Развлечение для дошкольников средних групп "Любимые игрушки"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

Развлечение для детей среднего дошкольного возраста

«Любимые игрушки»

Дети входят в зал под музыку, строятся в одну шеренгу

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в страну, где живут сказки. А поведут нас туда наши любимые игрушки. У вас есть любимые игрушки?

Ответы детей.

В.: Давайте покажем некоторые из них.

Упражнения в ходьбе и беге:

«Мышки»- ходьба на носках, руки на поясе.

«Мишки»- ходьба на внешнем своде стопы, руки за спиной полочкой.

«Петушок»- ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе.

«Гусь»- ходьба в глубоком приседе.

«Балерина»- бег на носках.

Обычная ходьба.

Дети останавливаются в колонне, 

воспитатель спрашивает их:

Ребята, когда вы были совсем маленькими, в какие игрушки вы любили играть?

Ответы детей.

Ходьба по кругу, взятие по 2 погремушки, перестроение в 2 колонны на команды.

ОРУ с погремушками под фонограмму «Детский сад»:

1.Ходьба на месте.

2. Потягивания.

3 Рывки руками.

4. Наклоны вперед.

5.Наклоны вниз.

6. Прыжки вокруг себя.

7. Ходьба на месте.

Команды сомкнулись к замыкающему, направляющие собирают у команд погремушки. Перестроение команд для эстафет.

«Погуляем с куклой».

Девочки выстраиваются в колонну по одному и по очереди

 катят коляску с куклой до отметки и обратно.

Выигрывает команда первая закончившая эстафету.

«Шоферы».

                 Мальчики выстраиваются в колонну по одному и по очереди ведут машинку до отметки и обратно. Выигрывает команда первая закончившая эстафету.

«Собери пирамидку».

                 Выстраиваются две команды в колонны. Задача команд – правильно собрать пирамидку. Каждый участник берет только одну деталь пирамидки.

Выигрывает команда правильно собравшая пирамидку.

Подвижная игра «Чья команда быстрее соберется».

            Каждая команда встает вокруг своей игрушки. По сигналу дети начинают

 двигаться по   залу подскоками. По второму сигналу они должны встать

 вокруг своей игрушки. Выигрывает команда, которая быстрее соберется.

Местоположение игрушек можно менять.

 На последний раз игрушки положить вместе.

              В.: Ребята, любите свои игрушки, берегите их, и они вас тоже будут любить.

             Давайте станцуем вокруг них.

                                                Хоровод под фонограмму «Большой хоровод».

               В.: Ребята, вы сегодня хорошо играли с игрушками и они решили поблагодарить вас.

Вручение детям по игрушке. Круг почета, выход детей из зала.