физкультурный досуг родителей с детьми средней группы "Вместе с мамой, вместе с папой"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Сценарий для средней группы «Вместе с мамой, вместе с папой»

Цель: привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада.

Задачи:

• Создать условия для того чтобы родители и дети ощутили радость от совместной двигательной деятельности.
• Закрепить навыки детей, полученные на занятиях физической культуры.
• Воспитывать выдержку, доброжелательность и умение действовать в команде.

Материал: мячи среднего размера. ориентиры, 4 дуги, элементы набора «кузнечик», деревянные ложки, конфеты (по числу участников), 2 стульчика, 4 детских ведерка, 2 пластмассовых корзины, записи музыки.

Предварительная работа: составление сценария, оформление зала, изготовление эмблем, придумывание название команд, девизов-приветствий; занятия по физической культуре, игры и эстафеты на прогулке.

Ход досуга:

В зал по музыку входят дети и их родители. У участников соревнований на груди эмблема с названием своей команды.

Ведущий:

— Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда, подтянись,

Не зевай и не ленись!

Вас ждут серьезные испытания – веселые соревнования, где вы сможете показать свою силу, ловкость, находчивость.

И как всегда, прежде чем начать наши соревнования проведем разминку. И проходить она будет в игре «мышеловка». Команда ________________становиться мышеловкой, команда ____________мышами. (Затем поменяться ролями)

Как нам мыши надоели, все погрызли все поели.

Погодите же плутовки доберемся мы до вас!

Вот захлопнем мышеловку и поймаем вас сейчас.

(«мыши» бегают под музыку, «мышеловка» захлопывается с остановкой музыки)

«Дружная команда».

Члены команд становятся произвольно, по сигналу бегут врассыпную. Вновь услышав сигнал, участники быстро строятся в колонку за капитаном. Побеждает команда выполнившая задание быстрее.

«Быстрые и ловкие»

Дети бегут с мячом в руках, обегая ориентиры «змейкой» (5 шт.) и передают мяч следующему участнику. Побеждает команда, члены которой быстрее прошли дистанцию, не уронив мяч.

*Взрослый участник ведет мяч между ориентирами,

«Полоса препятствий».

Дети пролезают под дугу, перепрыгивают через установленную планку(«кузнечик»), еще под одну дугу и через планку и возвращаются к команде, передать эстафету другому участнику.

*Взрослые обегают дугу и перепрыгивают через планку.

«Вкусняшка».

Участники берет деревянную ложку бегут до установленной на стульчике миске с конфетами.  Берут в ложку конфету и не помогая другой рукой, бегом возвращаются назад.  Побеждает команда, члены которой быстрее выполнили задание (конфеты достаются команде)

«Поехали!»

Взрослые участники команд везут на «санках» поочередно детей, к финишной черте выигрывает команда, быстрее «переехавшая» на финиш.

(санки-кусок линолеума на войлочной основе с приделанной к нему толстой веревкой)

*Взрослые везут по очереди, меняясь.

«Попади в цель».

Первый участник команды берёт один малый мяч, надевает лыжи (полоски из линолеума на войлочной основе с петелькой из широкой резинки) бежит до ориентира и бросает мяч в пластмассовую корзину, стоящую на расстоянии 3 м. (За каждое попадание в цель – 1 балл), бежит обратно и передает эстафету, снимает лыжи, передавая их следующему участнику.

*Взрослые помогают надеть лыжи детям.

А сейчас пока наше жюри подводит итоги, мы все вместе встанем в круг и потанцуем.

Общий танец «Утята».

Вручение призов.

Инструктор по физической культуре ГБДОУ д/с 32 Петрова Л.И.