Совместная деятельность педагога с детьми "Мы едем, едем, едем..."
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа) на тему

Совместная деятельность педагога с детьми

старшего дошкольного возраста.

Лексическая тема  «Транспорт».

«Мы едем, едем, едем…»

Задачи: развивать ловкость, способствовать развитию подвижности в суставах при выполнении ОРУ, формировать умения создавать образ в движении.

Вводная часть. Сегодня мы отправляемся на машине в другой город.

Ходьба на носках, полуприсед, в руках руль.

Подскоки, ходьба (машина ломается)

Бег, бег спиной вперед (спешим за инструментом), перестроение в партер.

Основная часть

ОРУ «В ремонтной зоне».

1. «Стучим молоточками». Руки согнуты, сжаты в кулаки, стучим кулак о кулак.
2. И.п.: сед, ноги вытянуты вперед. Сгибаем ногу, берем стопу руками, крутим.
3. «Снимаем колеса. И.п.: то же. Наклоны вперед к стопам.
4. «Осмотр двигателя». И.п.: сед, ноги согнуты, скрещены. Руки-очки. Наклоны вперед-вправо и вперед-влево.
5. «Смазка». И.п.: стоя, ноги широко расставлены, руки сомкнуты и вытянуты вперед. Приседание на одну ногу с наклоном к стопе. Повторить в другую сторону.
6. «Проверка после ремонта - езда по кочкам». Прыжки на месте и с продвижением.

ИФК. Дорога  проходит по мосту, туннелю, под мостом, в объезд.

ОД.  Полоса препятствий: ходьба по скамейке; подлезание под дугу (мост); ходьба по узкой извилистой дорожке из веревок (объезд); проползание в туннель.

Подвижная игра «Выбираем автомобиль».

Обручи (меньше, чем детей) разложены на полу. Дети бегают вокруг. По сигналу занимают «автомобиль». Не успевший идёт гулять по городу, в музей, зоопарк.

Заключительная часть.  

Игра малой подвижности «Добрые слова другу-автомобилисту».