Тема: «На арене цирка!»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Часть

Дозировка

Примечание

I.

Вводная

часть.

Построение в колонну по одному, ходьба друг за другом.

Построение парами.

«Ровным кругом, друг за другом

Мы идем за рядом ряд.

Вот семейство акробатов –

На носках идет, на пятках.

Вот идут широким шагом

Наши чудо – силачи.

По арене бежит конь,

Рыжий гребень как огонь.

Фокусник с корзиной змей –

Настоящий чародей!

Парад – алле завершается,

Представление начинается».

(Слайд 2,3,4,5,6)

Ходьба парами

Ходьба на носках

Ходьба на пятках

Ходьба широким шагом

Легкий бег.

Ходьба змейкой

Бег змейкой.

Ходьба обычная

II. Основная

часть.

Перестроение в три звена

1.Общеразвивающие упражнения (под музыкальное сопровождение)

1) «Чудо силачи».

«До чего же хороши

Наши чудо силачи!»

И.п. – ноги врозь, руки к плечам, кисть в кулак

1 – руки в стороны, пальцы врозь

2 – и.п.

3 – 1

4 – 2

(слайд 7)

2) «На арене – боксеры»

Встать в стойку боксера.

И.п. – о.с.

1 – поворот вправо, правая рука выбрасывается вперед

2 – и.п.

3 – поворот влево, левая рука выбрасывается вперед

4 – и.п.

(слайд 8)

3) «Воздушные акробаты»

И.п. – стоя на четвереньках

1 – поднять туловище вверх

2 – и.п.

3 – 1

4 – 2

(слайд 9)

4) «Обезьянки качаются»

«Обезьянки качаются

Как они развлекаются»

И.п – сидя, колени обхватить  руками

1 – 4 – кататься на спине вперед – назад.

(слайд 10)

5) «Медведи на велосипеде»

«Поглядите, два медведя

В чепчиках и платьицах

На одном велосипеде

По арене катятся»

И.п. – лежа на спине,

1 – 4 – поочередно сгибать и выпрямлять ноги в коленях

(слайд 11)

6) «Качели»

«Вверх – вниз, вверх – вниз.

Качели летают – ты только держись!»

И.п. – стоя парами

1 – 1й приседает

2 – 2й приседает

3 – 1

4 – 2

(слайд 12)

7) «Веселый клоун»

Прыжки с хлопком над головой

(слайд 13)

2. Основные виды движений

(Поточно) (слайд 14)

1.Равновесие

Ходьба,  по гимнастической доске приставляя пятку одной ноги к носку другой (О)

2.Прыжки

Поочередно на правой, левой ноге, с продвижением вперед  (между предметами, лежащими на полу, 3-4шт.) (З)

3.Подлезание под дугу (П)

3.Подвижная игра «Угадай, кто это?»

Под музыку дети начинают движения. Музыка прекращается – дети замеряют в позе какого – либо животного (по желанию). Водящий должен угадать, кто кого изображает.

 (слайд 15)

Релаксация: дети становятся в круг и под музыку медленно садятся, держась за руки, расслабляются.

Подведение итогов.

6раз

6раз

6раз

6 раз

6 раз

6 раз

30сек

3 раза

3 раза

3 раза

Стоя, ноги на ширине плеч, спина прямая

Руки согнуты в локтях, кулаки сжаты, ноги на ширине плеч.

Стоя на четвереньках, при подъеме туловища стойка на ладонях рук и стопе ноги.

Тело сгруппировано, колени обхвачены руками, голова подтянута к коленям.

Лежа на спине, друг к другу, стопы ног  соеденены, руки на полу.

Делают поочередно приседание.

Прыжки, при прыжке ноги в стороны, спина прямая, хлопок над головой.

Спина прямая, руки в стороны.

Спина прямая, руки на поясе, прыжки на одной ноге.

На четвереньках, спину прогибая.

Дети соблюдают правила игры,

бег в одном направлении.

III часть

Заключи-

тельная

 «Артисты уходят! Машут рукой зрителям.

«До новой встречи на арене цирковой, а мы возвращаемся домой».

Спокойная ходьба по залу.