Интеллектуальная викторина об Олимпиаде
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа) на тему

Интеллектуальная викторина об Олимпиаде.

Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры

Образовательные задачи:

• Продолжать пополнять багаж знаний об Олимпийских играх;
• - Продолжать знакомить с историей Олимпийских игр, с зимними видами спорта.
•   - Закреплять знания детей о символике, традициях и флаге Олимпийских игр.
• Развивающие задачи:
•   - Развивать познавательную активность детей;
•   - Развивать пространственные представления;
•   - Развивать логическое мышление, внимание, выдержку, сообразительность, смелость, ловкост, быстроту, настойчивость, смекалку.
• Воспитательные задачи:
•   - Повышать мотивацию для занятий спортом;
•   - Формировать потребность к здоровому образу жизни;
•   - Воспитывать личностные качества, стремление к победе;
•   - Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою Родину.

Оборудование: Мультимедийная установка, фишки; мячи, обручи, мячи, ленты – для танца; дидактическая игра «Олимпийские кольца»

Ход викторины.

Гости – дети старших групп сидят в зале. Под аплодисменты и под марш входят дети подготовительной группы.

Исполняется марш  

Дети садятся на стулья.

Ведущий:  

Пламя полыхает, пять колец сияют.

Праздник для народа раз в четыре года.

Праздник тот спортивный,

Древний, яркий, дивный.

Из десятков разных стран

Собрались спортсмены к нам.

Вам назвать веселье надо:

Этот «слет» - (олимпиада)

Стихотворение читает ребенок

Олимпиада
Вся Россия рада!
У нас ОЛИМПИАДА!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой.
Мы радушны, хлебосольны,
Ждем гостей и тем довольны!
Приезжайте, выступайте
И, конечно, побеждайте!
Ждёт вас множество призов.
Будь готов и будь здоров!

Спортивный танец. Исполняет подготовительная группа

Внимание! Внимание! Начинается викторина! Кто отвечает на вопросы получает фишки. Кто получит больше фишек тот самый умный олимпионик  - его ожидает приз. Как у спортсменов олимпийцев у нас тоже будет 1, 2, и 3 место.

1 вопрос. Что же такое Олимпийские игры? (слаид №3)

(Это крупнейшие международные спортивные соревнования, которые проводятся раз в 4 года.)

2 вопрос: Откуда пришли к нам Олимпийские игры? (слаид №4)

(С древней Греции)

Тот огонь в огромной чаше –

Для спортсменов нету краше!

Все его увидеть рады –

Началась Олимпиада!

3 вопрос: Где и как зажигали Олимпийский огонь? (слаид №5, 6)

(Олимпийский огонь зажигают на территории древней Олимпии в Греции от параболического зеркала. Огонь на факеле передается от атлета к атлету во время многодневной символической эстафеты, которая проходит по всем пяти континентам Земли. Огонь прибывает к месту проведения Олимпийских игр в день их открытия. Финалист эстафеты факелом зажигает памя олимпийского костра. Это символизирует начало игр. По завершении  всех соревнований Олимпийский огонь гасится, это символизирует закрытие игр.)

Ребенок читает стихотворение

Эстафета Олимпийского огня
Это праздник, это радость –
Эстафета всей страны!
И конечно, счастья сладость
Оттого, что вместе мы.
Все увидят регионы
Факел дружбы и побед,
Все получат чемпионы
Для души заветный свет!
Факел даже побывает
На Байкале, под водой,
Полюс Северный познает
Как горяч огонь живой.
Космос примет ЭСТАФЕТУ
Мира, спорта и добра!
Всем пора беречь ПЛАНЕТУ
Под названием ЗЕМЛЯ!!!
Мы – мальчишки и девчата
Будем крепнуть, подрастать…
Наш черёд придет, когда то
Эстафету перенять.

(Елена Инкона ■)

4 вопрос - Чем награждали победителей древней Греции? (слаид №7)

(Оливковый венок)

5 вопрос – Назовите любимый вид спорта во время первых Олимпийских игр? (слаид №8)

(Бега колесниц, запряженных четверкой лошадей.)

6 вопрос - Какие еще виды спорта были в древней Олимпии? (слаид № 9)

(бег, борьба, метание диска, копья и прыжки)

7 вопрос: Где и когда будут проходить современные зимние Олимпийские игры в этом году? (слаид №10)

( 7 февраля 2014году. В городе Сочи)

8 вопрос: Назовите символы современной олимпиады? (слаид №11)

(флаг (кольца), гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковый венок или ветвь, салют, талисманы, эмблема)

9 вопрос: Сколько колец на флаге? (слид №12)

Каких цветов Олимпийские кольца?

Что обозначает каждое кольцо?

(на флаге 5 колец  Синий – Европа, черный – Африка, красный Америка, желтый – Азия, зеленый – Австралия).

Ребенок читает стихотворение

Взметнуться к небу кольца мира –

Цвета такие все в природе есть.

Они сегодня призывают всех спортсменов

Хранить свое достоинство и честь!

 А сейчас поиграем в игру-соревнование «Собери олимпийские  кольца» -ваша задача – сложить правильно олимпийские кольца.

Я предлагаю вам выбрать, какой же талисман будет во время зимней Олимпиады в Сочи. (слаид №13, 14, 15, 16)

* Зайка или Снежинка. (Зайка)

* Леопард или Снегирь. (Леопард)

* Дед Мороз или Дельфин (никто)

* Бурый медведь или Белый медведь (Белый медведь)

Ребенок рассказывает стихотворение

Талисманы Олимпиады-2014

Белый Мишка в шарфе синем
На санях слетел с горы,
Встретил Зайчика в долине,
Подружились с той поры.

О всемирных играх в Сочи
Рассказал им Леопард,
И они все дни и ночи
Состязаний чтут азарт.

Талисманы игр спортивных
Олимпийцев берегут.
Блеск наград –
у самых сильных.
Победителям – салют!

(Н. Бедная)

Музыкальная зарядка. Исполняют все дети.

Продолжим нашу викторину.

Отгадайте виды спорта!

1 Прыжки с трамплина. (17)

2 Лыжное двоеборье (18)

3 Скелетон (19)

4 Санный спорт (20)

5 Шорт-трек (21)

6 Конькобежный спорт (22)

7 Вместо лыж – доска одна, (23)

Коротка, а не длинна.

Чудеса на ней покажем,

Кувыркаться можем даже.

 Сноуборд (23)

Ребенок читает стихотворение

Сноуборд
По заснеженным горам,
По трамплинам и холмам
На снаряде «сноуборд»
Бьют спортсмены свой рекорд.
«Сноуборд» – он как доска,
Что довольно широка.
Есть на ней крепёж для ног,
Но не вдоль, а поперёк.
И вот так, чуть-чуть бочком,
Виртуозно с ветерком
Все спортсмены, как играя,
Пилотажем восхищая,
На снаряде «сноуборд»
Представляют классный спорт.

(Елена Инкона ■)

  Про этот спорт
Я много слышал:
Воздушный акробат
На лыжах. (Фристайл)

Фристайл (24)

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Значит там игра – …. (Хоккей)

Хоккей (25)

Ребенок читает стихотворение

Хоккей
Словно рыцари в доспехах
На коньках. Не на конях!
Их оружие не копья –
Клюшки в мастерских руках.
Пулей шайба пролетает
Через поле до ворот.
Взгляд за ней не успевает,
А голкипер – отобьет.
Две ледовые дружины…
Всего дюжина бойцов –
Настоящие мужчины –
Образец для пацанов.
Все в команде друг за друга!
Все дружны и сплочены!
Вот бы мне такого друга
Мировой величины…

(Елена Инкона ■)

Вопрос не легкий у меня

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают?

(Бобслей) (26)

На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется…

(Фигурное катание) (27)
Ребенок читает стихотворение

Фигурное катание
Слов, пожалуй, не найдётся –
Надо видеть наяву,
Как искусство создаётся
На хрустальном звёздном льду.
У фигурного катанья
Фантастический успех!
Спорт – «очей очарованье»,
Праздник радостный для всех!

(Елена Инкона ■)

Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (Лыжи)

 Лыжные гонки (28)

 Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … (Биатлон)

Биатлон (29)

Ребенок читает стихотворение

Биатлон
А ещё есть биатлон.
Это длинный марафон –
Бег на лыжах со стрельбой.
Среди бега – прямо в бой!
По мишеням из винтовки,
Да во всей экипировке
Надо цели все сразить!
5 плюс 5 должно их быть,
Плюс – осилить марафон…
Двадцать километров он!
Сила воли там нужна,
Да и глаз, как у орла…
(Елена Инкона ■)

 На площадке ледяной

Игроки метут метлой,

И по льду гоняют камень,

Что за спорт тут перед нами?

 (Керлинг) (30)

Ребенок читает стихотворение

Кёрлинг
Из Шотландии пришла
К нам игра через века.
На хорошем крепком льду
В эту зимнюю игру
Поиграть был каждый рад
Пять веков тому назад.
Популярности секрет
В том, что в ней секрета нет.
Две четвёрки там играют.
Камни так по льду катают,
Чтобы все попали в «дом».
В центр желательно притом.
Чтоб скользили куда надо,
Игроки, как для парада,
Перед камнем лёд так драят,
Что от трения он тает,
А по водному пути
Камню легче в «дом» прийти.

(Елена Инкона ■)

Трудно, что ни говори,

Мчать на скорости с горы!

И препятствия стоят –

Там флажков есть целый ряд.

Лыжнику пройти их надо.

За победу ждет награда.

Хлынут поздравленья валом.

Бывает, он зовется «слалом».

(Горнолыжный спорт) (31)

 Дети исполняют физминутку «Делай как мы»

Все вы были просто молодцы, показали свои знания о спорте. Наше справедливое жюри подвело итог викторины.

Жюри подводит итоги викторины и награждает детей.