Проект "Секреты здоровья"
проект по физкультуре (младшая группа) по теме
Здоровый образ жизни — образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. Понятие «здоровый образ жизни» однозначно пока ещё не определено. Представители философско-социологического направления рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом.
В психолого-педагогическом направлении здоровый образ жизни рассматривается с точки зрения сознания, психологии человека, мотивации. Имеются и другие точки зрения (например, медико-биологическая), однако резкой грани между ними нет, так как они нацелены на решение одной проблемы — укрепление здоровья индивидуума.
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций, для активного участия в трудовой, общественной, семейно-бытовой, досуговой формах жизнедеятельности.
Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_sekrety_zdorovya.doc | 50 КБ |
Предварительный просмотр:
МБУ НОШ №65
Структурное подразделение «Клубничка»
ПРОЕКТ «СЕКРЕТЫ ЗДОРОВЬЯ»
Группа №9 «Облачко»
Воспитатель Светкина Оксана Николаевна
Тольятти
2012 г.
Актуальность проекта
Здоровый образ жизни — образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. Понятие «здоровый образ жизни» однозначно пока ещё не определено. Представители философско-социологического направления рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом.
В психолого-педагогическом направлении здоровый образ жизни рассматривается с точки зрения сознания, психологии человека, мотивации. Имеются и другие точки зрения (например, медико-биологическая), однако резкой грани между ними нет, так как они нацелены на решение одной проблемы — укрепление здоровья индивидуума.
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций, для активного участия в трудовой, общественной, семейно-бытовой, досуговой формах жизнедеятельности.
Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.
Цель
- создать условия в группе для полноценной работы по сохранению и укреплению здоровья детей;
- сформировать потребность в здоровом образе жизни;
- развивать самосознание.
Задачи
- сформировать у детей адекватные представления об организме человека (о строении собственного тела);
- создать у ребенка целостное представление о своём теле;
- научить «слушать» и «слышать» свой организм;
- помочь осознать самоценность своей и ценность жизни другого человека;
- формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни;
- привить навыки профилактики, гигиены.
Тип проекта
Исследовательский
Срок реализации проекта
Долгосрочный
Продукт проекта
Созданная книга, в которой собранны все секреты здоровья.
Участники проекта
- дети дошкольного возраста;
- родители;
- физкультурный инструктор.
Этапы работы
I. Подготовительный этап
Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской деятельности.
Проблема для детей
- Что такое здоровье и здоровый образ жизни?
- Как можно укрепить здоровье?
- Что нужно делать для того, чтобы вести здоровый образ жизни?
Решение проблемы
- сбор информации о здоровье, здоровом образе жизни
- создание анкеты для родителей «Что такое здоровый образ жизни?»
- создание консультации «Здоровый образ жизни ребенка»
- создание анкеты «Соблюдаете ли Вы и Ваш ребенок здоровый образ жизни?»
II. Организация деятельности детей в рамках проекта
Виды деятельности | Тема |
1. Экспериментальная деятельность | «Что такое здоровье?» «Как сохранить здоровье?» «Как вести здоровый образ жизни?» «Почему нужно вести здоровый образ жизни?» |
2. Сбор и систематизация информации | - рассматривание картинок, где изображено; - чтение рассказов про здоровый образ жизни |
3. Физкультурная деятельность детей | - выполнение утренней гимнастики; - закаливающие процедуры; - прогулки; - проветривание комнат; - праздник «День здоровья» |
4. Творческая деятельность детей | - создание альбома «Мир здоровья»; - создание общего рисунка «Питание – это здоровье» |
5. Мир музыки | - утренняя зарядка под музыку; - закаливающие процедуры под музыку; |
III. Работа с родителями
Вид деятельности | Тема |
1. Беседы, консультации, анкеты | - анкета «Что такое здоровый образ жизни?»; - консультации «Здоровый образ жизни ребенка» - анкета «Соблюдаете ли Вы и Ваш ребенок здоровый образ жизни?» |
2. Практические задания | - фоторепортаж «Здоровый образ жизни в семье» - рассказ «Полезное питание в жизни нашей семьи» |
Прогнозируемый результат
- расширение знаний о здоровье и здоровом образе жизни;
- формирование положительного отношения к здоровому образу жизни;
- формирование начального умения вести здоровый образ жизни;
- улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы детско-родительского клуба "Здоровей-ка" в рамках реализации психолого-педагогического проекта «Здоровая семья» «Интеграция физического развития и психологического здоровья ребенка через работу детско-родительского клуба «Здоровей-ка»
Кардинальные изменения, произошедшие в жизни страны в последние десятилетия, потребовали серьезных реформ в деятельности образовательных учреждений, в том числе для детей дошкольного возраста. Именно ...
Проект по формированию здорового образа жизни в рамках недели здоровья «Здоровым быть здорово»
В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровы...
Буклет«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья – здоровая – страна!»
Долг родителей укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем....
Сценарий спортивных состязаний «В здоровом теле – здоровый дух» В рамках мероприятий «Здоровые дети – в здоровой семье» в старшей и подготовительной к школе группах.
Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детейЗадачи:Образовательная область «Здоровье»Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям.Воспиты...
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию предпосылок здорового образа жизни в рамках проекта: «Как здорово здоровым быть» по теме: «Здоровое питание – основа процветания» в старшей группе № 10 «Солнышко»
В ходе ООД предпологанется закрепить знания детей о продуктах питания и их назначении для человека, о понятиях «правильное» или «здоровое питание», формирование познавател...
«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья - здоровая нация!»
Цель: повысить результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и семье.Статья предназначена для расширения кругозора родителей и педагогов....
Лучшая методическая разработка «Все вместе» по формированию ЗОЖ «Здоровая семья – здоровый ребенок» (реализация проекта: «Здоровая семья – здоровый ребенок»)
Цель:Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни.Задачи:1. Организовать совместное мероприятиедля повышения знаний родителей по вопросам здоровь...