МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

Информация об  авторе (ах) и предметной направленности разработки

Фамилия, Имя, Отчество автора

Капустина Ирина Вячеславовна                                                                

ДОО

д/с 410

Возрастная группа

1 младшая группа            

Программа

Основная образовательная программа д/с №410

 Пояснительная записка и описание занятия

Аннотация разработки

Данная разработка занятия, позволит детям:

- познакомиться с бегом в определённом направлении;

- отталкиваться в прыжках с места на двух ногах;

- подлезать под дугами;

- ходить по ограниченной поверхности;

- перешагивать через предметы, между предметами;

- закрепить знания об эталонах цвета.

Раздел программы

Раздел «Психолого-педагогическая работа по освоению детьми образовательных областей».

Тема

Формирование физических умений, качеств, навыков.

Форма занятия: сюжетно - игровая

Цели и задачи

Цель:

Повысить интерес детей к физическим занятиям, используя  разнообразные формы их организации.

Задачи

Образовательные задачи:

1.Формировать умение детей подлезать под дугу(на высоте 50 см ) , на четвереньках  с опорой на ладони и колени.

2.Закрепить умение:

- ходить и бегать по залу в определённом направлении;

- ходить по ограниченной поверхности и перешагивать через предметы, змейкой (между предметами), сохраняя при этом равновесие;

- закреплять знания детей об эталонах цвета;

- энергично отталкиваться в прыжках с места на двух ногах.

Оздоровительные задачи:

1. Развивать двигательную активность, формировать у детей чувство уверенности в преодолении препятствий, совершенствование координационных движений.

Воспитательные задачи:

1.Использовать сюжетно – игровую ситуацию с целью свободного естественного выполнения детьми движений.

2.Побуждать детей к поиску выразительных движений, передающих внешние действия животных.

3. Воспитывать интерес к физкультурным занятиям, вызывать эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх и упражнениях.

Ожидаемые результаты

 Повышение интереса детей к физическим занятиям,  через использование  разнообразных форм их организации.

(в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС)

Показатели освоения материала занятия

- Эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх и упражнениях;

- используется речь для проведения подвижных игр.

Предварительные ЗУН и готовность детей к освоению содержания темы

-Индивидуальные занятия с детьми и со взрослыми;

-знакомство с подвижной игрой «Мишка, догоняй»;

-знакомство с малоподвижной игрой «Мишуткин шар».

Рефлексия  занятия (приемы)

-сюрпризный момент;

-положительные эмоции.

Программно-техническое и дидактическое обеспечение

 Ноутбук (музыкальное сопровождение)

 Видео - камера            

Программное обеспечение

 Компьютерные программы  (MS Word; MS Power  Point)

Электронный носитель информации

Дидактические материалы

Макеты (макеты деревьев)

Пособия:  дорожка – «ручеёк», дуги (2шт.),  игрушка – медведь,  пенёчки (3шт.),  корзина  с мягкими мячами – малина (красный, жёлтый), коррекционные дорожки, массажная дорожка, коврики с пуговицами.

Ключевые понятия

Шар, мишка, мишутка, шишечки.

Литература

Список литературы, используемой для разработки занятия

1. Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. — СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.

2.Растем, развиваемся, физкультурой занимаемся. Особенности физического воспитания детей третьего года жизни (с 2-х до 3-х лет), 2014 г. Кириллова Ю.А

3. Н.П.Кочетова « Кроха. Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста»,М.,»Просвещение», 2008г.

4. М.А.Рунова «Движение день за днём», М.2007г.

5. В.Н. Шебеко , Н.Н.Ермак

«Физкультурные праздники в детском саду».

М: «Просвещение» ,2000г.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
ИКТ-СОПРОВОЖДЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ СОДЕРЖАНИЯ ТЕМЫ

Содержание работы

Перечень возможных ИКТ-ресурсов

(выписка из «ПООП», по которой работает ДОО)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
ИКТ-СОПРОВОЖДЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ СОДЕРЖАНИЯ ТЕМЫ

Место применения ИКТ:

(со скриншотами, ссылками)

- для ознакомления детей с новым содержанием

nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/.../kartoteka-fizminutok

  vk.com/doc288309_235430553?hash=205a551a8bc8591335&dl..

www.youtube.com/watch?v=-uzSPbVb0VM

deti-online.com/pesni/

- для родительского уголка

nsportal.ru/detskiy.../konsultatsii-dlya-roditeley-po-fizicheskoy-kulture

nsportal.ru/detskiy-sad/materialy.../material-dlya-roditelskikh-ugolkov

www.maam.ru/.../perspektivnyi-plan-raboty-instruktora-po-fizkulture-s-r..

- для анкетирования родителей

www.maam.ru/.../osobenosti-organizaci-nod-po-fizicheskoi-kulture-s-det.

nsportal.ru/.../praktiko-orientirovannyy-proekt-sovmestnyy-igrovoy-sea

- для презентации опыта работы с детьми в рамках темы (педсовет, методобъединение)

dou410nn@yandex.ru