Проект "Мой весёлый звонкий мяч"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

МБДОУ детский сад «Мозаика»

Проект

 «Мой весёлый звонкий мяч»

 Образовательная область «Физическая культура»

Разработала:

инструктор по физкультуре

Филина Марина Олеговна

Кокино – 2013г.

Проблема: снижение двигательной активности детей, нарушение координации движений

Актуальность проблемы.

Дошкольный возраст – это важный период формирования человеческой личности и прочных основ физического здоровья. Именно в этом возрасте закладываются основы физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств. Если 10 лет назад мы говорили о здоровом поколении, то сегодня мы можем только мечтать о целостно здоровом ребенке. Забота о здоровье детей складывается из создания условий, способствующих благоприятному функционированию и развитию различных органов и систем, а также мер, направленных на оптимизацию двигательной активности детей и совершенствование их функциональных возможностей. Эффективность реализации задач образования дошкольников в области физической культуры во многом зависит и от наличия рациональной предметно – игровой среды в дошкольном учреждении, куда входит разнообразное физкультурное и спортивное оборудование. В настоящее время все чаще дети стали проводить свободное время около телевизора или компьютера. Поэтому наблюдается снижение двигательной активности у детей, что отрицательно влияет на здоровье. Для того, чтобы мотивировать детей заниматься физическими упражнениями, спортом, необходимо научить их играть в разнообразные игры с мячом и скакалкой.  Именно мяч и скакалка являются одними из самых доступных спортивных инвентарей, и есть у каждого ребенка. Поэтому необходимо уделить внимание такому вопросу, как игры с мячом и скакалкой.

Цель: создание условий для двигательной активности детей через проведение подвижных игр с мячом и скакалкой.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей возникновения мяча, его разновидностями.

2. Повысить двигательную активность детей через проведение подвижных игр с мячом и скакалкой.

3. Развивать физические качества (ловкость, быстроту, силу, гибкость, координацию движений), совершенствовать двигательные умения детей.

4. Заинтересовать и вовлечь родителей в организацию работы с детьми по совершенствованию двигательных навыков детей.

Участники проекта:

• Дети старшей  группы;
• Воспитатели;
• Родители.

Срок реализации: долгосрочный  (6 месяцев)

Вид проекта: познавательно-оздоровительный

Этапы реализации:

1. Подготовительный

2. Основной

3. Заключительный

Ожидаемые результаты: 

• Повысится уровень знаний детей о мячах, их видах, пользе.
• Систематическое использование детьми мячей в самостоятельной деятельности, подвижных и спортивных игр.
• Сформированы: координация движений, физические качества (ловкость, быстрота, сила, гибкость), умение сосредоточиться на движении.
• Высокие спортивные показатели  работы с мячами.

Итоговое мероприятие: физкультурное развлечение: «Мой веселый, звонкий мяч». 

Продукт проекта:

1. Памятки для родителей «Игры с мячом и скакалкой»
2. Спортивный инвентарь, изготовленный своими руками, в виде мягких мячей и резиночек для прыжков.
3. Картотека подвижных игр с мячом и скакалкой.
4. Демонстрационный материал в виде мультимедийной презентации для детей на тему: История появления мяча, виды мячей».
5. Фотогазета «Как я играю с мячом и скакалкой»

План реализации проекта