Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста "Олимпийские гонки дошколят" совместно с родителями.
материал по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивное развлечение совместно с родителями

«Олимпийские гонки дошколят»

Воспитатель:    Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья Вам да радости желаем!

Давно мы Вас ждем - поджидаем!

Праздник без Вас не начинаем!

(Звучит марш, под аплодисменты, дети входят в физкультурный зал).

Воспитатель: Спорт - залог хорошего настроения и отличного здоровья, нашей республике создаются все условия для занятия спортом.

/ ребенок:

Саранск все время строится

И храмы золотит,

Кругом цветы на улицах

И чисто все блестит.

Саранск всю жизнь работает-

Как бабушка моя!

И строгий он, как мама,

И озорник, как я!

2 ребенок:

Мордовские спортсмены

Повсюду впереди!

Блестят у них медали

И звезды на груди!

3 ребенок:

Все звезды и медали

 Они завоевали!

Но спортсмены наши

Все в детстве начинали!

4 ребенок:

Мы живем в Мордовском крае,

 Щедром и богатом!

 Стадионы новые

Строят здесь ребятам!

Воспитатель:    Полюбуйтесь, посмотрите

На веселых дошколят!

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад!

В нашем физкультурном зале

За рекордом бьют рекорд.

И в Мордовии любимой

Мы прославим слово «спорт»!  Сегодня нас ждет сюрприз - наши родители тоже примут участие спортивном празднике. Заниматься физкультурой полезно, а с родителями вдвойне веселей! (Аплодисменты, представление).

Воспитатель: Ребята, начинается веселая разминка. На физкультурных занятиях мы занимаемся с мячиками, обручами, скакалками. Укрепить здоровье помогут даже вот такие листочки бумаги. (Дети берут в руки листочки бумаги).

1.        Дыхательное упражнение «Листочек на ветру»:

Дети берут листочек двумя пальцами и дуют на него. Вдох через нос, глубокий выдох - через рот, губы сложены трубочкой.

2.        Упражнение для укрепления и профилактики нарушений осанки
«Шляпа»:

Дети кладут листочек на голову. Выполняют приседания, повороты на месте с листочками на голове.

3.        Упражнение Пальчиковая гимнастика «Комочек»:

а.        Скомкать бумагу.

б.        Покатать комочек между ладонями.

в.        Присесть, положить комочек на пол, разгладить ладошками (повторить 2
раза).

4.        Упражнение на профилактику плоскостопия «Ловкие ножки»:

а.        Скомкать бумагу в комочек.

б.        Захватить комок двумя ступнями и приподнять над полом - 3-4 раза.

в.        Развернуть на полу бумагу руками и разгладить ступнями ног.

Воспитатель: А теперь мы аккуратно сложим листочки, они нам еще пригодятся.

Воспитатель: Девочки наши мечтают стать гимнастками, поэтому любят заниматься ритмической гимнастикой!

(Девочки выполняют комплекс ритмической гимнастики с султанчиками под фонограмму мордовской песни «Луганяса келуня»):

/ куплет:        ходьба по кругу на носках, руки в стороны.

Припев:        взмахи прямыми руками попеременно вверх- вниз.

2. куплет:        кружатся на месте, руки над головой. Припев:        приседание, руки вперед.
3. куплет:        руки к плечам, повороты вправо- влево. Припев:        наклоны вперед.

(Убирают султанчики в коробку).

Воспитатель:    А теперь детвора, Подходите сюда, Будем вместе играть, Чтобы всем показать Молодецкую стать!

(Мальчики поточно преодолевают «Полосу препятствий»: тоннель, модули 3-4 шт., ходьба по скамейке с перешагиванием через набивные мячи, прыжки через шнуры 5-6шт.)

Воспитатель:    А сейчас пришла пора

                   Поиграть нам, детвора!

Мы поиграем в мордовскую народную игру  «Варакаса» ( в ворону). Но перед игрой при помощи считалки выберем ворону и наседку.

1. По лесу дремучему

Полевой дороженькой Ходит сказка с ношею

В ней игра хорошая.

2. Бегал заяц по болоту,

Он искал себе работу, Бегал, бегал не нашел

Он заплакал и пошел!

3. Дождик, дождик поливай

Будет хлеба урожай!

Будут булки,

Будут сушки,

Будут вкусные ватрушки!

В игре участвуют ворона, наседка, остальные цыплята. Наседка ходит с цыплятами по лугу. Навстречу летит ворона и говорит:

• Наседка, а наседка, дай одного цыпленка!
• Вай, ворона, не дам, не дам!
• Ну, и всех цыплят твоих перетаскаю. (И начинает ловить цыплят). Наседка кричит: - В арык, варык!

Ворона кричит:   - Пивь, пивь!

Когда ворона переловит всех цыплят игра заканчивается.

Воспитатель: Выполняем дыхательное упражнение «Шар»:

И.п.: стоя, ноги на ширине плеч. Вдох через нос - руки развести в стороны. Выдох через рот, произнести звук «ф-ф», руки свести перед собой - «шар сдулся».

Воспитатель:    Я для мам,

И для ребяток Приготовила загадки!

1. Есть ребята у меня

Два серебряных коня.

Еду сразу на обоих-

Что за кони у меня? (Коньки)

2.        Бьют его ногой и палкой,
Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

Да за то, что он надут. (Мяч)

3.        С горы- коняшки,

В гору- деревяшки. (Лыжи)

4.        Кто в малине знает толк
Косолапый бурый... волк. (Медведь)

5.Кто любит по ветвям носиться

Конечно рыжая... лисица. (Белка)

6. Быстрее всех от страха

Несется ....черепаха. (Заяц)

Воспитатель: Внимание! Внимание! Начинаются веселые соревнования. Дети соревнуются, мамы не отстают!

1        конкурс «Построй башню»:

Дети переносят кубики, сооружают башню. Последнее - мамы- помещают наверху флажок.

2        конкурс «Пройди по болоту»:

На полу разложены следы- кочки. Дети с фитболами в руках переходят через болото, наступая на «кочки». Первыми идут мамы (папы).

3        конкурс «Лыжники»:

Дети обувают пластиковые лыжи (из бутылок), бегут до флажка, возвращаются обратно. В соревновании принимают участие папы.

4        конкурс «Найди пару!»:

В ящике сложены варежки и перчатки. У участников - по одной варежке. Надо добежать до ящика, найти пару своей варежке, вернуться назад.

Воспитатель: Сейчас мы отдохнем и выполним упражнение «Ветерок» (укрепление мышечного корсета позвоночника).

И.п. - о.с, наклоны туловища вправо- влево. Присесть руками обхватить колени. Выпрямиться встать на носки, руки вверх.

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревце.

Ветер тише, тише, тише.

Деревце все выше, выше. Ведущий: Мы веселые ребята

           И нигде не пропадем!

           Мы со спортом очень дружим, А сейчас играть начнем!

Подвижная игра «Мы тоже можем так» - Дети сейчас я вам прочту стихотворение С. Михалкова «Мы тоже можем так». Все вместе вы будете повторять последнюю сточку и показывать то, о чем говорится в стихотворении.

Чтоб стать похожим на орла

И напугать собак-

Петух расправил два крыла...

Мы тоже можем так!

Пастух в лесу трубит в рожок,

Пугается рысак.

Сейчас он сделает прыжок...

Мы тоже можем так!

Идет медведь шумит в кустах,

Спускается в овраг.

На двух ногах, на двух руках...

Мы тоже можем так!

Сначала рысью, а потом

Сменили рысь на шаг.

Конь через мост идет шажком...

Мы тоже можем так!

Теперь пора и отдохнуть:

Устали как- никак!

Поесть, попить и снова в путь...

Мы тоже можем так!

Воспитатель: Молодцы, ребята! В ваших движениях я узнала всех героев стихотворения.

1        ребенок: Мы играли и плясали,

Чемпионами все стали!

 Игры даром не прошли,

Всем здоровья принесли!

2        ребенок: Спорт нам плечи расправляет

Силу, ловкость нам дает,

Он нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет!

ребенок: Растит Мордовия могучих чемпионов,

          И с детства мы мечтаем так:

          В краях других, на разных стадионах

          Мы поднимаем свой Мордовский флаг!

Воспитатель: Вот и закончился наш спортивный праздник. Мы рады были участию в соревнованиях наших родителей! Я думаю, мы ещё не раз встретимся в нашем спортивном зале, на стадионе! Я желаю всем здоровья! (Дети под музыку выходят из зала).