Сценарий спортивного праздника "Дорожная азбука"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №93  комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Сценарий спортивного праздника для старшей группы

«Дорожная азбука»

Составила: инструктор по физическому воспитанию Гишян Е.Г.

Санкт-Петербург 2014 год

Цель: Обеспечение решения задач по предупреждению дорожного травматизма у детей.

Задачи:

1. Закрепить полученные ранее знания о правилах поведения на улице и в транспорте;
2. Развивать внимание, память, мышление дошкольников;
3. Развивать физические качества дошкольников: быстроту, ловкость;
4. Создание положительных эмоций у детей;
5. Воспитание нравственно-волевых качеств: ответственности, дисциплинированности.

Место проведения: ГБДОУ №93 Красногвардейского района

Инвентарь и оборудование: светофор, пешеходная дорожка, дорожные знаки, рули на каждого ребенка, тоннель, гимнастическая скамейка, ограничители, флажки (красный, желтый, зеленый).

Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Светофор.

Ход праздника

Под веселую музыку дети входят в спортивный зал.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я приглашаю всех вас на праздник дорожной азбуки! Но, чтобы начать праздник, нам необходимо сделать разминку!

Ведущий проводит разминку под песню Жасмин «Светофор».

Ведущий: К нам на праздник пришел очень важный гость. Угадайте, кто это?

Вот трехглазый молодец.

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнет и тем и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный ….

Правильно, ребята, светофор!

Под песню «Когда поют светофоры» входит Светофор.

Светофор: Здравствуйте, ребята! Я на дороге самый главный. Вижу, что здесь собрались мои друзья, которые  знают и соблюдают правила дорожного движения!

Ведущий: Ты прав, Светофор, наши ребята уже давно изучают правила дорожного движения и стараются их соблюдать. Ты можешь в этом убедиться.

Светофор:  Вот я сейчас и проверю. Ребята, давайте поиграем в игру «Разрешается, запрещается»! Готовы?

Светофор проводит игру. Дети не просто отвечают, а объясняют, почему разрешается или запрещается.

Игра «Разрешается, запрещается»

• Перебегать дорогу на красный сигнал светофора ….. (запрещается)
• Уступать место в транспорте старшим…… (разрешается)
• Играть около проезжей части…. (запрещается, т.к., считая, что «машин нет» дети могут выбежать на дорогу и не заметить приближающийся автомобиль)
• Толкаться и кричать в транспорте….. (запрещается)
• Идти с мамой по тротуару….(разрешается)
• Когда загорелся зеленый свет, сразу не глядя по сторонам переходить дорогу…. (запрещается: прежде чем выйти на проезжую часть дороги, необходимо убедиться, что все машины остановились)
• На зеленый сигнал светофора бежать через дорогу…..(запрещается: надо идти только шагом, т.к. при беге смотришь прямо перед собой, а ведь при переходе через дорогу надо смотреть направо и налево)
• Спешить и забывать обо всем на свете, когда переходишь дорогу……. (запрещается: перед выходом на проезжую часть надо остановиться, убедиться, что опасности нет и уверенным шагом (ни в коем случае не бегом) перейти дорогу)
• Играть подальше от дороги, где нет автомобилей….. (разрешается)

Светофор:  Молодцы! (раздается звук тормозов машины) Ой, ребята, что случилось? Кажется, кого-то чуть не сбила машина!

В зал вбегает Незнайка.

Незнайка: Всем привет! Вы меня узнали?

Светофор:  Конечно, Незнайка, ребята тебя узнали. Только мы бы хотели тебя спросить, что случилось на улице?

Незнайка: Я захотел с утра размяться, по дороге прогуляться. И на перекрестке меня чуть не задавила машина.

Ведущий: Дорогой Незнайка, чтобы безопасно гулять по улицам, надо знать правила дорожного движения. Ребята, давайте пригласим Незнайку на наш праздник и покажем ему, как правильно переходить дорогу!

Незнайка вместе с детьми переходит дорогу по пешеходному переходу на зеленый сигнал светофора.

Светофор:  А теперь ребята приглашайте Незнайку поучаствовать в эстафете «Дорожные знаки»

Эстафета. Дети делятся на две команды. Бег с соблюдением дорожных знаков. Знак «тоннель» - дети пролезают в тоннель, знак «надземный переход» - пробежать по скамейке, знак «опасные повороты» - оббежать ограничители. Побеждает команда, которая первой пришла к финишу.

Незнайка все делает неправильно.

Светофор:  Незнайка, надо не только знать правила дорожного движения, но и еще знать различные дорожные знаки, как они называются, и что обозначают.

Незнайка: Ой, ребята, вы наверно знаете и названия дорожных знаков? Я тоже хочу их запомнить.

Светофор показывает детям дорожные знаки, которые работают на обеспечение безопасности пешеходов. Дети называют их и объясняют, что они обозначают.

Светофор:  Молодцы, ребята! Справились с заданием! А теперь предлагаю вам конкурс «Разрезной знак».

Каждой команде предлагается конверт, в котором находится разрезной дорожный  знак. Команды должны составить дорожный знак и назвать его. Побеждает команда, которая соберет знак быстрее.

Ведущий: Ты знаешь Незнайка, а ведь ребята не только грамотные пешеходы, но и ответственные водители. Ребята, давайте покажем Незнайке, как вы умеете водить машины!

Игра «Шоферы» под песню «Автомобили» группы «Веселые ребята»

Цель: Упражнять детей в беге в разных направлениях, развивать подражательность, быстроту реакции на зрительный и звуковой сигнал.

Каждому из детей дается руль. У ведущего в руках три флажка (красный, желтый, зеленый). Ведущий поднимает флажок желтого цвета – дети готовятся ехать, топают ногами, «заводят мотор», зеленого – выезжают из гаражей и разъезжаются по всей площадке, красного – останавливаются. Ведущий также может заменить зрительный сигнал словесным, например:  «В гараж!»

Ведущий: Ребята, сегодня вы запомнили основные правила дорожного движения, повторили названия дорожных знаков. Правилам дорожного движения мы научили и нашего гостя Незнайку. На память о празднике Светофор хочет подарить вам подарки.

Светофор вручает всем светоотражающие наклейки.

Прощание со Светофором и Незнайкой.