Проект "Береги здоровье с молоду"
проект по физкультуре на тему

                                                                             Проект:  «Береги здоровье смолоду»

Проблема: Проблема охраны здоровья детей в доме ребенка стоит очень остро. Сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения – одна из приоритетных задач педагогики. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с детства. Сохранение здоровья, как на занятиях, так и в свободное время особенно важны для детей с нарушениями речи, поскольку они соматически ослаблены, а некоторые имеют хронические заболевания.

Плохо говорящие дети, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными; затрудняется их общение со сверстниками, снижается познавательная активность. Всякая задержка, любое нарушение в ходе развития ребёнка отрицательно отражаются на его деятельности и поведении, а значит, на формирование личности в целом. Поэтому в течение всего учебного года в работу учителя-логопеда, воспитателей необходимо включать здоровьесберегающие технологии.

Родители - не пассивные наблюдатели, а активные участники оздоровительных мероприятий, организуемых в доме ребенка. Создание практико-ориентированной системы оздоровительной работы, предусматривающей приобщение семьи к участию в оздоровительном процессе, позволяет привить элементы культуры здоровья воспитанникам и повысить качество их оздоровления.

Здоровьесберегающие технологии  направленные на развитие дыхания, необходимы для дальнейшей работы над коррекцией звукопроизношения. А такие, как пальчиковая гимнастика, способствует формированию не только мелких движений руки, но и позитивно влияют на развитие интеллекта детей.

Цель: Сохранение здоровья детей и повышение уровня компетентности родителей и педагогов в вопросах здоровьясбережения.

Задачи:

• Выяснить образовательные потребности  родителей   в вопросах здоровьесбережения.
• Повышение педагогического мастерства родителей и педагогов по данной теме.
• Учить изготавливать пособие своими руками.
• Формировать осознанное отношение к необходимости беречь и укреплять своё здоровье.

Участники проекта: учитель-логопед, дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели.

Вид  проекта: долгосрочный.

Время реализации: с сентября по май.

Материально-технические ресурсы: музыка, методическая литература, гимнастический коврик, степ-платформа, иллюстрации, компьютер

Итог проекта:

Физкультурно-речевое развлечение «Ох и Ах», создание презентации «Береги здоровье смолоду»