Конспект физкультурного занятия во 2 младшей группе "Мышки-шалунишки".
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект по физкультуре во 2 младшей группе по теме "Мышки-шалунишки"

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательная, музыкально-художественная.

Цель: учить детей ходьбе и бегу, ориентировке в пространстве; формировать умение бегать, не наталкиваясь друг на друга.

Задачи: - учить детей выносливости во время ходьбы;

- развивать артикуляцию;

- воспитывать дружбу.

Планируемые результаты: активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач; адекватно воспринимает замечания педагога; выполняет бег и прыжки по правилам безопасности.

Оборудование: игрушечные мышата, "ручеек" (2 веревки длиной по 2м с расстоянием между ними 50 см), 6 кеглей, 4 плоских обруча (диаметр 25 см), мяч (диаметр 20 см), шишки по количеству детей.

Ход занятия.

Дети входят в зал и строятся в одну шеренгу. Ребята отгадайте загадку:

Живет в норке,
грызет корки.
Короткие ножки;
боится кошки.

Верно, это мышка. К нам сегодня в гости пришли мышата. Мы будем с ними играть, бегать, прыгать и скакать. Давайте сначала покажем мышатам,  как мы умеем красиво ходить. Ходьба друг за другом.

А теперь покажем, какие мы быстрые. Бег.

А теперь какие мы ловкие и сильные. Вставайте все в круг. Сейчас я каждому из вас дам шишку. И мы покажем мышатам упражнения с шишками.

И.п.- ноги ширине плеч, руки с шишкой внизу.

В: 1- поднять руки вверх, потянуться, выпустить шишку из руки, присесть, взять шишку, 4- выпрямиться. (повторить 4 раза)

Под кустик шишка укатилась,

Лежит там тихо, затаилась.

И.п.- сидя, ноги врозь, руки с мишкой на коленях.

В: 1-2- наклон вперед (стараться не сгибать колени), положить шишку между ногами, 3-4- выпрямиться, хлопнуть в ладоши, 5-6- наклониться вперед, взять шишку, 7-8- выпрямиться, поднять шишку вверх. (повторить 4 раза)

С шишкой надо поиграть,

Надоело ей лежать.

И.п.- лежа на спине, шишка в обеих руках над головой.

В: 1-2- поднять ноги вверх, руки вверх-вперед, коснуться шишкой стоп ног, 3-4- и.п. (повторить 4 раза)

Шишки любят поиграть,

Пошалить и поскакать.

И.п.- ноги вместе, шишка в одной руке.

В: поскоки на месте (20-30 сек)

Молодцы, ребята! Мышатам очень понравились ваши упражнения с шишками. Но вы знаете, мышка мне по секрету сказала, что она совсем не умеет переходить дорогу. Давайте её научим, как надо правильно переходить дорогу.

1. "Переходим дорогу".

--- Посмотрите налево, посмотрите направо, перейдите дорогу друг за другом.

Ходьба друг за другом по "ручейку" с поворотом головы влево и вправо.(2 раза)

2. "Побегаем"

Вот мы пришли в парк. Давайте побегаем немного.

Бег друг за другом на носочках между кеглями, поставленными в одну линию (руки в стороны) (2 раза)

3. "Попрыгаем"

А теперь научим мышку правильно прыгать.

Прыжки на 2-х ногах из обруча в обруч, руки на поясе. (2 раза)

Мышкам очень понравилось как вы занимались, и теперь они хотят поиграть с мячом.

Игра "Прокати мяч".

Дети садятся на пол в круг, ноги врозь. Инструктор, держа в руках мяч, встает в центр круга. Он катит мяч каждому ребенку по очереди. Дети ловят мяч, затем катят его воспитателю. Игра повторяется 2 раза.

Воспитатель. Ну вот пришло время мышатам уходить. Мы сегодня показали им как надо заниматься с шишками, научили правильно переходить дорогу, бегать на носочках и прыгать.

Дети машут рукой и выходят из зала.