодня пир:

Они стащили в кухне ... (сыр).

Любит маленький Дамир

Утром сладкий пить ... (кефир).

Она украсит винегреты

Ярко-алым, сочным цветом. (Свекла)

Его украшают желе, шоколадом,

И все ребятишки ему очень рады. (Торт)

Ягодки в начале лета

Радуют румяным цветом,

Сочной мякотью своей.

Шепчут: «Съешь нас поскорей!» (Черешня)

И Оля и Наташа

Его положат в кашу.

А мы им хлеб намажем

И девочкам покажем. (Масло)

Угостим Катюшу

Спелой, сочной ... (грушей).

Любит маленькая Нина

Яблоки и ... (мандарины).

Будет крепок и высок

Тот, кто пьет морковный ... (сок).

Пейте на здоровье

... (молоко) коровье.

Испекла нам бабушка

Румяные ... (оладушки).

Круглый, румяный,

Словно солнышко в зените.

С маслом, медом и сметаной

Вы его, друзья, съедите. (Блин)

Лапкой котик

Вытер ротик.

Ну а детки. Ну а детки

Вытирают рот ... (салфеткой).

Белый, как снег,

Сладкий, как мед.

Во рту тает,

Его в чай добавляют. (Сахар)

Без нее невкусен суп,

Каша и картошка.

В пищу все ее кладут,

Только понемножку. (Соль)

№4 эстафета  «Поход в магазин»

У каждой команды корзинка для продуктов. На расстоянии 2 м. от старта стоят столы с муляжами продуктов и другие предметы. На финише, на стуле стоит пустая корзинка. Дети по очереди бегут с корзинкой  , кладут в неё  1 предмет (Брать нужно только продукты!) и выкладывают в корзинку на финише.

На проталинках лесных
Видим цветики весны:
Беленькие, нежные
Первые...(подснежники).

№5 «Весенний цветок»

Перед участниками на полу лежат овалы (лепестки) трёх цветов (красный, жёлтый и синий) и  3 больших круга желтого цвета. Каждый участник должен по очереди взять по одному овалу и отнести к команде. (Каждый бегает по три раза). В конце команды составляют цветок

 Он любитель грызть морковку,
Ест капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По полям и по лесам
Серый, белый и косой,
Кто, скажите, он такой? 
(Заяц)

№6 «Весёлый зайчик»

Прыжки в мешках.

ИНСТР.   Пока жюри подводит итоги соревнований, мы поприветствуем с вами танцевальный кружок «Непоседы» с  музыкальным номером  «Веселое настроение».

Инстр.
А сейчас прошу, все команды построится.
Слово предоставляется жюри.
Жюри объявляет результаты, награждает победителей.
 Благодарим наше жюри за работу!
 Инстр.

Дорогие, ребята
Вы сегодня себя показали,
С самой лучшей стороны!
Вам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути!
Вот и подошла к концу наша Спартакиада.
Ответное слово от участников предоставляется заведующей
МБДОУ д/с «Алёнушка» Ковалевой Н.Н.

Инстр.

Команды! Смирно! /Все встают/. Равнение на флаг! /звучит гимн.
 На этом весенняя Спартакиада среди дошкольников подошла к концу.