Квест - игра для детей средней группы "На поиски клада"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Место проведения: прогулочная площадка

Физкультурный инвентарь, пособия:

шнур (зрительный ориентир); маршрутная карта; кегли – 5 шт.; самокаты – 2 шт.; разметка для проезда на самокатах; мячи по количеству детей; корзина для мячей – 1 шт.; линии на асфальте, между которыми прокатывают мячи; круги на асфальте, изображающие кочки на «болоте»; мишени для метания – 2 шт.; мешочки с песком для метания; веревка – 1 шт.; скамейка – 1 шт.; конверты с подсказками – 7 шт.; сундучок – 1 шт.; шоколадные медали в сундучке по количеству детей; грамота.

Части, мин.

Содержание

Доз.

Организационно – методические указания

1 часть –

5 мин.

На территории ДОУ оборудован штаб игры. На местности сделана соответствующая разметка. На этапах маршрута расставлены опознавательные знаки. Подготовлено соответствующее оборудование, на каждом пункте прохождения маршрута стоят взрослые. По сигналу – сбор отряда на торжественное построение у штаба игры. Ведущий (воспитатель) приветствует участников.

Командир отряда получает карту и отряд начинает движение по заданному маршруту.

По условиям игры на каждом этапе стоит взрослый, который проверяет  правильность выполнения задания. Когда задание выполнено командиру вручается одна подсказка в запечатанном конверте.

5 мин.

Ведущий: Отряд! Равняйсь! Смирно! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправляемся на поиски клада. Вы должны пройти все этапы и собрать 6 подсказок, а конечным этапом будет нахождение клада. На каждом этапе необходимо заработать подсказку и двигаться дальше. С помощью карты вы сможете найти нужный вам этап. Это задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий, а для этого требуется мужество, отвага, смелость, решительность!

Вы готовы к выполнению поставленной задачи?

Дети: ДА!

Девиз игры: Максимум спорта, максимум смеха! Так мы быстрее добьемся успеха!

Командир отряда получит маршрутную карту и вы должны следовать по заданному маршруту. На каждом этапе, после выполнения задания всеми кладоискателями, получите одну подсказку. Вы должны правильно и быстро выполнить все задания. Ваша задача пройти все этапы, собрать все подсказки и найти клад.

2 часть –

20 мин.

1 Этап –

«В путь - дорогу».

Участники, в колонне по одному, пробегают между предметами (кегли) «змейкой».

2 Этап –

«Юные гонщики».

участники игры, по двое проезжают на самокатах, по размеченным дорожкам (длина дистанции 15 м).

3. Этап –

«По болоту мы пройдем,

к бабке – ежке попадем».

Участники, в колонне по одному, проходят по кочкам через болото (кочки – нарисованные на земле круги).

4 Этап –

«Покатили мы клубок и пришли в царь – городок».

Участники по двое прокатывают мяч по тропинке (между линиями нарисованными на земле).

Длина дистанции 3 метра.

5 Этап –

«Снова мы друзья в пути, вдруг индейцы…».

Участники по очереди метают стрелы (мешочек с песком) в индейцев (вертикальная цель – высота центра мишени 1,5 метра).

Расстояние до цели 2 метра (правой рукой).

6 Этап –

«Дальше мы искать пошли – вдруг пещера впереди».

Участники друг за другом проходят сквозь пещеру (подлезают под веревку, поднятую на высоту 60 см от земли, не касаясь руками земли).

7 Этап –

«Через речку мы идем и до клада так дойдем».

Участники по очереди, друг за другом идут через мост (по скамейке, руки в стороны).

Ясное солнышко: Здравствуйте ребята! Куда путь держите?

Дети: Мы хотим найти клад!

Ясное солнышко: Молодцы! Вы хорошо справились с первым заданием. Вот вам первая подсказка.

Дети: Спасибо тебе, солнышко!

                             15 м

Леший: Здравствуйте ребята! Куда путь держите?

Дети: Мы клад ищем!

Леший: Молодцы! Прошли этап очень хорошо. Вот вам подсказка.

Дети: Спасибо, леший!

Баба – яга: Фу — фу! Человеческим духом пахнет! Чего тут расшумелись?

Дети: Мы клад хотим найти!

Баба – яга: Молодцы, касатики! Еще один этап позади. Вот вам подсказка.

Дети: Спасибо тебе, баба – яга.

                                      3 м

Царь: Приветствую вас, отроки, в своем царстве — государстве. Кто вы и куда путь свой держите?

Дети: Мы клад ищем!

Царь: Молодцы! Вы справились с этим этапом очень хорошо. Вот вам подсказка от меня.

Дети: Спасибо вам, Ваше величество.

           2 м                     2 м

Царевна: Здравствуйте мои маленькие спасители. Спасибо вам за то, что освободили меня. Куда вы так спешите?

Дети: Мы хотим найти клад!

Царевна: Молодцы! Еще раз спасибо, за спасение. Вот вам подсказка от меня.

Дети: Спасибо вам, Царевна.

           Веревка (60 см от земли)

Красная девица: Добро пожаловать в гости. Что вас ко мне привело?

Дети: Мы клад ищем.

Красная девица: Вот вам подсказка от меня.

Дети: Спасибо тебе, красная девица.

Добрый волшебник: Здравствуйте, мои маленькие кладоискатели! Вот вы и дошли до финиша. Молодцы! Я даю вам последнюю подсказку.

Дети: Спасибо тебе, добрый волшебник.

3 часть –

5 мин.

8 Этап –

«Сундучок с кладом».

Собрав на этапах подсказки в конвертах (отдельные части пазла, сделанного воспитателем (фотография прогулочной площадки с отметкой расположения клада, разрезанная на 7 частей)) и открыв их, дети собирают пазл и находят сундучок, внутри которого шоколадные медальки.

Подводится итог игры.

Ведущий: Вот и подошла к концу игра. С задачей игры все ребята справились отлично. Вы показали себя ловкими, смелыми, быстрыми и дружными, умеющими быть единой командой.

За активное участие в игре отряд награждается грамотой, а также угощением из волшебного сундучка.