Физкультурно-интеллектуальное занятие.
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Физкультурно-интеллектуальное занятие.

Быстрее , выше, сильнее.

Задачи: 
• создать веселое настроение участников праздника;
• воспитывать чувство коллективизма;
• развивать у детей и взрослых координацию и ловкость движений, глазомер и умение ориентироваться в пространстве.

Оборудование:
1. Обручи
2. Ракетки 2шт
3. 2 воздушных шара
4. Фишки для ориентира.

5. 2 кегли.

6. Геометрические фигуры: круги, квадраты,треугольники.

                                                   Ход.

Ведущий: Здравствуйте! Я рада приветствовать вас уважаемые дети и болельщики. Внимание! Внимание! Начинаются «Веселые старты» принимают участие две команды детей
Под звуки марша участники выстраиваются в две шеренги друг против друга.

Ведущий:  

                        Соревнуйтесь не робея,
                         Пусть победа не легка,
                         Но надейтесь на удачу-
                         И она придет всегда.

Ведущий: Команды, готовы начать соревнование?
Оценивать наш праздник будет уважаемое жюри…
Вот и пришло время для разминки!!!


Ведущий:         Дружно солнцу улыбнитесь,
                          На разминку становитесь.

Дети выполняют упражнения под музыку.
Ведущий:  Разминку провели отлично. Команды встают на свои места, мы начинаем наши эстафеты.

1-я эстафета: «Кто быстрее»

5 обручей соединены между собой скотчем в шеренгу. Участнику нужно пробежать в  обручи «змейкой»
2-я эстафета: «Бег с ракеткой и воздушным шаром»
Участник бежит до ориентира и обратно, ведя воздушный шар ракеткой, стараясь, чтобы он не упал.
3-я эстафета: « Зарядка для ума»

- Назовите ,сколько людей и животных тянули репку? (6)

- Какие болезни лечил Доктор Айболит? (ангину, скарлатину, дифтерит ,животы)

-Назовите сказки в которых есть петух. (Золотой петушок, Бобовое зернышко, Колосок, Кот и лиса.  Бременские музыканты.)
4-я эстафета: «Неваляшки»
В четырех лежащих на полу обручах поставлено по одной кегле. Первый участник эстафеты бежит, рукой кладет кеглю на пол, огибает куб и возвращается по прямой. Второй участник команды бежит и ставит кегли в обручи, огибает круг и возвращается бегом по прямой.
5-я эстафета: Конкурс «Кто больше»

Назвать зимние спортивные игры.

6-я эстафета: Кто больше?

Нужно за 2 минуты собрать на полу в корзину , одной команде –треугольники, другой –квадраты.
Ведущий: А пока наше жюри подводит итоги, Я предлагаю нашим гостям принять участие в игре! «Мяч по кругу»
Ведущий: Дадим слово нашему жюри.

Награждаются победители и проигравшие.