КОНСПЕКТ игрового физкультурного занятия по сказке "Колобок" (ранний возраст)
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей №102

КОНСПЕКТ

игрового физкультурного занятия по сказке "Колобок"

(ранний возраст)

Составила: воспитатель

Худышкина Е.А.

Комсомольск-на-Амуре

2014г.

Программное содержание

1.Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем.

2.Учить детей спрыгивать с предмета высотой 15 см.

3.Закреплять у детей навык лазания удобным способом по гимнастической стенке.

4.Формировать у детей навык в перешагивании с ящика на ящик (высота 10—15 см).

5.Продолжать совершенствовать умения детей в бросании предмета вдаль удобным способом правой и левой руками.

Материал к занятию: гимнастическая лестница, корзина с мягкими цветными мячами (поролоновые) по количеству детей, цветные ящики.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Игровой момент. Воспитатель вносит игрушку Колобок, все дети рассматривают ее. Воспитатель предлагает узнать, куда пошел гулять Колобок.

Воспитатель.

Жили-были дед и баба

На полянке у реки

И любили очень-очень

На сметане колобки.

На полянку весело ребятки спешат,

Дедушку и бабушку навестить хотят.

Вот и прибежали детки в гости…

(Ходьба друг за другом, бег, бег на скорость (30—50 сек.))

Возле леса на опушке

Жил старик со своею старушкой.

(Ходьба детей)

Попросил старик старушку: «Испеки мне колобка...»

Бабка тесто замесила,

ИП о. с. На счет 1—3 руки в стороны; 4-6 вернуться в ИП.

ИП о. с. На счет 1—3 руки в стороны; 4-6 вернуться в ИП.

ИП о. с. На счет 1—3 руки в стороны; 4-6 вернуться в ИП.

ИП о. с. На счет 1—3 руки в стороны; 4-6 вернуться в ИП.

ИП о. с. На счет 1—3 руки в стороны; 4-6 вернуться в ИП.

 (ИП о. с. На счет 1—3 руки в стороны; 4-6 вернуться в ИП.)

Колобка она слепила,

(ИП — о.с.. Имитация движений «лепка».)

В печь его поставила,

Там его оставила.

(ИП: ноги слегка расставлены. На счет 1—3 повороты туловища; 3-4 вернуться в ИП. (Повтор 3-4 раза.))

Вышел он румян, пригож

И на солнышко похож.

(ИП: о. с. На счет 1—3 руки вверх, потянуться; 4—5 вернуться в ИП. (Повтор 4—6 раз.))

Он остыть хотел немножко

И улегся на окошко.

(ИП: лежа на спине, руки в стороны. На счет 1- 4 ноги вперед, поочередные вращения согнутых в коленях ног, 5-6 вернуться в ИП (Повтор 3-4; раза.))

Не хотел он там лежать,

Захотел он убежать,

Но вначале поскакать.

(ИП: ноги слегка расставлены. Подскоки детей на месте 30 сек.)

Огород он пересек

И пустился наутек... на мосток.

(Бег детей в свободном темпе (30 сек.))

Колобок наш убежал

И к мосточку прибежал,

И вприпрыжку, скок да скок,

Через лужи на мосток,

На мосток, на мосток,

Прыг-скок, прыг-скок.

(Перешагивание детей с ящика на ящик (высота 10-15 см))

Колобок-румяный бок

Укатился под мосток,

Спрыгнем тоже мы с мостка

И догоним Колобка.

(Спрыгивание детей с предмета (высота 15см))

Вон он, вон он... не догнать,

Колобка нам не поймать.

Мы залезем высоко

И посмотрим далеко,

Где медведь и волк сидят,

Колобка поймать хотят.

(Лазание детей по гимнастической стенке удобным способом)

Убежал наш Колобок,

Покатился круглый бок.

Покатился Колобок,

Круглый да румяный,

Прямо на поляну,

Где ждала его Лиса.

(Ходьба детей)

Стал с Лисою он играть,

Дружно мячики бросать.

С Колобком Лиса играла,

Далеко мячи бросала.

(Бросание детьми мяча вдаль удобным способом.)

Бросим тоже мы мячи,

Лисонька, ты не шали,

Наши мячики лови.

(Подвижная игра «Бросание мяча в корзину»)

Шубы нет в лесу рыжей.

 Зверя нет в лесу хитрей.

Шутки не шути с Лисой,

А беги скорей домой.

(Медленный бег детей)