мини-проект "неделя зимних игр и забав"
проект по физкультуре (подготовительная группа) на тему

1. Муниципальное бюджетное дошкольное
2.  образовательное учреждение
3. «Детский сад  комбинированного  вида № 40» 
7. Мини-проект
14. Подготовила:
15. Гунько Анна Евгеньевна
16. Инструктор по физической культуре

19. г. Ачинск 2015г

Пояснительная записка.

Вдекабре месяце в нашем детском саду проводится «Неделя зимних игр и забав». Цели этого мероприятия – обеспечить воспитанников полноценным активным отдыхом на зимней прогулке, предоставить им возможность участвовать в разнообразных играх и забавах.

        Организация такой недели также позволяет воспитателям познакомиться с различными спортивными играми, забавами, развлечениями, использование которых обогатит содержание прогулки в зимнее время.        

С воспитателями заранее проводилась консультация, на которой обсуждаются вопросы создания условий на участке для прогулок в зимнее время,  особенности планирования работы в каждой возрастной группе.. В методическом кабинете делается подборка литературы по интересующей проблеме и вариантов возможного оформления зимних участков.

        Каждая возрастная группа подготавливает свой план проведения Недели, который включает в себя:

• предварительную работу с детьми по изготовлению атрибутов для подвижных игр
• совместные мероприятия
• беседы с детьми
• чтение художественной литературы
• физкультурные досуги
• лепка из снега

        План проведения Недели составляется с учетом особенностей возрастного общения детей и предусматривает как отдельные,  так и совместные мероприятия для детей разного возраста, что позволяет младшим детям продвигаться в своем развитии, а старшим – стать образцом для подражания, что в свою очередь способствует более полному осознанию своих действий и формированию у них чувства ответственности. Все мероприятия планируются с учетом равномерной двигательной нагрузки на каждую возрастную группу в течение дня.

                Утвержденный руководителем структурного подразделения детского сада единый план проведения «Недели зимних игр и забав» доводится до сведения воспитателей каждой возрастной групппы

План проведения «Недели зимних игр и забав»

20. на улице
21. 15 – 18  декабря  2015 г.

Организация «Зимних игр и забав»  на прогулке.

Младшие группы.

Воспитатель собрал всех детей в кружок, рассказал им о том, что все зимой играют в различные игры со снегом, катаются на санках с горки, лепят снежки, катаются на ледяных дорожках, строят снежные постройки.

Игра «Берегись заморожу». Все собираются на одной стороне площадки. По команде: «Убегайте, берегитесь, заморожу. Дети бегут от воспитателя на другой конец площадки.

Игра «Снежинки и ветер». Дети собираются в кружок и берутся за руки. Ветер задул сильный, сильный. Разлетелись снежинки, расправили руки в стороны, покачиваются и кружатся на месте, приседая на корточки.

Игра «Стенка – мишень». Дети бросают снежки или мячом в кружок, обозначенный на веранде, кто попал, тот молодец.

Игра «По снежному мостику». Дети ходят друг за другом по снежному валу, стараясь не падать и держать равновесие.

Игра «Кто дальше». Дети бросают снежки – мячи вдаль правой и левой рукой.

Игра «Кто к нам в гости приходит».  Воспитатель ходит с детьми по участку ищет следы (собачек, птичек).  

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль». Дети бегают непроизвольно по участку, по команде взрослого автомобиль, они должны забежать за  ограждение.  

Организация «Зимних игр и забав»  на прогулке.

Средние группы.

Воспитатель собрал всех детей в кружок, рассказал им о том, что все зимой играют в различные игры со снегом, катаются на санках с горки, лепят снежки, катаются на ледяных дорожках, строят снежные постройки.

Игра «Проведи мяч в ворота». Детей строят в две команды, в руках у них клюшки. Дети ведут мяч в ворота. Чья команда больше забьет мячей?

Игра «Берегись заморожу». Дети перебегают с одной стороны площадки на другую. Воспитатель в это время ловит их.

Игра «Стенка – мишень». Дети бросают снежки или мячом в кружок, обозначенный на веранде, кто попал, тот молодец. Расстояние увеличивается 3м, 4м, 5м, 6м….

Игра «Снежинки и ветер». Воспитатель говорит, что задул сильный ветер, снежинки разлетаются, ветер стихает – снежинки кружатся на месте и садятся на корточки.

Игра «Снайперы». На снежном валу устанавливаются 8-10 разных предметов, их нужно сбить снежком – мячом. Кто самый внимательный и меткий?

Подвижная игра «Лиса в курятнике». Дети бегают непроизвольно по участку, по команде взрослого лиса, они должны забежать за  ограждение.  Лиса ловит кур.  

Организация «Зимних игр и забав»  на прогулке.

Старшие  группы.

Воспитатель собрал всех детей в кружок, рассказал им о том, что все зимой играют в различные игры со снегом, катаются на санках с горки, лепят снежки, катаются на ледяных дорожках, строят снежные постройки.

Игра «Метелица». Дети берутся за руки, воспитатель впереди и медленно пробегает между постройками, валами, стараясь не разрывать цепочку.

Игра «Тройки». Дети берутся за руки (скрестно) и бегут по площадке, высоко поднимая колени. Чья тройка лучше?

Игра «Перетяжки». Дети встают в две колонны напротив друг друга, и по команде начинают перетягивать детей, чтобы они упали в сугроб.

Игра «Снайперы». На снежном валу устанавливаются 8-10 разных предметов, их нужно сбить снежком – мячом. Кто самый внимательный и меткий?

Игра «Заморожу»  Водящий замораживает детей, они останавливаются и руки делают в стороны, а дети пробегая их останавливают.

Игра «Стенка – мишень». Дети делятся на две команды, выстраиваются у черты и бросают в круг – снежки. Кто больше попадет?

Подвижная игра «Хитрая лиса», «Затейники». Дети бегают непроизвольно по участку, по команде взрослого лиса, они должны забежать за  ограждение.  Лиса ловит кур.

Организация «Зимних игр и забав»  на прогулке.

Подготовительные к школе группы.

Воспитатель собрал всех детей в кружок, рассказал им о том, что все зимой играют в различные игры со снегом, катаются на санках с горки, лепят снежки, катаются на ледяных дорожках, строят снежные постройки.

Игра «Затейники». Дети становятся в большой круг, выбирают одного ребенка затейника – ведущего, он показывает различные движения, дети выполняют вместе с ним.

Игра «Чья пара скорее». Две команды строятся у черты по 2 человека от команды, бегут по очереди с места и возвращаются назад. Чья пара скорее?

Игра «Перетяжки». Дети встают в две колонны напротив друг друга, и по команде начинают перетягивать детей, чтобы они упали в сугроб.

Игра «Снайперы». На снежном валу устанавливаются 8-10 разных предметов, их нужно сбить снежком – мячом. Кто самый внимательный и меткий?

Игра «Заморожу»  Водящий замораживает детей, они останавливаются и руки делают в стороны, а дети пробегая их останавливают.

Игра «Стенка – мишень». Дети делятся на две команды, выстраиваются у черты и бросают в круг – снежки. Кто больше попадет?

Игра «Северный и южный ветер». Участвуют все дети, двум водящим привязываем ленту – одному синюю, другому – оранжевую. Замораживает синий ведущий, а оранжевый – размораживает.

Спокойные игры «Две тетери», «Пустое место». В кругу со словами.